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五年級優秀作文

時間:2024-02-21 15:36:59 五年級 我要投稿

五年級優秀作文9篇[優]

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級優秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級優秀作文9篇[優]

五年級優秀作文 篇1

  期中考試結束了,學校組織去“和平公園”游玩。星期四的晚上我就激動得翻來覆去睡不著覺。一大早就催爸爸快送我去學校。

  去游玩得路上,同學們你說我笑,整個車廂內充滿著輕松歡快的笑聲,我和金意文一起做著猜謎語游戲。過了不久就到了“和平公園”。

  一踏進公園,好像進入了仙境,視野開闊了許多。高大的樟樹一排又一排,郁郁蔥蔥;月季花張開了笑容,仿佛在迎接我們的到來。梧桐樹已感覺到秋天的來臨,金黃色的葉子灑滿一地,在微風的吹佛下發出沙沙的響聲,又像蝴蝶翩翩起舞。同學們有的劃起了小船,有的在大草坪上放起了風箏,有的開動著碰碰車。這時金意文說:“我們快去看海獅表演吧!”

  海獅表演館可大呢,水池足足有籃球場大,清澈如藍的.水平靜得好像一塊鏡子。水池的左邊掛著一只黃色的小球,中間掛著兩個大圈。右邊掛著一副瀑布的圖畫。一會兒,水池四周噴出了清澈的水,那水噴向了那瀑布的圖上,看上去像真的一樣。緊接著,訓練師領著一只海獅走上臺。那海獅走起路來真滑稽,像鴨子一樣一搖一晃。這只海獅叫“莉莉”小姐,她簡直就像先生。眼圈黑乎乎的,胡須長長的,身體胖胖的。首先為我們表演中國功夫“倒立腳夾球”,她伸出手,用力把笨重的身體支撐起來,雙腿夾住那圓圓的球,然后跳進水池。接著又模仿鱷魚游泳,那滑稽的樣子多可愛。我們給她掌聲越多,她越來勁,不時地跳躍出水面,時而劃上臺階,時而又翻跟斗……

  我們依依不舍地離開了海獅表揚館,又依依不舍地離開了“和平公園”,一天的秋游時間實在是太短了。金意文苦著臉說:“昨天布置的作業我還沒有完成,要不明天交不了差呢……”

五年級優秀作文 篇2

  繁華的大街上,經?梢钥吹揭恍┢蛴懙臍埣踩,但走過的人很多,沒有看到多少人會伸出幫助他們的手。對他們而言,也許只剩下不理不睬和嘲笑了吧。他們只能默默地、默默地坐著,或躺在那冰冰涼涼的地面上,用他那雙渴望的眼睛望著來往的'行人。

  但我們要知道,那些殘疾人們,也是有屬于自己的夢想,他們也和我們一樣有追求夢想的權利和自由啊!但與我們不同的是,他們實現自己的夢想要比我們難上千萬倍,但是,當我們見到他們正努力的為夢想奮斗時,千萬不可以因為他們身體的殘缺而嘲笑他們,而是應該佩服他們,佩服他們那身殘志不殘的精神。

  我的鄰居就是一位殘疾人,天生患有小兒麻痹癥的他在走路時會一瘸一瘸的。但,正是這樣一個連走路都不穩的人,憑著自己心中那份追求夢想的力量,學習打籃球,每天都堅持練習。我有時看到他那滿頭大汗的摸樣,也會去為他的練習盡自己微薄的一份力,有時給他撿撿球,或是陪他打幾球;侍觳回撚行娜耍膱猿趾蛨讨械氖斋@,現在,他已經是浙江省殘疾籃球省隊的一名隊員了,已經好幾次參加殘疾人運動會了。我真佩服他那種精神,也為自己曾經為他的訓練做出過一些小貢獻而驕傲。

  每個人都有夢想,每個人都渴望成功。這些身殘志不殘的人,用他們的努力打開了成功之門,也給我們樹立了一個好的榜樣,學習他們那種堅強執著的精神,成為我們為夢想努力拼搏的無限動力!

五年級優秀作文 篇3

  我養過很多金魚,但是每次養的金魚都活不過10天,難道是我不會照顧金魚嗎?

  經過這么多次小金魚的死,我是對養金魚沒什么興趣了,兩個月前,媽媽又弄了一條金魚回來,我感到很意外,媽媽從來就不同意我養小動物,今天自己竟買了一條金魚回來,真不可思議!

  媽媽一回來就把金魚放到魚缸里,金魚來里面游來游去,好像對新到來的環境感到陌生。兩天過去了,媽媽僅給小金魚換了一次水,連吃的都沒有喂它:“媽媽,您不喂小金魚吃的,它會餓死的!”“沒事!就給它餓著吧,金魚不能吃東西。”老媽呀,由您這樣養金魚的'嗎?我敢肯定,這魚不出3天,準會餓死!

  可是,誰想到,這10天都過去了,這魚竟然還能活蹦亂跳的。難道真的像媽媽說的那樣,魚真的不能吃東西,會撐死嗎?唉,現在這年頭,連吃都能招來殺身之禍,我也是醉了!

  我天天上學放學,上學放學,有一段時間都把家里的小金魚給忘記了!直到有一天,我發現小金魚在魚缸里一動也不動,不會吧,小金魚死了!我把媽媽叫來,媽媽把魚缸晃了晃,小金魚還是不動,最后我們換了一缸清水,想試試看,小金魚又重新游了起來。原來你沒“shi”啊,把我嚇壞了!

  一個月過后,這條小金魚竟然在在頑強地活著,這條金魚,應該是史上金魚活得時間最長的一條了吧!

  不得不佩服的說,這條金魚的生命力太頑強了!

五年級優秀作文 篇4

  雖說學校是學習之寶地,但在學習中也要適當地玩耍,于是,就有了——-課間十分鐘。

  課間十分鐘那可是什么五花八門,七雜八雜的游戲花樣都樣樣俱全。只聽下課鈴妹妹,邁著優雅的腳步,悄悄前進,而同學們可沒她那么文雅,個個蜂擁直上?梢,下課鈴可稱得上是“中國最強音”啊,深受廣大中國童鞋們的喜愛。

  只見,教室外的同學們有的拿著籃球,瞧那兒一股使不完的勁兒,汗水狂舞著,可說的上是英姿颯爽啊,那一雙雙眼睛似乎在燃燒,急切渴望勝利的到來。不時有大片大片的汗水滋潤著大地,可他們不在乎,與對手們一決雌雄,才肯罷休。在一角落中,女孩們也不閑著,正興高采烈的踢著毽子,只見她們的目光緊緊地盯在毽子上,眼睛隨著毽子一上一下,一下一上的晃悠著,像兩個落地鐘一樣滴答滴答地搖擺著。附近還有不少同學在嬉足打鬧,這一景象,好不熱鬧啊。再看看教室內,又再看看教室外,形成了一幅鮮明的'對比。教室外的同學玩的如火如荼,不時傳來嬉笑聲,而教室內的同學們卻絲毫不受影響,心平氣和的埋頭做作業,不時會歪著脖子想難題,或向窗外遠眺一會兒,再繼續做作業。

  叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了起來,可以想象,當下課鈴再次響起,又是一幅多么熱鬧非凡,繁榮昌盛的景象。

  

五年級優秀作文 篇5

  春雨,就像春天的小天使,滋潤著大地,使萬物復蘇。

  春天到了,下起了毛毛細雨,這雨沒有夏天那樣暴躁,這雨也沒有秋天那樣瀟灑,這雨更沒有冬天那樣沉重。這雨是那樣的溫柔,那樣的纏綿,這就是春雨。

  種子張大嘴巴,喝飽了這甜蜜的乳汁,探出綠色的小腦袋感謝春雨。春雨給小草洗了個澡,小草換上了嫩綠的新衣;ò蚜耍_心地笑了,飽含快樂的淚水,感謝春雨送給她一件美麗的衣裳。柳樹舒展出新鮮美麗的枝條,這些柔軟的新柳枝上長了許多活潑可愛的小嫩葉兒。小溪也樂了,高興地漾起小的'漣漪

  春雨是紅色的,它染紅了桃花;春雨是白色的,它漂白了柳絮;春雨是青色的,它描綠了山峰;春雨是綠色的,它繪綠了秧畦春雨是甜的,它是天上的蜂蜜;春雨是香的,它是天上的花瓣;春雨是咸的,它是辛勤的人們流下的汗水春雨是顆顆圓圓的珍珠,讓萬物重現美麗;春雨是珍貴的寶石,點綴了大地;春雨縷縷細毛,讓泥土變得松軟

  春雨貴如油。可別小看了這毛毛細雨,它可是使萬物重現生機的大臣!它可是滋潤大地的小天使。

五年級優秀作文 篇6

  冬天很多人都會起的比較晚,因為冷,大家都舍不得離開暖暖的被窩。

  但冬天的早晨真的很美,一些老年人會出來鍛煉身體,不信,你看——

  每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風呼呼地吹著,不時地向我襲來。并且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的`毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。

  不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!

  在廣場上,更是熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著優美的音樂,進行晨練。

  人工湖結上了一層很厚的冰,一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。…

  冬天,非常寒冷。說實話,我不希望它來臨,可是它來臨時,我也很喜歡,雖然很冷,但我們可以一家人圍在一起吃餃子。

  啊,我愛冬天,因為,冬天“疾風知勁草”,我愛它的品格。

五年級優秀作文 篇7

  童年是什么呢?童年就是一首歌。童年是什么呢?童年就是我們的記憶。童年是什么呢?童年就是……

  有一天。我本來想和爺爺奶奶一起去山里種禾苗,可是爺爺奶奶不讓我去,把我一個人留在家里,而且把門反鎖了。爺爺奶奶走了,只剩下我一個人,心想:好無聊。『脽o聊啊!真想出去玩,對了,廚房里的`雜草里面不是有個“狗洞”嗎?我什么沒想到從“狗洞”出來。于是,我來到了廚房,把雜草拿開,在一瞬間,我想到了這是狗進的,如果我鉆“狗洞”,那我的英明不是毀了嗎?我心想:希望外面沒有人,老天爺,幫幫我吧!一下決心,我從“狗洞”里鉆出來了,在回頭時,我驚呆了,鄰居一真在外面剝花生,忽然看到我從“狗洞”鉆出來,我大聲一叫“NO,我的英明啊!”然后我像獵豹一樣跑到山里。

  不到半路上,就遇到了爺爺奶奶,我的心猶如一塊巨石掉下來,似乎崩潰了。好不容易出去玩,竟然又回家了。

  這就是我的童年,小朋友們,不要嘲笑我哦!

五年級優秀作文 篇8

  游中華恐龍園 今天,我和爸爸來到了常州。去干嘛?當然是去恐龍園了! 常州恐龍園是個綜合性的展覽館,這里有珍稀的恐龍化石,還有驚險刺激的“穿越侏羅紀”、鱷魚館等展區。 好,下面就隨我來看看吧! 走進恐龍同你會看到幾座高低不一的樓房,這就是恐龍博物館。讓我最感興趣的是恐龍化石,你瞧這里到處都是恐龍化石,有鴨嘴龍、霸乇龍等等,這些恐龍化石似乎讓我回到了恐龍時代,我一邊看,一邊催著爸爸多拍幾張照片。 再往前走幾步是“穿越侏羅紀”,聽其他游客說,這里絕不能錯過。我拉著爸爸的手趕緊去排隊,只見隊伍足有1OO多米,可前來排隊的人還是絡繹不絕。過了一個多小時,終于輪到我們了。只見服務員阿姨笑著遞給我一件雨衣,我心里充滿了疑惑。又看見出來的人身上都是濕淋淋的,就更加迷惑不解了。準備好以后,我們乘著一艘小木船緩慢地向前劃去。突然,小木船往下一沖,驟然間許多的水像猛獅一樣撲了過來,幸虧我們都穿著雨衣,要不然可就慘了! 闖過這一關,我們的`船來到了恐龍區,這里有許多機器龍,它們張牙舞爪地向我們撲來,嚇得我心驚膽戰,還有的游客尖叫了起來。最可怕的要數霸王龍了,它張開血盆大口,像是要把我吞了。突然有人喊:“三、二、一!”我們還沒反應過來,就被送人了100多米高的滑梯。我們全都大叫起來,只聽得嘩啦啦的聲音,我們被濺起的水花沖成了“落湯雞”! 我和爸爸換上衣服走出了“侏羅紀”,剛剛看到的景象,深深地留在了我的腦海里!真得感謝高科技給我們帶來了這無窮盡的歡樂。

五年級優秀作文 篇9

敬愛的曾老師:

  您好!

  本來怕驚擾您繁忙的工作,但禁不住的思念催我要向您道一聲親切的問候。老師,感謝您四年來對我慈母般的教養,讓我從一個無知的小孩子變成了聽話,懂事的少年。

  記得上一年級的那天,媽媽把我送到學校;厝r,我哭喊著也要跟媽媽一起回去。曾老師,是您一把把我抱在懷里,吻著我的`額頭,輕輕的對我說:“倩倩,老師會像媽媽一樣照顧你的,學校里有好多的小伙伴,老師帶你去和他們玩游戲?薅嗔丝删筒黄亮。”這時我破涕為笑。我永遠記得你當時那溫柔慈愛的眼神。

  第一次考試沒考好,本以為你會批評我,可你卻把我叫到辦公室幫我分析出錯的原因,耐心的為我講解做錯的題目。臨走時語重心長的叮囑我說要好好學習,認真聽講,遇到不懂的問題要主動問老師。還讓我不要因為一次考試沒考好就灰心喪氣。

  以前的我膽小內向,不敢在人多的地方發言。您知道后,為了鍛煉我,選我為班級少先隊的播音員。因為太緊張,稿子念的結結巴巴,聲音也不夠洪亮。最終使得我們班沒評上先進中隊。這時的您并沒有像班上同學一樣埋怨我,反而在班上表揚了我。“我認為覃怡同學這次表現的很不錯,聲音很好聽。每個人都有第一次,我相信覃怡有了這次的經驗,下次一定會播的更棒。”有了您的鼓勵,我一次比一次播的好。在期末的時候還被評上了優秀播音員。

  曾老師,您總是面帶微笑,您的臉是我離家后看到的最溫暖,最親切的臉。您給與每一朵鮮花開放的機會,您安慰每一個受傷的幼小心靈。老師,謝謝您,讓我感受到了家的溫暖。謝謝您對我無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我的教導。

  此致

敬禮

  您的學生:xxx

  二零xx年四月十五日

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