（熱）五年級的作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我的外婆現在五十多歲了，她很愛我。
每次我打電話告訴他們我和爸爸媽媽要去看他們的時候，外婆就吩咐外公去買肉呀，雞呀給我吃。我有時對媽媽說：“切，雞鴨什么的，我吃都吃膩了。”但媽媽卻說：“劉眾呀，你不要生在福中不知福，在農村，殺雞款待你，就是對你最熱情的招待！”我立即恍然大悟。每年冬天即將到來的時候，外婆就把毛衣織好讓我冬天穿。啊！外婆對我太好了！
有一次，我和爸爸媽媽來到了外婆家，外婆立刻拿出已經織好的毛衣給我，說：“這是我前些日子織好的，來試一試，看合不合身！”我看了看那毛衣，心想，這件毛衣里面可是包含了外婆對我的愛呀！于是說：“謝謝外婆。”外婆還把燉好的.雞湯端來給我喝，說：“趁熱喝了吧。多喝點，身體就會長得壯壯的。”我聞了聞那雞湯，哇，太香了！我對外婆說：“外婆，您一定還沒喝吧，您先喝。”外婆卻說：“我早就喝了，你喝吧！”我以為真的像外婆所說的那樣，就一骨碌喝了。到后來我才知道，外婆是騙我，她就是為了把好的東西留給我喝。
這就是我的外婆，心地善良的外婆、愛我的外婆。
五年級的作文 篇2
我一向愛動腦，愛思考，腦子里總是裝滿了數不盡的小問號。望見天上奇形怪狀的云朵，看見花朵根據時間依次開放，看見墻邊的小苗順著墻壁攀爬向上，我總會十分好奇。為什么天上會下雨？為什么魚睡覺時不閉眼睛？我只要想去了解一個看似微不足道的小問題，就一定要打破沙鍋問到底。
我這喜歡問問題的愛好自打小時候就有了。記得有一次，我坐在院子里聚精會神地盯著一只蝸牛在白紙上緩緩移動。我望著蝸牛走過留在白紙上那一道透明的液體，心中十分不解。我忍不住用小手小心翼翼地摸了摸液體，喲，稠稠的，真有意思！我驚奇開心之余，又有些疑惑：“為什么蝸牛走過的地方，竟會留下這樣一條小浪花呢？”我絞盡腦汁地冥思苦想，最后下了一個不確定的猜想：會不會也和其它的動物一樣，為了辨別回家的方向而在路上留下一些氣味？我記得之前觀察過螞蟻回家的方法，在院子一個小土坑旁，有一個螞蟻窩，我為了測試螞蟻能不能準確地找到回家的方向，特地做了一個小小的發明：昆蟲迷宮。其實是一個由木板拼成的空心盒子，兩側開上四個小洞，我放了一個小面包在中間，一會兒，面包的香味吸引到了螞蟻們的注意，蟻王開始“派兵出擊”，螞蟻三個一群，五個一伙地朝面包走來。它們從其中一個小洞鉆入盒子，然后一齊搬起那塊巨大無比的.面包，竟然奇跡般地從來的那個洞鉆了回去。由此可見，螞蟻一定是用一種特殊的氣味——只有同胞才聞得到，來識別回家的方向。那么蝸牛呢？會大同小異嗎？百思不得其解地我只好去求助學識淵博的媽媽。媽媽笑著說：“不是的，蝸牛在行走時流出的液體是為了保護自己在行走中不會受到傷害。你想，蝸牛是靠自己軀體的縮動前進的。如果沒有這層液體的保護，必然會刮傷，劃破。”
聽了媽媽的話，我恍然大悟。看來以后要更勤學好問，刻苦鉆研呀！
五年級的作文 篇3
小明是一個特別淘氣的小孩，他的文具也被他弄得特別慘，在一個晚上，小明的文具從小明的書包里跳了出來……“我原本也是既干凈又漂亮的，”一塊滿身是洞的橡皮，滿臉愁容地說：“可是，落到我那淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了！”
“呀，這真太可氣了！”文具們都替他打抱不平。
轉筆刀傷心的說道：”我才慘呢！小主人沒事就在我肚子上亂畫，每次看見別的轉筆刀好干凈好干凈就覺得特別丟臉。”
本子說道:“小主人明明沒把紙用完，就扔了，還經常把沒用完的紙折成紙飛機……”
“唉”文具們又都回到書包里躺著了。
第二天，小明把本子上亂涂亂畫的.痕跡都擦掉了。把轉筆刀上的痕跡也擦掉了，還把橡皮洗了個澡。
那天晚上，文具們都開始討論：“咦，小明好像變了唉？這是怎么回事啊？”原來，那天晚上文具們的話小明早就聽見了。小明今天聽到這些話后開心的笑了。
五年級的作文 篇4
今天是我們學校的第18屆春季田徑運動會的最后一天了，天氣很炎熱，太陽像一個大大的火球掛在天上，我們來到熱鬧的操場上準備參加今天的比賽。
我今天要參加的是接力棒比賽。其實，我原本是沒有任何項目，可是到比賽的前一天，我們的一名小運動員生病請假，不能來才加比賽了。于是，我們的班主任崔老師讓我代替那個生病的運動員。接力比賽即將開始，我們帥氣的走向比賽場地，做好充分的準備。這時只聽見評委說：“各就各位，預備。”接著又傳來一聲槍響，激烈的接力比賽開始了。我的心撲通撲通地跳著，生怕我們被別的班超過，我高聲的喊：“加油，加油，一九一九，久久生威。”我們班的運動員真不錯，一直處在領先的`位置。我呢？當然也不賴。當我接到接力棒以后，就以猛虎下山的速度拼盡全力向前跑去，耳邊的風呼呼的刮著，我終于跑到了終點，將接力棒順利地交到了下一位隊員手里。不過很可惜，我們班中間掉了兩次棒，屈居亞軍。雖然有些遺憾，但我們下次一定會發揮的更好的。
我以后還必須加強鍛煉，爭取跳得更高，跑的更快。
五年級的作文 篇5
一天，天黑得像被章魚的墨汁染過似的，北風又呼嘯著而過。路上的人都趕緊往自己溫暖的家里跑去。我也不例外，收緊曲譜袋子往家里走。
突然，我發現在大南門沃爾瑪超市的一個小角落里有一個和我差不多年紀的小男孩。他臉色蒼白，身體瘦弱，衣服也顯得非常單薄。他身邊有許許多多草蔓，還有許許多多用草蔓做的小昆蟲，有勇敢的螳螂、有輕巧的蜻蜓……這些小昆蟲惟妙惟肖，樣子十分逼真，給章魚墨一樣的.天空添上了一點綠色的光彩，感受到生命的顏色。可他還在一個勁地編織，既不叫賣，也不招攬顧客，身體冷得還有點發抖。（因為寒冷身體止不住發抖）
我要了一只5塊錢的螳螂，他就開始編織一個新的螳螂給我。他一會兒打結，一會兒轉圈，動作熟練，一只螳螂在他手里漸漸成形了。無意間我發現草蔓堆里有一張小紙條上面寫著：媽媽病了，我家缺錢，謝謝您的幫助。“哦”我恍然大悟，原來他一心想救媽媽的生命啊。于是我給了他一張20元的人民幣，這張20元的人民幣是媽媽給我買下午點心和曲譜的。我輕聲說道：“不要找了。”就準備離開。可是小男孩輕輕地說了一聲：“等等，這是找你的錢。”只見他在口袋里掏了一會兒，硬是掏出錢塞給我。我心里默默地想著，多么有愛的生命，多么有尊嚴的生命。
又一次我路過了這個小角落。卻沒有再看到那個小男孩。或許他去醫院照顧他媽媽了，或許他媽媽的病好了，或許有好心人幫助了他們…想著想著我仿佛又看到了那些螳螂，相信不管在陽光照耀下，還是在烏云的阻擋下，他們活得一樣健壯。
五年級的作文 篇6
不知不覺地，秋天到了，一整微風吹來，路邊的樹便落下了第一片葉子，仿佛是秋姑娘的信使，它悄悄告訴人們：秋天來了。
秋天來到公園，把朵朵艷菊擺在了這里。“這就是一件五顏六色的衣裳。”她說著說著，變成了一絲微風飄遠了，留下了菊花姑娘在公園里飄散著好聞的清香給人們。
秋天是一個喜歡畫畫的糊涂畫師，她剛一站穩，就從顏料盒里拿出金黃色的涂料，輕輕地揮灑著筆尖。小草換了一件黃色的新裝，像害羞似的小姑娘一樣，微微的低著頭。樹葉兒的小臉蛋變黃了，它堅持地想洗去黃色，重新換上春天年輕的綠裝。當然，已經是不可能的了，因為糊涂畫師已經用黃色的顏料重重地涂滿了它的全身。
秋天是一個頑皮的小搗蛋鬼，她呼啊呼啊地吹著氣，穿過小巷，穿過街道，穿過小溪……輕輕地卷落了枝頭殘剩的黃葉。飄落的的黃葉，像翩翩起舞的`黃蝴蝶似的，跳出了秋姑娘的心思。群群大雁在有著朵朵白云的藍天中飛翔，大聲地呼喊著，列隊向南方飛去，搗蛋鬼在大雁后面拼命的起著哄：“飛啦，飛啦，排整齊點，向前——看齊！”還有一些鳥兒依依不舍的不肯離去，也不敢大搖大擺地出來飛行了，在繚亂的樹枝間搭了一個窩，躲避著頑皮的搗蛋鬼。
太陽公公走遠了，秋姑娘漸漸地想起了霜凍。她吹落了空氣中分散的水珠，讓它變成了片片寒霜，降臨到萬物的身軀。橘子弟弟在寒霜中成熟了，香味引誘著我們；蘋果妹妹害羞的紅起了臉，微微地笑著；獼猴桃渾身透出了莊嚴又正直的氣息，鄭重的說著：這是一個成熟而又美麗的季節，大家加油吧！努力吧！”
五年級的作文 篇7
人人都知道蚯蚓是農民伯伯的好幫手，它不但可以松土，它排出的便便還是植物的養料呢！可以說它是無處不在。嘻嘻，這次我們科學課也要用到蚯蚓呢！
一吃完飯，我就迫不及待地拉著爸爸想到樓下蚯蚓，可是用什么東西裝呢？媽媽找來找去拿出來個感冒藥盒，就這樣吧。對了，用什么鏟泥土呢？媽媽又是一陣翻箱倒柜，找出了個鐵做的鍋鏟，不錯，就這個了。
一到樓下，我就有些傻眼了，都是大片大片的草地，哪來的泥土啊？爸爸在小路邊蹲了下來，準備開始挖蚯蚓。挖來挖去，連個蚯蚓的影子都沒見著，倒是挖出了不少草皮樹根或碎石垃圾，我很沮喪。難道蚯蚓在跟我玩捉迷藏？難道今天晚上找不著蚯蚓了？“這里有蚯蚓的.大便！”爸爸的聲音讓我仿佛看到了希望，我連忙跟了上去。我原本充滿希望的眼神又被那一下一下的挖泥的聲音給鏟平了——又沒挖到蚯蚓。我又失魂落魄的跟著爸爸來到了小區后面。爸爸又選了一塊地蹲了下來，我又緊緊盯著爸爸手中的鍋鏟，把所有希望寄托在它的身上。哇塞！一條蚯蚓伸著懶腰出現了。哈哈！第二條蚯蚓扭著柳腰鉆了出來。哦吔！第三條蚯蚓活蹦亂跳地“飛”了出來……
最后，一共有七條蚯蚓收入囊中。