五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
星期三是媽媽的生日，我那天和平常一樣走出校門，驚喜地看見了媽媽！我興奮地走到媽媽的身旁，問：“媽媽，怎么是你來接我呀？”媽媽說：“今天是五月八日呀！”我想了想，說：“我怎么忘了，今天是媽媽的生日啊！”
我和媽媽一邊走，一邊商量著吃什么，怎么過生日。我提議去每周日上奧數(shù)課后吃飯的新巴楚餐廳。我們點(diǎn)了農(nóng)民拌面、農(nóng)民湯飯，還有我最愛吃的烤羊肉串！
吃完了飯，我和媽媽一路上有說有笑地來到西公園玩，進(jìn)了公園我們看見很多人已經(jīng)在公園里散步了，有的圍在一起跳著新疆民族舞、有的在快走、有的在跳廣場(chǎng)舞......
我們很快就走到了體育器材場(chǎng)地，已經(jīng)有很多人在這里開始鍛煉了，我玩了很多的優(yōu)育器材，有：雙杠、雙人太空漫步機(jī)、平步機(jī)等。最后我們還去釣了一會(huì)魚，旁邊的兩個(gè)姐姐一條魚也沒有釣上來，帶了送的`四條魚走了，而我幸運(yùn)地釣上了一條紅色的小金魚，天快黑了，我和媽媽帶著自己釣的一條魚和阿姨撈的三條魚高高興興地回家了！今天，媽媽的生日過得既簡(jiǎn)單又快樂，好開心呀！
五年級(jí)的作文 篇2
大家好，我是藍(lán)鯨，我可是世界上現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)的最大動(dòng)物呢！你可別看我的名字中帶有魚字便以為我們是生蛋的，其實(shí)我們卻是哺乳動(dòng)物，可是胎生的哦！
我們藍(lán)鯨是目前人們所知道的體型最大的動(dòng)物。最長(zhǎng)的時(shí)候可以達(dá)到30米，體重在200噸左右，相當(dāng)于300多個(gè)成年人的體重的總和哦，我們藍(lán)鯨的皮膚是淡藍(lán)色或淺灰色的，背部還有淡淡的花紋，胸部有白色的斑點(diǎn)，可漂亮了。
我們雖然生活在大海里，但也和人類一樣的用肺部呼吸。我們每隔10幾分鐘便得露出水面呼吸一次。飯量可就大了，我最喜歡吃的`是齡蝦。一次進(jìn)食便可以吃掉幾百萬(wàn)知蝦呢，如果吃得少了，就會(huì)感到十分饑餓。大量的吃東西也為我們長(zhǎng)身體提供了有利的條件，也為我們繁殖下一代提供必要的能量，藍(lán)鯨媽媽的生育能力很差，平均要好幾年才能生下一頭小藍(lán)鯨，所以別看我們生長(zhǎng)得很快，但是每一年出生的寶寶只是勉強(qiáng)能抵上自然死亡的同伴呢，所以，希望人們可以不要?dú)⒑ξ覀儯屛覀兊耐閭兌加幸粋�(gè)幸福快樂的生活環(huán)境。
五年級(jí)的作文 篇3
有人喜歡唱歌，有人喜歡運(yùn)動(dòng)，而我卻唯獨(dú)喜歡讀書。理由也很簡(jiǎn)單，那就是在我看來，一個(gè)不喜歡讀書的孩子，他的童年將會(huì)是不完整的。
我與讀書真正結(jié)緣，那還要從我讀一年級(jí)的時(shí)候說起。有一次，老師布置了一篇看圖作文，我是左思右想，抓耳撓腮的想破了腦袋都無(wú)濟(jì)于事。它就像一座無(wú)形的五指山一樣，把我壓得動(dòng)彈不得。在這危機(jī)關(guān)頭，我就像孫猴子一樣，急得上竄下跳，卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個(gè)唐僧就是姐姐，她扔給我的一本《小學(xué)生看圖寫話大全》，并一臉不屑地對(duì)我說：“去求書本給你力量吧！小屁孩。
拿著姐姐給我的書，我就像抓到了救命稻草一樣，馬上把心靜了下來，仔細(xì)地讀了起來。沒過多久，我的作文就來了靈感，然后提筆，不費(fèi)吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識(shí)到了讀書的重要性，從此我便深深地喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不止要天天讀書那么簡(jiǎn)單了。我還會(huì)一邊讀，一邊細(xì)細(xì)地品味里面的好詞好句，去感受書本里的喜怒哀樂，當(dāng)然偶爾也會(huì)寫幾句。至于寫作文，那對(duì)我來說已經(jīng)不再有任何的壓力了。
我希望同學(xué)們都愛上讀書。因?yàn)楫?dāng)你讀了一本好書，一本有用的書，你的'知識(shí)，你的寫作水平，就會(huì)提高一點(diǎn)。就這樣聚沙成塔，集腋成裘，終于一天你會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。到那時(shí)候你會(huì)為你自己喜歡讀書，并讀了很多書而感到自豪。
感謝姐姐送給我的那本書，讓我愛上了讀書，讓我的生活從此變得多姿多彩，讓我的童年變得充實(shí)了起來。
五年級(jí)的作文 篇4
記得剛?cè)胪鈬?guó)語(yǔ)小學(xué)時(shí)，離開了媽媽，離開了溫暖的家，我是多么不適應(yīng)這陌生的環(huán)境。原本內(nèi)向的我，越發(fā)變得膽怯了，不愿和新同學(xué)玩，不敢參加集體活動(dòng)，害怕老師不喜歡我。
您像媽媽一樣拉著我的手和我聊天兒，說我長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的，像您的女兒；您常常讓我去辦公室找東西，還說我的女兒真能干，能把‘媽媽’都找不到的東西找到；您悄悄地拜托生活老師多關(guān)心我我對(duì)您不再陌生了，把心中的煩惱一股腦兒講給您聽。在您的幫助下，我漸漸走出了內(nèi)向，融入到了這溫暖的集體。現(xiàn)在，我在這個(gè)集體那么快樂，同學(xué)們都說我是開心的小黑豆。老師，您幫我找到了自信，教會(huì)了我快樂成長(zhǎng)。
有一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，您多次找我談話，幫我找原因。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：學(xué)習(xí)就應(yīng)該像羊吃草一樣，不懂的問題要反復(fù)的‘翻草’，直到弄明白，消化為止。你是個(gè)聰明的孩子，應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法。對(duì)那些似懂非懂的問題一定要打破沙鍋問到底。否則，不懂的就一直不明白。久而久之，不懂不愿問的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了，你說是這樣嗎？我聽了連連點(diǎn)頭。您還在《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》上寫到：你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，老師非常愿意在課堂上看到你那高舉的小手。行嗎？望著您那期待的目光，我為自己打氣，我一定會(huì)舉起手來。在您的.幫助下，我終于走出了上課不敢舉手的怪圈。老師，您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法，教給了我一張捕魚的網(wǎng)，我會(huì)在知識(shí)的海洋里捕捉更多的魚兒。
您像園丁，不辭辛苦地為花兒除草、施肥，期待著有一天滿園桃李芬芳。您像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心著我的成長(zhǎng)，不。您就是我敬愛媽媽——老師！
五年級(jí)的作文 篇5
從報(bào)紙上看到了兩個(gè)催人淚下的故事，而這兩個(gè)故事都是發(fā)生在我們身邊的真人真事。
一個(gè)故事講述了女人如水般的柔情細(xì)膩，說的是一個(gè)生病的老太太，自感快要不久于人世，于是讓從來不會(huì)做飯的丈夫給她包韭菜餡的餃子吃。老伴費(fèi)盡了九牛二虎之力，總算是為她包了一碗餃子，滿含深情的送到了她的眼前。她看了一眼幾乎個(gè)個(gè)都是張口露餡的餃子，嘗都未嘗就到掉了。如是三番五次的周而復(fù)始，丈夫忍住心中不快，總算是為她包了一碗皮薄餡大的餃子，端到了老伴的跟前，當(dāng)她看到他包的餃子一個(gè)未破時(shí)，她終于忍不住流下了眼淚，拉著丈夫的手說你總算是會(huì)包你愛吃的韭菜餡餃子了，我可以沒有牽掛地走了。
另一個(gè)故事說的是男人如山似的愛，一個(gè)得了神經(jīng)癌癥的老年男人，性格變得很是狂暴，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)年邁的老伴兒大發(fā)雷霆之怒，。所有的醫(yī)護(hù)人員看著精心照料他的老伴，對(duì)那么沒日沒夜的熬紅了雙眼的年邁女人落下了同情的眼淚，就勸她說：“你別和他一樣，人之將死脾氣都會(huì)變得很暴躁，你也別和老頭計(jì)較就是了。沒想到老太太掉下了兩行清淚，悄悄的走到了病房的.外面對(duì)醫(yī)護(hù)人員說：”他那是故意對(duì)我發(fā)脾氣，好讓我賭氣討厭他，他是怕他走后我總是想念他才這樣做的。“
在當(dāng)今物欲橫流的神會(huì)里，人們都以激情為愛的主旋律，和滿口海誓山盟的婚姻崩潰相比，這才是讓人心靈震顫的愛，這如同為生命譜寫絢麗的句號(hào)，盡管沒有轟轟烈烈的愛情表白，卻讓人一生難忘。