五年級優秀作文(集錦9篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級優秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優秀作文 篇1
我家原來有一只little dog.它非�？蓯�。它長著一雙像紅豆狀似的小eyes；一身潔白的毛；小小的ears,不大不小剛好掛在頭上掛著；濕濕的小nose點綴在臉上。每個器官都是那么恰到好處。
它的“迷你小屋”在我家樓下。它每天的伙食是星期一早上吃饅頭蘸菜水；中午吃米飯配紅燒肉；下午吃餛飩。星期二早上吃……
一次，我在喂它骨頭時，它一直把骨頭放在嘴里啃。終于，骨頭卡在它牙齒與牙齒的縫隙里，它忙用它的爪子往它的嘴里摳。我看見就用手把它的嘴幫開，看看能不能把卡在它嘴里的骨頭給弄出來。它把嘴張開好像知道我會幫它這個忙。我看了看，就用我精心為它準備的工具開始為它做手術。它把頭輕輕的放在我的手上，經過我的努力，我終于把卡在它嘴里的骨頭給弄出來了。它看了那只卡在它嘴里骨頭，生氣的把它“踢”飛了。然后，又跑回來沖著我搖搖尾巴—表示感謝。我高興的笑了，它也“笑”了。
還有一次，我帶它去同學家去玩。它在我同學家里和人家的小狗打架，又發瘋似的'和同學家的小狗“豆豆”亂跑。真是亂極了。我和我的同學沒有理會它們。過了一會，它們玩累了，倒頭就睡。我和同學看見了，心疼的把它們抱在懷里，等它們睡熟之后，把它們輕輕的放在床上讓它們睡得更香。
過了一會，它們都醒了。唉，戰斗又開始了。我和我的同學異口同聲的說：“我好懷念我們的和平時期呀！”它們好像知道我們倆在說它們，它們生氣的沖我倆叫喚。我倆看見它倆生氣的模樣，笑的前俯后仰。它們的臉“紅”了，不好意思
的趕快跑了出去。我和我的同學又回到了和平時期！
這就是我和我的“心肝寶貝”之間發生的簡單而又快樂的事。
五年級優秀作文 篇2
時間如同白駒過隙一般，匆匆的在人們的指尖溜過。這種感覺實在是太快了還沒等我反應過來，我就已經從一個蹣跚學步的小孩子變成了一個即將上高年級的大學生了。
在我的記憶中，小時候的回憶給了我很甜蜜的'快樂，在那個無憂無慮的年紀里，我和小伙伴的一起玩兒捉迷藏，每天傍晚回到家的時候我總是像一個泥猴子一樣，媽媽總是嫌棄我身上粘的這些泥巴，但是雖然這樣我卻十分的開心，這是多少東西都換不回來的童年回憶。
時光荏苒，現在的我已經長大了，就連我自己都有些認不清現在的我了，長大以后的我，已經沒有心思再滿院子瘋跑著玩兒了，許多課業像一座座大山一般，壓在我的肩膀上讓我喘不過來氣。周末在家的時候我也不能像以前一樣只想著去玩兒了，而是要在家幫著父母做一些我力所能及的家務活，幫他們分擔一些負擔。
人總是要學會長大的，我想時間能夠過的再快一些，讓我更加迅速的成長，我欣喜于看到自己身上發生的這些變化。
五年級優秀作文 篇3
我的家鄉在大慶，那兒是個美麗的地方。
那里有寬闊的草原，地上的草綠茸茸的，像一塊大大的地毯鋪在土地上。那里還有藍藍的天空，天空中的云朵好像一朵朵雪白的棉花糖，鑲嵌在藍色的“畫布”上。我們不時能看到黑白相間的奶牛、又肥又白的綿羊。還有棕色的馬匹在大草原上悠閑的散步。
其實啊，最特別的不是牛、羊、馬，而是“磕頭機”，大慶那邊的人都這么叫。它們散落在草原上，通常是橙黑相間的，還有紅黑相間的。實際上它們是抽油機，它們工作的'時候一上一下的，像磕頭一樣，其實它們是在把地下的石油沖抽上來，給人們使用。
由于我們是坐在車上看風景的，車子搖搖晃晃的，我的頭上上下下，感覺也在磕頭一樣。突然，我感到一陣微風吹來，原來是爸爸把窗子打開了，我隱隱的聽到微風姐姐告訴我：“哇，這里好美，快下車來看看！”我一睜眼，原來我不知不覺睡著了，是媽媽叫醒的我！
這里既有趣又美麗，還有好多好吃的，都不想回家了呢！
五年級優秀作文 篇4
炎熱的夏天弟弟離我們遠去了，涼快與金色的使者——秋日妹妹來到了我們身邊。
當第一片樹葉從一棵高大的樹上落了下來，它就是秋天的信號兵——梧桐樹伯伯。秋風吹來，它的葉子就成了秋天的使者，隨風飄蕩，告訴我們秋天來了，多加點衣裳，別著了涼，秋天的風在一次吹來，它的葉子又成了秋天的舞者，順風而飛。盡情的.向我們展現它們那婀娜多姿的舞姿秋風又一次吹來，它的葉子很快成了秋日里的信使，順著風飛向祖國遼闊的平原，飛向祖國萬里海疆，它們飛到那，便會把一封一封又一封有希望，有祝福的信扔下，送給大地母親，送給豐收時的農民伯伯，送向你，我，他.......
此時此刻我正站在小區的花園中，閉上了眼睛，靜靜的站在一棵楓樹底下，輕輕的，慢慢的，貪婪的吸取秋天那清爽宜人的空氣，慢慢的，輕輕的睜開眼睛一看：“啊秋高氣爽，萬里無云，火紅火紅的楓樹葉畫出了秋天美麗無比的風景。”一陣陣秋風吹過，楓葉在空中翩翩起舞，加上楓樹葉子的配合，更是讓這美麗的秋景如虎添翼，用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這一句詩來描繪楓樹旁的景色，是再合適不過了，
秋天的樹葉各式各樣，它們映照了秋天美麗的景，促使秋天更上一層樓。
五年級優秀作文 篇5
當我打開校訊通圈子的頁面看到一連串的《我是誰》后，一種壯烈的感覺油然而生。“一群十四五的學生竟然在討論這么深刻的話題！”
我想我不是《變色龍》里圍觀的群眾。如果當時我恰巧路過，我一定是以一種“事不關己，高高掛起”的姿態瞥了一眼后速速離開，然后休閑時瀏覽著網上來自四面八方的關于奧楚蔑洛夫的吐槽。如果說圍觀的群眾是在看熱鬧的話，我想我更可惡，因為我連熱鬧都不想看。我想我不是菲利普，我應該是那個不耐煩的船長。如果菲利普開門見山我一定毫不猶豫地回答他并且不會產生任何懷疑，因為我無暇顧及除我自己以外的`事情。我想我不是范進的那些鄰居，我不會給他送禮，頂多就是道賀之后回家自己琢磨什么時候我才可以功成名就？
我應該是《孔乙己》里那個站在柜臺邊的伙計�？滓壹旱降陼r別人取笑他，我也跟著樂呵樂呵，孔乙己消失時，我也不會刻意去找他。多他一個不多，少他一個不少。只要我還能在這里待下去，別人的死活跟我無關。盡管我還小，可我也絲毫不怕他，甚至還瞧不起他，不屑與他交談。孔乙己教“我”寫“回”字的時候，我想起了一幅畫面——我爸也曾經試著把他會的東西交給我，我當時心里也很不耐煩，心想著：“你憑什么教我？你連電腦都沒我玩的好，教我什么啊？”于是頭也不回的就走了。當時老爸的反應和孔乙己的反應一樣，“見我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極惋惜的樣子。”現在想起來，有一種很后悔很悲哀的感覺。似乎我和那伙計是一樣的。他利用的是孔乙己的善良，而我之所以敢這么做，是因為我知道我爸不能拿我怎樣。我似乎比那伙計還要惡一點。
《藤野先生》中有一個橋段：在看時事片子時，中國人給俄國人做偵探被日本人捕獲，圍觀的還是一群中國人�！蹲兩垺分泻樟鹘鹪谂c奧楚蔑洛夫爭辯時，也有不少圍觀的人在。愛圍觀的人并不少，幫上忙的卻沒有幾個。其實有人圍觀已經不錯了，最怕的就是遇到我這種人。如果一個老太太摔倒十幾分鐘沒有一個人圍觀的話，這才是悲哀吧。事實上，駐足的往往是步行者，淡漠的都是那些坐在汽車里的人。圍觀的永遠只有少數人，大多數人在馬路上遇到這種事情仍是會馬不停蹄的奔向自己的目的地。這種現象才是真正的冷漠。
我是誰？我只是那擁擠的人流中的一個。
五年級優秀作文 篇6
每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想，就是當一名救死扶傷的醫生。
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若干年后，我當上了一名著名的醫生，因為救人無數，獲得的錦旗、獎杯、名譽也數不勝數，不久前，還獲得了諾貝爾醫學獎。一天，我接到了一個任務，一名身染艾滋病的患者需要急救，我被任命為主治醫生。聽到消息后我立即趕往醫院，要知道，這時對于艾滋病的治療，人類只是突破了一點，并沒有能夠完全除去病根的方法，而做為著名醫生的我，對艾滋病也在做著更深入的研究。
幾分鐘后，我來到了醫院，換上工作服，來到急診室。床上的病人呼吸微弱，面無血色，目中無神地盯著前方。他帶著口罩，遮住了他的大半張臉，我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲，想必是病人的家屬，還有個不明白發生了什么事的孩子，默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。
事不宜遲，我呆了一會兒，立即吩咐護士，開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器，又接著按壓胸腔經過一段時間的努力，病人呼吸漸漸有力，心跳也恢復正常，我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室，對病人的家屬說：沒事了，他已經脫離了危險，先留在醫院觀察一陣子再說。謝謝，太感謝您了，他要是走了，我可怎么活下去！一位像是病人母親的中年婦女激動地對我說。沒什么，多照顧照顧他，一定要讓他高高興興的別傷了身子。我安慰了這位母親一會兒，轉身向調配室走去。
在去調配室的.路上，我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情，想起了病人家屬失去親人后的悲傷，不，我不能讓悲劇就這么一次一次的重演，我要去調配對付艾滋病的藥劑，就算我不能完全成功，但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章。想到這里，我不禁加快腳步，相調配室走去。
來到了調配室，我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前，拿起一個個容器開始調配工作。在調配的過程中，我經歷了無數困難與失敗，但我沒有放棄，繼續著我的調配工作。經過我沒日沒夜的研究，許多年后，我終于調制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑，這世界上，人類終于又有了新的突破，終于，又可以少死幾個人了。
殺死艾滋病的藥劑調配出來了，但我也越來越不如從前充滿朝氣了，我當上了醫學博士生導師、醫學教授，我將一輩子獻身于醫學研究事業。
這雖說是我的理想，但他更給了我前進的動力。你呢？你有理想嗎？拿出來分享吧，你會得到意想不到的收獲！
五年級優秀作文 篇7
哎，這個中秋節小長假，老師給我們布置了一個既簡單又極其艱巨的任務---對爸爸媽媽說“我愛你”！按理說在我們成長的過程中，爸爸媽媽給予了我們數不清的愛，但要大聲說出這三個字，還真不是件簡單的事。
這幾天，我一直心緒不寧，愁眉不展。不過天無絕人之路，有一個千載難逢的機會出現在我的眼前---中秋節。
晚飯后，我們一家人坐在外面賞月，這個機會不錯。我大聲的在心底里喊：蘇子眙，你是最棒的'！“媽媽，我，我，我……”我低著頭說�！澳阍趺戳搜�？沒事吧？”媽媽擔心的說。“沒事，我只是想說今天的月亮好圓哦”我不好意思的說�！皩Π�，今天的月亮是很圓，因為今天是中秋節嘛！”媽媽笑瞇瞇的說。蘇子眙，你真沒出息，我心里暗暗的罵自己。
錯過了這個機會，只能再找機會了。媽媽洗好澡后，在看一部愛情電視劇，里面的男主角對女主角說：“我愛你”我也趁機對媽媽說：“媽媽，我愛你!”媽媽欣慰的對我說：“寶貝，媽媽也愛你�！闭f著，媽媽伸出手臂把我緊摟在懷里。她的眼角流出了幸福的淚水，嘴角露出了甜甜的微笑，而我的心里也是暖洋洋的。
今夜風輕月圓，一切都是那么靜謐美好！
五年級優秀作文 篇8
今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。
趙老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五（5）班比，結果輸了，可能是還沒有準備好吧。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五（6）班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心里想，這可是我們最后的機會呀！決不能輸！因此，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著工字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，張可言同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的.勁，把麻繩抓緊用力拉。當啞鈴一點一點偏向五（6）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：五（1）班加油，五（1）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰勝了五（6）班，獲得了第三�？磥�，團結的力量是最大的，只要一個同學松懈，整體就會失敗。
雖然大家的手都非常痛，但是我們得了第三，勝利的喜悅沖淡了疼痛。
五年級優秀作文 篇9
老師布置了一個作業：辦一份手抄報。我想，這么簡單，不就是一份手抄報嘛！找一張紙，抄點東西，畫個框不就行了！誰知，沒那么簡單。
我拿來一第水粉紙,開始做手抄報。我把題目起為《漢字樂園》，我心不在焉的辦著，就在寫“樂”字的'時候，把樂字的豎鉤寫歪了，只得再拿一第寫，這一次也不太認真。該寫歇后語了，我匆忙地寫了六條，就開始裝飾，我用綠水彩筆給歇后語畫了幾片葉子，接下來到知識漢字區域了，就要完成一半了，小表妹悄悄地跑上來，拿了一根水彩筆就往手抄報上亂畫，當時，我恨不得踢她一腳，我眼淚都急出來了。哎！前功盡棄，只得重新再做。
這一次，我吸取上次的教訓，非常專心、認真、謹慎。終于，又到知識漢字區域了，我警覺地向四周望了望，小表妹沒有上來，我可以專心地辦手抄報了！接下來搞個字謎游戲，畫棵樹，樹上……我絞盡腦汁的想著、畫著，還查了大批資料，才找到合適的，過了五分鐘、十分鐘……再看我的手抄報，真漂亮！真整齊！比前兩次好多了！我的手抄報在我的精心設計下完成了！我蹦蹦跳跳地拿給媽媽看，媽媽伸出大拇指連連點頭，妹妹站在一旁，投來羨慕的目光，我心里樂開了花，付出了這么多，值！
我從今天辦手抄報中懂得了一個道理：那就是認真、專心；有苦才有樂，付出了才會有收獲。
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