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五年級的作文

時間:2024-02-24 11:40:36 五年級 我要投稿

五年級的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  說到禮物,大家肯定都很熟悉,但我這個禮物是非常有珍惜價值的。

  我的這個禮物是小騁送我的,送我的是那些日子我們一起寫過的紙條,那些紙條充滿著我們很多回憶。

  那個又細又長的紙條,是我們倆在討論誰喜歡誰,誰和誰最配,可能你們聽著很無聊,但是對于我們來說卻很珍貴。

  這個紅色的小三角紙片,是我倆第一次鬧矛盾絕交用的紙,上面寫著日期,當時我們倆的心情很不好。

  這個綠色的小圖形紙片,是我們倆又和好如初了,當時我們比誰都高興,高興的晚上都睡不著覺。

  這個長方形的透明貼,是小騁畫了一個女孩,下面寫著小晨,也就是我,意思是說小晨就是那個女孩。

  這個是我們給別人和自己起外號用的紙,我們還把自己的外號寫到手掌上呢!寫起來很癢哦。

  我和小騁寫的'紙條很多很多,這幾個是比較珍貴的幾條。

  當你打開充滿回憶的東西時,請好好回憶下,這是我們所有禮物中最珍貴的,我們要好好珍惜我們這份美好的回憶!

五年級的作文 篇2

  “一百、兩百、三百,四百”,整個春節都能聽到我數錢的聲音。

  問我數什么錢?當然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的,爸媽給的,爺爺奶奶給的,大伯給的,小阿姨給的。加起來有三千五百元呢!每年,我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”--老媽。可今年不一樣!我已經10歲了,我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”,接下來就該想怎么“花”了!要合理,不能用在不正當的地方。嗯,交學費?爸媽已經給交了。所以我決定,取出100元用來買零食,反正我吃零食也不是太多,50元足夠了。還剩三千四百五十,想買些學習用品:尺子,我喜歡;鋼筆,好漂亮!橡皮,擦得真干凈!可這一算,我才花去50元,怎么辦?這么多錢怎么花?啊!我想到了!我可以買一只兔子!我喜歡小動物,可我媽不讓養,說沒時間,現在我有了自己的壓歲錢,買了后放到爺爺奶奶家養!剩下的,我要存到銀行,聽說存到銀行的錢能得到利息呢!

  我的`壓歲錢我做主,我可以用它來做自己想做的事,買自己想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力,真是太好了!

五年級的作文 篇3

  不知你是否還記得?七年前的一天·····那是我上學前班的時候。也許媽媽只是不經意的一句話,卻為4年的友情埋下了一顆種子······你看那個小胖丫跟你一樣!就是這樣的一句話,好奇心驅使我慢慢地靠近你,說上了為我們埋下友情基礎的第一句話:胖丫你叫什么?她反駁道你不也是胖丫么!我也沒說我不是呀!······就這樣爭吵起來,卻不知友情的種子已在心中悄然發芽~

  就這樣的一頓爭吵,使我們彼此更近了!我們在一起寫作業、學習、玩耍········就這樣爭爭吵吵,打打鬧鬧和嘻嘻哈哈,就過了幾個春秋。三年級的時候你去我家找我去說是看杏花。那一次媽媽居然破天獲得讓我去了,而不是說一堆廢話。我和你到了一顆最大、開得最茂盛的一棵杏樹下,摘下一朵美麗的杏花交換給對方,我拿著那朵純潔的杏花在想:不知明年是否還能交換對方的'心愿,我好怕好怕失去這份友情······

  你,在四年級的時候你轉學了。

  我再次來到這棵樹下,拿著去年交換過的杏花,緊緊的攥著它,在想:不知你是否還記得那朵杏花、記得我們的曾經······

  風,吹過我的臉頰,刺痛了我的心。我在這棵樹下寫上了:杏花——那年的曾經······

五年級的作文 篇4

  在我們心里都有一扇窗,你若想打開這扇窗就必須在某個方面打開心結。這可不是一件簡單的事,你會遇到各種困難。

  我有一個小愿望——坐一次過山車。有一次,我爸爸學校組織了活動去杭州樂園。我正好借此機會跟團去,終于可以實現我的愿望了。

  現在,我正站在過山車前仰望著正乘坐過山車的游客們:那一個慘叫啊!使我有些懼怕。我猶豫著,天哪!我到底是該繼續懷著這個愿望不放呢?還是放手一搏,去勇敢實現呢?兩種心情在我心底徘徊,使我遲遲不敢做出決定。我皺了皺眉頭,明擺著有機會卻不敢去實踐。此時,爸爸的一句話使我的'心平衡了起來:“你為什么不鼓起勇氣去嘗試一次呢?”是呀!我為什么不能去試一次呢?不論結果怎樣,至少我已經下定了這個決心,至少我有勇氣,至少我不會那么懦弱!我不會去逃避它,成為一個逃兵!

  是的,我體驗了一次驚心動魄的過山車。那一個刺激啊!一波接著一波,我終于知道失重是什么感覺了。我從來都沒有后悔過做出的這個決定。

  今天,我看見了我的那扇窗叫支持,我要穿越勇氣之門,才能打開那扇窗。不過,想要一個人突破那些困難,幾乎是不可能的,家人與朋友的支持和鼓勵也能助你一臂之力!

五年級的作文 篇5

  一段人生,一場夢。有幾人看破,最后得以圓滿。又有幾人窮盡一切,困死在其中。生活有著多面性,怎樣的環境成就怎樣的我們。生活帶給我們無數困境,可是在那之后是一片鳥語花香,可有誰想過?困難是一把利刃,它既可以塑造一個人,坑可以毀滅一個人。盡管有險阻,有些人仍是懷揣夢想走了過來。

  我自愧不如她,我沒有她那樣堅定不移的心,我沒有她那樣與困難斗爭的勇氣。她在如花的年紀中,她應該在父母的懷抱里面撒嬌。可是,困難打破了一切,她用自己瘦小的的身軀扛起了一切。眼睛,是上帝賜給我們最好的禮物,可以分辨是非善惡,可以看清一切美好的事物。沒有人能想到,原本快樂的一家三口,卻被困難無情的奪取了兩雙眼睛。所有的一切,落在了年紀輕輕的可人身上。沒有灶臺高的她,學會了做飯,矮小的`她會樂觀的面對,那幾間干凈的小屋也是出于她的小手,那雙眼睛是多么的重要。

  面臨著巨大的壓力,那雙眼睛的是多么的重要。面臨著巨大的壓力,那雙眼睛依舊是那樣的清澈,清澈的似河水一般,是那樣的明亮,明亮的似天上的星星一樣。她有著一份小小的夢想,即使困難把似木般的家庭攪混了,卻依然挺起胸抬頭的向未來走去。當今的我們正需要像她那樣,擁有勇氣與執著。在任何時候不放棄,不拋棄。永遠堅信著未來會更美好,要用自己的未來打造一片天地。做一個愛勞動,孝順父母,堅持不懈的人。

  未來有著些什么,只有我們自己知道,是一帆風順還是坎坎坷坷的,就在我們當今是否努力。苦過之后便是甜,若是想先苦后甜,又有幾人愿意?其實在生活中并沒有什么困難,只不過我們把它看得太重,從來不相信自己,只是一味的逃避。從來沒想過烏云頂上有晴空如若我們堅信一切,不畏艱苦。我相信我們的未來會更美好。

  明天就在前面等著我們!

五年級的作文 篇6

  調皮,這兩個字永遠離不開我弟弟,可這個調皮也讓他挨了不少打,打完之后就跟什么也沒發生一樣。

  我這個調皮的弟弟,長著一雙水靈靈的眼睛,小小的嘴唇,那叫個帥氣。

  一天,媽媽對我們說,你們四個聽著,從今天開始節約用水的計劃啟動。

  第二天,媽媽時時刻刻都看我們節約用水了沒有。發現情報,目標:我那調皮搗蛋的弟弟唉!他倒霉咯!我無奈的搖搖頭。“啦啦啦!”弟弟唱起歌來,拿著水槍一邊射鏡子一邊唱歌,就這樣在衛生間里左射右射。可弟弟就沒有感覺到“危險”正在慢慢走向他。“啊!”隨著弟弟的叫聲,不用看就可以猜想到,弟弟射著媽媽了。果然和我想的一樣。“說吧!懲罰!”媽媽似乎是強忍著火氣說。“一個月不買玩具,行不行。”弟弟低頭小聲地說。“還有呢?”媽媽說。“啊!不是吧!還有我已經說了一個月不買玩具,那我現在掃地,掃地,這總行了吧!”說完,弟弟就立刻執行任務了。唉!可憐的弟弟認命吧!

  第三天,弟弟照樣拿著水槍,可這次不是玩了,而是在澆花,媽媽坐在一旁看著弟弟,唉!誰看不出來啊,弟弟跟本就不是在澆花,而是在把所有的怨氣都發泄在花兒上了。

  我的.弟弟永遠都是這么調皮,誰也改變不了他。就讓他一直保持這樣的童真吧!

五年級的作文 篇7

  5月6日中午,當同學們聽到王老師說“快吃飯,等會兒有一個神秘的活動”時,大家好像都不想吃飯了,好奇心戰勝了一切!

  12點時,三年級的同學們排著整齊的隊伍走向小禮堂。一進門,就看到左右兩側擺著《賽爾號》、《摩爾莊園》的展示牌,大家都議論紛紛。等老師把位置排好后,同學們都如同看到了巨星一樣,十分激動。這時,每班的班長為每個同學發了一本寫著“五星摩爾”的護照,大家興奮的把“護照”翻了開來。突然,一位名叫“冬冬”的大哥哥從展示牌后面走了出來,他先自我介紹,然后告訴大家這次活動中有許多小禮物,所有人都興奮地交談著,有些男生甚至跳了起來!

  “哇,表演開始了!”只見三名人偶走了出來,他們分別是:愛嘮叨的菩提大伯,溫柔善良的么么公主和調皮可愛的`樂樂。之后還有一個新人物——酷奇奇,他是一名現代的小學生。表演講的是:酷奇奇不小心把自己和樂樂的摩爾豆給了被偽裝成公主的庫拉,但么么公主與大伯卻想出了一個極棒的方法把庫拉捉拿歸案。

  在表演中冬冬哥哥會不時走出來提出幾個在表演時的小問題。答對的就可以得到一份精美的禮品——一本書!同學們一等冬冬哥哥說完題目,就把手高高舉起,嘴里還不停地說“我知道我知道!”冬冬哥哥看到那么多積極的同學,點都點不過來啦!

  就這樣,一個中午很快過去了,大家還沉浸在剛才的幻想中。同學們都盼望著下一次的動畫表演!

五年級的作文 篇8

  迷迷糊糊地睜開眼,太陽早已升得老高,燦爛的陽光已經撒滿了整個房間,我像往常一樣,來到廚房,我本以為早餐早就準備好了,里面卻是是空空如也,爺爺奶奶還沒回來,我有些無奈,只好自己來做一份早餐。

  拿起滿是油污的大鍋,我卻拿它沒有什么辦法,我用抹布狠狠地擦洗著,正擦得起勁,爺爺來到廚房,見我正在洗鍋,連忙跑了過來,搶過我手里的鍋,大聲喊道:“你還弄不好,待會我來洗!”我的心里很是不滿,突然間我很討厭別人拿我當小孩子,我有些生氣,卻不敢大聲說出來,只好氣沖沖地跑出廚房,以此表達我心中的不滿。

  雖說有滿肚子的怨氣,但我仍是不甘心,趁爺爺走了,我決定東山再起,我抓緊機會溜進廚房,成就一番“大人的事業”,我堅信自己已經不再是小孩子。我把洗凈的'鍋放在爐子上,摻入冷水,開啟大火,不一會,水開始咕嚕咕嚕的貓撲,我學著奶奶的樣子,把揉好的湯圓,一個個從鍋的邊緣小心翼翼地放入鍋中,我抄起鍋鏟,熟練地翻弄著湯圓,學得有模有樣,仿佛我已經是個大人了,看著湯圓在沸騰鍋中翻滾,我的心里美滋滋的。我又端起碗,把湯圓盛到碗里,再加上精制的紅糖,一家人的早餐就在我的手中誕生了。

  剛把湯圓端上桌,爺爺邊便回來了,他看見桌上的湯圓,頓時瞪大了眼睛,他望著我,帶著一副不可思議的笑容,我的心中得意極了,又蹦又跳,爺爺笑著對我說:“你長大了,都能當家了。”我得意地說:“當然了,我又不是小孩子!”話音剛落,爺爺奶奶都哈哈大笑起來。

  不經意間,一顆永遠被捧著的心突然站了起來。

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