五年級的作文【錦集4篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“好消息，好消息！汽車王國首次‘車神爭霸賽’開始了！即日起報名，到5月30日正式開始！”寶馬伯特在大街邊發傳單邊喊道。隨后許多汽車一個接著一個，搶著去報名。因為獎品是車神獎杯，據說價值800萬呢！一輛名叫羅恩的英朗轎車也想報名，可一下子就被擠了出來，在一邊的一輛汽車說：“瞧瞧，擠都擠不進去，還想當車神啊？回家去吧！”
小小心靈被受到諷刺的羅恩傷心的回到了家，家里的爸爸說：“哎！孩子，這十幾年來，是我們欠你的呀！家里沒錢，沒有高價汽油提供給你，所以你才這么弱小！”羅恩也知道爸爸的苦心，爸爸每天給別人運輪胎，十幾個來回才能拿兩三塊。媽媽在羅恩三歲時，被一次突如其來的車禍失去了生命。但羅恩不想放棄這個夢想，于是對爸爸說：“爸，我要強化我自己，去得到車神獎杯，這樣，我們就能過上快樂的生活了！您等著，我會成功的！”說完便走了出去。羅恩的爸爸怕他在外受苦，便把家里僅存的最后五箱油交給了羅恩。但羅恩只收下了一箱，把余下的四箱給了爸爸。
帶著爸爸的希望，羅恩找到了家跑車店，進了里面。“您好，請問你們老板能出來見我一面嗎？我有話和你們老板說。”羅恩壯著膽子向服務員說。“請問你是來買東西的嗎，如果不是的話——”說后把羅恩推了出去。羅恩被摔在了地上，后備箱里油箱倒了出來，油從里面流了出來。“不，怎么辦，這下完了，身體里的油快用光了，這里的油那叫個流了一干二凈呀！”羅恩趕忙爬起來，敲著店門，里面的服務員走了出來說：“我說小子，你到底要干嘛？我們店馬上關門了！”“我真有事要找你們老板！”羅恩對服務員再三懇求。“好吧，你先進來吧，我去叫一下老板。”服務員帶著羅恩到了店內部，只見四周圍金光閃閃，全是頂級的跑車裝備，近身看了一個8萬元，這么貴。“老板，有一個小子要找你！”服務員把他帶到老板的房間。坐在羅恩前面的是一個全身火紅的法拉利跑車，散發著王者風范。“你找我有什么事？”老板問羅恩。“我希望您能給我改造成一輛跑車。”羅恩不好意思的說。“哦,那你改造后要去哪兒？”“當然是去參加車神爭霸戰了！”羅恩興奮到了恨不得現在就改造。“是這樣啊，你跟我來。”老板把羅恩帶到了一個地下室。“哇，這里真大啊！”羅恩贊嘆不絕眼前一個數百萬平方米的地下室。“只要你跳過這座墻你的改造夢就完成了！”老板說。“可我身體內的'油不多了怎——”“那兒有。”說完老板走了出去。“哇！也太簡單了吧，就這點高度，我跳！”誰知跳過去后，墻增高了。原來羅恩每跳一次，墻的高度就增加一定的高度。最后，經過羅恩的不懈努力，終于完成了，高達10米的圍墻，但眼看車神爭霸賽只有一天就要開賽了，羅恩也沒想多少了，連忙去報名。到了比賽那天，跑道周圍車山車海，觀眾的歡呼聲好像已把整個場地都蓋住了。報名選手分列在跑道上，跑道先是暴火烈曬的巖石賽道，之后是冰天雪地，最后是巨石山。比賽開始，羅恩一開始就領先第一，隨后幾位選手也趕了上來，但因速度太快輪胎被巖石扎爆了，但是羅恩看清眼前的石塊，精巧地躲過去了，這些巖石對他來說沒事，但其他選手跌的倒的什么都有，場地二冰天雪地，在這里許多名選手都滑進了冰洞，但一種奇怪的抓地力將羅恩不打滑。最后選手只剩下了五人。最后一座巨石山，他一下就跳了過去，而別的人干脆棄權。原來，老板給他的體能訓練是為了強化自己，從而突破自我，出色地完成比賽，拿到了獎杯，“勝利者是羅恩！”伯特大聲喊道。羅恩心想：我勝利了，爸，我勝利了，謝謝您，老板。
從此以后，他和爸爸生活得自由自在，也感激了老板！
五年級的作文 篇2
夢想擁有讓人奮斗的力量，所以，每個人都應該有一個美好的夢想。
——題記
我是一頭鯨，不，不應該這樣說。至少，現在我只是大海中一個微不足道的個體，我只是一頭微弱的小鯨，還沒有長大的小鯨，并在一次意外中失去了家人，一只隨時會有生命危險的小鯨。
為什么，它總是一閃而過？我要抓住它！
在海里，我只能卑下的和魚類搶食物，根本不能稱王稱霸。因此，我只能用羨慕，或是嫉妒的眼神望著那些大鯨，和其他鯨類搶食物。誰讓，我吃不飽東西，總是長不大呢？可是，總有一個夢想在我閉眼的一瞬間閃過，到底是什么呢？今天，我一定要抓住它。
這，就是我的夢想，一個美好的夢想！
終于，我抓到了它。瞬間，我覺得自己渾身都充滿了力量，我要長大，我要成長！自此，我就拼命吸收大海無窮的養分，越游越快，越來越壯。那些大鯨驚訝地發現，我一天天長大了！我成功走出了第一步。現在，我就要繼續走下去，一刻也不能停留！因為，自然法則就是弱肉強食，若不能成為強者，就只能夠失敗。
在成長這條路上，我無數次遭到別人的'嘲笑，比如那條大虎鯊，它不屑的口氣對我說：“你這個小家伙，就是長大，也不可能超越我！”但是，我卻拼命努力，我，要做大海的強者！終于，我成功了。現在，任何魚類見到我，都要恭恭敬敬地對我鞠躬，因為，我是強者！在這一刻，我才明白，它原來叫做——夢想！
原來，世上最偉大的夢想，就是幫助別人！
我正在大海里游泳。突然，一條大船迸裂，大部分人沉入海底。只有少數人抓住了海中漂浮物，在苦苦掙扎。我看到一個小孩，抓著木板不放，拼命掙扎。這時，我想到了我自己。我，不也是這樣過來的么。我游了過去，讓他站在我的背上。這時，他露出了笑容，我載著他向海岸游去。他對我說：“你知道么，我想當一個科學家，為人類造福。”我笑了，我知道。救他上岸后我又陸續救起了其他幾個人。
后來，我經常游到海邊，讓孩子們來到我的背上盡情玩耍，并對我說他們的夢想。二十年后，我再次遇到了那個當年的孩子，這時的他，已經事業有成，成為了一個為人類造福的科學家，他對我說：“謝謝你救了我，謝謝。我已經懂了，原來，幫助別人才是最偉大的夢想。”
是啊，幫助別人，才是我最大的夢想……
五年級的作文 篇3
在現代社會中，有很多了不起的人，如：每天日曬雨淋都堅持站崗的交通警察，有被譽為“城市美容師”的清潔工，每天勤勞的工作的老師……而這次習作 ，我要寫了不起的我。
為什么說我自己了不起呢？因為通過下面幾個事例來反映我了不起。
在上個學期寒假里，我參加了學校組織的義賣活動。本來我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩，但是，我為了那些貧困山區的兒童能重返學校之路，我還是堅持到底。這是有著一種無私奉獻支持著我。雖然我只參加了短短幾天，但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著金錢，更代表了我給那些學生無數點愛心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺得自己為社會出了自己的一份力，感覺很自豪。
還有在四年級上學期，我被老師選中了要參加奧英，不過我們這些“幸運兒”還要進行一次考試，才能正式入選隊伍。因此我就趕緊在幾天的時間內復習了一些知識重點，到臨考前，我還在擔心自己復習的`不足，別人比我更厲害，所以非常緊張。當老師在廣播公布名單時，我的心情非常激動，直到了老師讀到“侯宇浩”這三個字，我高興的跳起來。我感覺自己很了不起。
我還是一個“小書蟲”，讀了很多課外書，因此增強了我的“聽、說、讀、寫能力。還有我獲得了許多獎狀，其中我最厲害的是獲得“南海區法在心中競賽”獲得一等獎，我為自己的學業感到自豪，了不起。
這就是了不起的我！
五年級的作文 篇4
新學期，新起點，新學校……總之，一切都是新的。
開學第一天，萬里晴空，溫暖的陽光溫柔地撫摸著寬廣的大地。我邁著輕快又有一點兒忐忑的步伐走向新的校園。突然，我止步了，我回眸望了望陪伴我六年歲月之久的母校，深深地鞠了一躬，說了聲“再見”。又對新學校說了聲：“我來了”。
想象中的中學是死氣沉沉的，沒有新意，地面也只用全白或全黑的瓷磚。可走進新校園后，我不禁眼前一亮，大片的新綠映入我的眼簾。紫薇花、月季花等都競相開放，香樟樹巍然挺立在路兩旁……這兒的空氣都是香的，此時，我的忐忑心理立即煙消云散，站在這兒，我仿佛置身于大型的生態園，也仿佛成為了其中的.一員。
校園十分寬闊，我開始急切地尋找我的教室，還有十分鐘就要開始報到了。我來來回回地跑在迷宮般的校園里，不經意間撞到了一個人，我連連道歉，沒想到她便是我的班主任。“我……我……對不起！”我支支吾吾，她卻和藹地牽起我的手，一起向教室走去。
我的新同桌是一個又高又瘦、惜字如金的人。如果我們問他題目，他總是說“仔細看”，然后把解題思路寫在一張白紙上，遞給我們。
新學校，雖然還不熟悉，但我知道有和藹的老師和樂于助人的同學，我一定會很快融入這個溫暖的大家庭！