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五年級的作文

時間:2024-02-23 08:55:28 五年級 我要投稿

五年級的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  金色的童年,是五彩繽紛的;金色的童年,是活潑有趣的;金色的童年,是人生中最難忘的時光。

  暑假時,我比較累,每天早上五點多就要起床,你也許會問,我起那么早干什么?我來告訴你吧!我要游泳,每天早上六點,一直游到八點。很累很累,媽媽為了補償我,就讓我下午去游泳館玩,我一口答應了。

  沒想到,下午,我去了游泳館后,竟然看到了何瀟雨和李夢澤,原來,她們也是來玩的,我迅速換好衣服,跳入水中。到了水中,李夢澤又開始嘰里呱啦:“我們玩抓人吧!你看我們三個正好會游泳而且很快,你們兩個是女士,就來抓我吧。”話還沒說完,就被何瀟雨打斷了:“快玩吧,那么羅嗦干嘛?”于是,我們便開始玩了。李夢澤“嗖”地一下游到了深水區,一圈一圈的繞著,想用體力拖垮我們,我們三個都是水中的佼佼者,但是李夢澤沒我們體力好。眼看快要抓住時,李夢澤又“嗖”地一下游到了淺水區。好狡猾!淺水區人多,游快了難免會撞倒人,我小聲對何瀟雨說:“你到岸上,一會兒李夢澤會被我追到岸上,那時你抓住他。”何瀟雨點點頭,我們便開始分頭行動,我假裝追不上,引開李夢澤注意力,好讓何瀟雨上去,我看何瀟雨上去后,準備反擊,這時的李夢澤十分得意,大喊:“你追不上我!哈哈哈!”我看準時機,潛水悄悄靠近他。就快抓到李夢澤腳時,他卻突然游起來,鬼知道李夢澤是怎么發現我的,但是“天無絕人之路”,幾個到游泳館玩的青年,不經意間把李夢澤圍了起來,這時不知內情的'李夢澤見我快追上來了,便順著淺水區的扶梯爬了上去,這時在上面埋伏好的何瀟雨正準備抓他,李夢澤看見了,大叫一聲:“媽呀!”然后嚇得手一松,跌入水中,被我正好抓住。

  夕陽西下,我們三個戀戀不舍地離開了游泳館。

五年級的作文 篇2

  “人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!”一個真正的老人,一條真正的魚,一片真正的海,一句至理名言,成就了一部不朽的名篇。

  一位名叫圣地亞哥的老漁夫在八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離大陸的大海上遇到了一條大馬林魚。老人經過三天三夜與耐力和毅力的較量,終于殺死了那條魚。可在筋疲力盡的他返航途中,卻遭到鯊魚的襲擊,他頑強的戰斗著。當他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的魚骨了。

  海明威寫的這個故事,表現了人在大自然中遇到挫折時表現出的那種非凡的意志力,唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。雖然老人被打敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望未曾破滅。“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!”這難道不就是我們所頌揚的`“硬漢精神”嗎?

  一個英勇的永不言敗的世界,就在本書里。世上無難事,只怕有心人,只要認真去做,一定可以成功。我馬上就要升到畢業班了,隨著小升初的臨近,學習也要繁忙起來,但是只要認真,有著堅定的信念,有著頑強的毅力,困難一定會迎刃而解。

  生活中,當我們遇到困難時,讓我們時時想起這句話:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!

五年級的作文 篇3

  《搭錯車》這部電影很深入人心,我看了又看,這部電影,讓我懂得了很多。

  主人公阿美是一個被母親拋棄的孩子,她被一個叫啞叔的人收養。啞叔是在戰場上喉嚨被子彈穿破,雖奇跡般地活了下來,卻失去了聲音。啞叔很愛阿美,為了她失去了妻子。阿美長大后,成了有名的歌手,雖然常常寄錢給啞叔,但卻從不回家看他。阿美不知道的是,啞叔常常偷偷地抹眼淚。后來,啞叔心臟病發作,在死前的最后一刻,口中還念叨著:阿美……阿美卻沒能及時趕回來,悲痛欲絕。

  這是個多么凄慘的`故事啊。你看完這部電影,是否想起了自己一天天衰老的父母?他們養育我們,呵護我們,保護我們,教導我們,無微不至地愛我們,想想看,自己又能為他們做些什么。

  寄些錢?幫父母買車買房?還是讓他們過上幸福的生活?但你知道他們真正想要什么嗎?只是希望你能陪在他們身邊,無論富還是窮,僅此而已。

  人生就是一部匆匆而過的列車。故事中的阿美,如果當初啞叔沒有聽到嬰兒的哭泣聲,沒有扒開垃圾,把你從垃圾堆中抱出來,沒有將你帶回家扶養,你或許剛剛才上了人生的車,就到終點了。所以,啞叔才是你人生中的車。

  我對所有人說,也對自已說:好好珍惜現在的家人,現在的時光吧。因為時間不會因你的悔過而倒流,停止。

五年級的作文 篇4

  今天是國慶節,爸爸帶我去南山公園玩。我蹦蹦跳跳地來到了南山腳下,抬頭仰望,南山猶如一個五彩繽紛的大蛋糕,十分美麗。

  繼續走一段路,首先映入眼簾的是那直通山頂的臺階,兩邊的扶手銀光閃閃,遠看就像一條長龍臥在美麗的南山之上。我扶著臺階兩旁的扶手向上爬,臺階兩旁的樹木高大翠綠,猶如一個個身穿綠軍服的軍人筆直的在那里站著,又像是一把把擎天的綠巨傘。樹底下草地如碧綠的地毯。草叢中開滿了五顏六色的`花兒:紅的似火;白的像雪;粉的如霞;黃的賽金……花香撲鼻,吸引來了成群的蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂唱歌蝴蝶跳舞,它們在花叢中快樂地玩耍著,嬉戲著,南山是它們幸福的家,更是它們的舞臺。

  來到南山頂上,這里的天空湛藍深遠,空氣清新,甜潤,天空似乎觸手可及。在山頂上,這不僅有高大的柳樹,五顏六色的花兒,還有許許多多紅頂涼亭。坐在涼廳里,向下面看,婁煩美景盡收眼底,此時此刻,我感到從未有過的自豪,南山真是大自然獻給我們樓煩人的厚禮啊!一陣風吹來,柳樹在風中跳起了舞,許多的小鳥兒站在枝頭放聲歌唱,還有一些不知名的小蟲一起鳴叫,還有樹葉發出的沙沙聲,組成了一支美妙的大自然的交響曲!

  啊!南山,我愛你!因為有你,我們婁煩才能如此美麗!

五年級的作文 篇5

  今天,我一出門,就看見天上下著雪。

  灰蒙蒙的云霧布滿天空,冷風颼颼地直往脖子里鉆,一條白線斜著從天上落下來,這是第一場雪。

  小雪掉在掉在地上發出“沙沙”的響聲好像在唱歌,一只小鳥在樹枝上叫好像在找媽媽。

  北風兇猛地呼呼來,小朋友穿起衣服戴好手套,在樓下打雪仗,捉迷藏,可有趣了。有的小朋友在滑冰賽。

  第二天一早,還沒有洗臉,有的小朋友拿起地上雪當糖吃了甜甜的冰冰的就像冰山和冰塊,還有幾個小朋友仰著頭,伸著巴掌接著雪花,他們姿態萬千,神態各異……那雪花飄落人間多么漂亮多么神奇啊!

  我們沖出屋門去看雪景。啊,好冷呀!呼出來的氣都變成了白霧。再往四周一看,世界都變成了白色的了,原野鋪上厚厚的白絨地毯,大樹

  今天早晨,我從夢中醒來,放眼望去,窗外到處都是白晶晶的雪,像一張色彩淡雅的水彩畫。我情不自禁的說:“嗬!好大的雪啊!”公路,樹木,房屋,全部都籠罩上一層厚厚的白雪。積雪的銀光,把天地映得明晃晃的,房屋都像漢白玉上的浮雕。落光了葉子的柳條兒,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,猶如梅花鹿七股八叉的犄角。晶瑩的雪把一株株挺立的小松樹打扮得像一座座白色的小寶塔。冬夏常青的柏樹,掛起了沉甸甸,蓬松松的小雪球。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃著,銀條兒和雪球兒都紛紛落下來......

  早飯過后,我和小伙伴相約來到公園里,寧靜的`公園里積雪厚厚,腳踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲。我們在雪地里開始了“戰斗”我將雪球扔向小黃,瞧!他中了我的詭計,氣得整頭上,臉上紅漲起來,就連頭發根里都憋紅了。我挺著凸起來的肚子張揚而去,像個得勝的小公雞。旁邊的小伙伴們都看見了,便助我一臂之力,除掉這位“敵人”,這時,公園里的歡呼聲,叫聲,似乎把樹上的雪都震落下來似的。

  雪后的景色給我們帶來了歡樂,陶醉了我,我仿佛覺得自己已經融入了這美麗的雪景之中。

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