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五年級優秀作文

時間:2024-02-24 10:14:25 五年級 我要投稿

五年級優秀作文集合

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級優秀作文集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級優秀作文集合

五年級優秀作文集合1

  盼到了,終于盼到了,春天終于來了!

  她帶著生命和希望,步伐輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇,便迫不及待地越動在山川,平原上。所過之處,無不蘊含著無比蓬勃的生機。

  我愛戀春――

  愛那寒意優猶存而又不乏溫馨的出初的風。是她輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風是生命的使者。

  我愛戀春――

  愛那綿綿的春雨。是它潤綠了楊柳,潤開了報春花,告示我們春來了。小草鉆出了地面,新奇地張望著:楊柳擺動著腰肢,隨風舞蹈著;報春花鼓起了小喇叭,“春光ok,滴嗒,嗒滴嗒。”

  雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著和融融的風迎面撲來。因此,春雨是生命的耕耘者!

  我愛戀春――

  愛春天里的鳥叫,蛙鳴和一切充滿活力的可愛的.生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋,因為電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧瞅”的叫聲,在鳴奏著春來的第一樂章。

  我愛戀春――

  每當春到東湖,漫步在那清澈的東湖湖面上,望湖中流淌的春水,望對岸透綠的叢林,呼吸著無比清爽的春的氣息,感受到了春劇烈跳動的脈搏。啊,是那么令人舒適且令人狹意呀!

  再看,江灘上空,飄擺的風箏。春風沒有腿,沒有手,竟把它送的好高好遠,漸漸的融進了淡藍的天空里。

  春常常引起我的思索:人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。

  我們是祖國的生命和希望。

五年級優秀作文集合2

  世界名人培根說:“歷史使人明智;詩使人靈動;數學使人精細;自然歷史使人深刻;理論的學習使人莊重;花言巧語和邏輯讓人口齒伶俐。”這許多含義可以用一個詞來概括:開卷有益。

  什么對開卷有益?開卷有益,也就是說讀書有益。為什么讀書好?因為知識就是力量,知識就是財富。閱讀不僅是獲取知識的重要途徑,也是認識理性的途徑。讀書可以拓寬知識面,增長智慧,把事情說清楚。

  蘇聯著名科學家齊奧爾科夫斯基被譽為“宇宙之父”,從事星際航行理論研究。少年時因猩紅熱并發癥被趕出學校。后來他天天去莫斯科圖書館自學。有一次他參加中學教師考試,人們對他的數學能力感到驚訝。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基笑著回答:“書是我的老師!”

  讀書使人進步。三國呂蒙最能證明這一點。呂蒙很小的時候就沒有機會學習,但是經過多次戰斗,他被提升為一名郎中。有一次王武對孫權說:“你現在當家,你要好好學習,好好進步。”呂蒙聽了孫權的建議,努力學習,進步很快。所以當他遇到魯肅的時候,魯肅感慨地說:“過了三天,你們互相看看,就不是吳下的。”偉大的`哲學家馬克思從翻開他的書中獲益匪淺。他先后在波恩大學和柏林大學學習歷史和哲學,因此在后來的革命活動中能有兩次前所未有的重大發現。他寫了(《資本論》),看了自己收藏的一千多本書,去大英博物館三室看書。

  以上例子足以說明“開卷有益”。但一定要選擇學習,否則,不僅沒用,反而有害。

  我們是國家的希望,是祖國的未來。為了讓我們的祖國更加富強,我們必須多讀書。而且,現在是知識經濟社會。沒有知識,社會就不能發展,國家就不能富強。

  同學們,看書!它會帶給你無盡的知識和快樂!

五年級優秀作文集合3

  我,有一個封閉的心。

  許多人,都曾想打開它。可,最后都以――“垂頭、嘆氣”而告終。

  剛進入初中大門的我,對周圍所有的一切都感到陌生、害怕。所以我便故意疏遠它。“嘿!你叫什么?”“是呀,快報上名來!”一秒,兩秒,三秒……我無動于衷。他們見我什么反應也沒有,就拿起了我的作業本,然后異口同聲的'大聲地說了出來。我這才抬起頭,笑了一下,只是淡淡地翹了一下嘴角。“呵、呵。”一個男生尷尬地“呵”了兩聲。另外兩位則“好笑”的看著我。“看著我好玩?”我見他們挺“開放”的,就敞開了我內心最淺的一扇門。“好玩,太好玩了!”他們故意打趣道。“你叫什么?你呢?你――我知道!”我開心得跟他們聊起了天,可也只是那最淺的部分啊。

  跟著幾個人混熟了之后,他們也就變得“肆無忌憚”了。他們時不時的就會無聊搞我幾下,更有無聊到私自翻我書包、抽屜。才為他們開啟內心最外層的我看見他們這樣,即使我知道,他們這是跟我友好的方式,但心里還是很不舒服。那我就只好把它重新封閉起來――嘴巴不張,眼睛看別處,開啟自我屏蔽模式――不、理、他、們!“綿羊,借我下這個。”……沒反應。“綿羊!”某人大怒。……轉生、出門,玩去咯~“她咋了?”某人莫名其妙的問道。“傻了?恩,傻了……”另一個人像在自言自語。在外面閑逛的我,感覺好無聊,便回到了我那“柔軟”的椅子上。“綿羊?綿羊!”某人見我回來,急忙到我這里,大叫起來,“我真有事啊!”“你!煩!不!煩?”我真的生氣了,后果很嚴重――“永遠”不理他!

  現在,我生氣的時候會對他們大吼了。但,我也只是打開了一扇門而已。他們可能很想和我做真正的朋友,可我不會為他們打開我內心最深處的那扇門。因為那里有我最真實的想法,我怕生,卻也不喜歡別人熟我如知己。我不喜歡別人太懂我,我不喜歡別人能看穿我的心,所以我不會打開那扇門,也不愿打開。

  那,是我心里的一個角落――死角。

五年級優秀作文集合4

  周末,我回了老家。傍晚,我去廁所時撞在了一張蜘蛛網上,滿臉黏稠的東西弄得我很惱火。我找來棒子,只三兩下就打掉了蜘蛛網。

  第二天早上,我又去廁所。“咦,蜘蛛網明明昨晚被我打掉了,怎么又出現了?”想到這兒,我又找來木棒準備打掉它。驀地,我想起一篇文章叫《第八次》。文中說,蜘蛛有一種永不灰心、堅持不懈的精神,蜘蛛網被風吹破了七次,但蜘蛛終于在第八次把網結成功了。想到這里,我慢慢放下棒子,好奇地盯著蜘蛛網。

  這張蜘蛛網真不小,有圓圓的米篩子那么大。我看到一只蒼蠅在網上掙扎,還有幾只蚊子被蛛絲纏著,一動不動。怎么不見蜘蛛?是看到有人來躲起來了?我后退幾步,蹲下身子注視著蜘蛛網的`四周。不一會兒,一只又肥又大的蜘蛛從瓦檐下爬了出來。它爬幾步停下來,再爬幾步又停下來,見沒有動靜,就得意揚揚地向它的“戰俘”靠近。

  蜘蛛先爬向那只正在掙扎的蒼蠅。到了跟前兒,它并沒有沖上去就餐,而是圍著獵物轉了幾圈,然后上前戲弄一番,跟故事《黔驢技窮》中的老虎耍驢子一樣,直到把蒼蠅累得筋疲力盡為止。接著,它吐出絲線把蒼蠅五花大綁起來。蒼蠅掙扎了兩下,再也不動了。

  但是,這只蜘蛛并沒有去享用美餐,而是轉身爬向那幾只“死蚊子”。這時,我才發現有兩只“死蚊子”沒精打采地顫動著,好像知道自己末日來臨了,在做最后的掙扎。蜘蛛像一名日本相撲士,把兩只小蚊子赤裸裸地抱在懷里,邁著四方步子,不緊不慢地回到瓦檐下的洞穴里。

  我站起身子,但余興未消,去請教媽媽。媽媽告訴我,這種蜘蛛屬于黑蜘蛛,不吃死蚊子,一個夏季能逮很多蒼蠅和蚊子,人們不去傷害它。農田里有一種紅蜘蛛,對莊稼危害極大,需要人們定期噴灑農藥才能保護好莊稼。媽媽還鼓勵我,既要學好課本知識,還要善于觀察生活,敢于探索。我點點頭。

五年級優秀作文集合5

  “呼―呼―”海風吹著尖厲的號角,掀起一排排白色的巨浪。“呼―呼―”一排巨浪翻滾著、擁擠著、咆哮著、撕咬著,一浪接著一浪拍打著海邊的巖石。此時,一只雄鷹在遼闊的海面上盤旋、回轉。它飛得很低,幾乎要挨著海面,翻滾的`浪花似乎要把那只雄鷹吞沒。它吃力地停在一塊巖石上。它的喙很長很長,幾乎要垂到了胸前。它的爪子已經彎曲,就算停在巖石上也顯得那樣吃力。它的羽毛又厚又重,每扇動一次翅膀,都花費極大的力氣。

  這只雄鷹怎么了?它為何不在突兀森郁的高山上自由地飛翔?原來,一只鷹的壽命可長達70年,但是它在40歲時,各種器官已經老化的情況下,會面臨一次生死難題。要么重新蛻變,再次獲得自由,要么失去30年的輝煌生活,靜靜地跟世界離去……

  此刻,我的腦海閃爍著一句話:“現在有兩條路選擇,一條路是趕緊去死;另一條路是堅強地活著。”這句話是第一屆中國達人秀冠軍――李偉10歲時對自己說的一句話。字里行間都流露著對生命的熱愛。李偉在10歲時,因為貪玩,手被電線電到了,李偉那時候不得不把雙手鋸掉。但他依然在堅持。沒錯!他活下來了!他堅強地活了來!他用腳學會了彈鋼琴、洗衣服。當他用腳彈鋼琴時,全場的人都被震撼了,被他熱愛生命的精神震撼了!

  那只鷹停在巖石上,用長長的喙在巖石上磨來磨去。終于,他的喙又尖又短。它用又尖又短的喙,一根一根地拔掉已經很沉重的羽毛,每拔一根,它就要長嘯一身……

  從這只鷹身上,我學到了很多道理。在這只鷹心中,兇猛的海洋,就是它那火熱的心。

  不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有誰能隨隨便便成功!如果鷹不選擇重生,它就不能在天空中自由地飛翔了,當它在風雨中磨練了之后,它比任何鷹飛得更高,飛得更遠!

五年級優秀作文集合6

  今天中午下班比較早,象往常,妻子還沒有回,兒子也還沒有放學。

  以往我要是先回家,總是把飯煮了,就坐在家里或看書,或看電視,等妻子回家后一起擇菜,洗菜,弄菜。我動手淘米,煮飯。水好冷,才想到昨天是小寒,一年中最冷的時候到了。才又想起幾天都沒在家吃飯了,水變冷了都不知道。應該做頓飯給她們吃,給妻兒一個驚喜。于是我忙將起來。

  在我弄最后一個菜的時候,兒子放學回家了。我剛關了油煙機,妻子回了。我于是大叫“吃飯咯”。

  飯桌上,吃著吃著,兒子脫口說:“爸爸簡直是食神,弄的菜真好吃。”

  “那你多吃點,兒子”,我望著兒子說,又用余光瞟了妻子一眼,她臉帶著微笑,眼里充滿幸福的神情:“真的`好吃”。我的勞動得到了肯定,心里美滋滋的。我不由得給她們各夾了一夾菜。

  聽說現代四有人才是指:有身材,有錢財,有才能,會做菜。妻兒的評價讓我驕傲,因為前三者我都沒有,現在也算是沾了一點邊。盡管我知道我弄的并不一定很好吃,“食神”更是夸張,可在這個寒冬里,有什么能比吃到剛弄出來的熱飯熱菜更暖人心窩的呢?我又有些慚愧,一年以來,我在外的時間比以前更多了,而為她們做的實在太少了。

  今天我要謝謝兒子,因為他給了我鼓舞,我也要感謝妻子,感謝她一向對我的理解和擔當。下午我分別打了爸爸和媽媽的電話,向他們問候,并拉了許久的家常,再次讓我在這寒冬里感到了溫暖和寬慰。我不是一個成就大事業的人,能為自己的家人做點什么,難道還有比這更有意義的事嗎?

  我為我的家人祝福!

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