實(shí)用的五年級(jí)作文集合【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
奶奶家新養(yǎng)了一只白色的小狗，我給它取名叫樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)相非常可愛(ài)，一身白色的絨毛綿綿的，順順的。兩只水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，好像在跟熟人打招呼，特別是兩只耳朵，忽而下垂，耷拉下來(lái)，忽而直立，異常警覺(jué)。
樂(lè)樂(lè)喜歡和我做游戲。當(dāng)我走路時(shí)，它會(huì)搖著尾巴跟著我，我在院子里一圈一圈地跑，它也跟著我一圈一圈地跑，我慢跑，它也慢跑，我快跑，它也快跑，非常有趣。每當(dāng)我把吃的東西舉到它夠不到的地方時(shí)，它立刻前腳離開(kāi)地面，眼睛一眨不眨地盯著我手中的食物，跳前跳后圍著我，直到我把食物給它為止。每當(dāng)我做下來(lái)的時(shí)候，它都會(huì)立起身子，把兩只前腳搭在我的腿上，給我的褲子繡上幾朵美麗的小梅花，這時(shí)，我會(huì)趕緊讓媽媽給我們拍幾張照片。
樂(lè)樂(lè)吃飯的時(shí)候挺有趣。奶奶每次把飯倒在小碟子里，叫一聲“樂(lè)樂(lè)”，它就會(huì)飛快地跑過(guò)來(lái)，用舌頭把食物一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)到嘴里，吃完后再用舌頭把小碟子舔得干干凈凈。每次我剩飯的'時(shí)候，奶奶就會(huì)邊開(kāi)玩笑邊說(shuō)：“把楊陽(yáng)的碗給小狗狗舔去”。我一聽(tīng)，趕緊把飯吃得干干凈凈。
樂(lè)樂(lè)也有一個(gè)壞毛病，奶奶往它的“碗”里放了很多食物，它很快就會(huì)吃完，接著又去搶小貓的食物吃。小貓斗不過(guò)小狗，只好躲在遠(yuǎn)處，耐心的等它吃完后，才敢過(guò)去吃剩下的食物。有時(shí)我心疼小貓，就把樂(lè)樂(lè)抱走，但它又會(huì)追過(guò)去。唉，我也拿它沒(méi)辦法，只好讓它去吃。
其實(shí)，我給它取名“樂(lè)樂(lè)”的意思是希望它不僅能快樂(lè)的成長(zhǎng)，而且能改掉身上的壞毛病，和其他的小動(dòng)物一起和諧共處，做一只善良可愛(ài)的小狗。
五年級(jí)作文 篇2
這是一雙大人穿的拖鞋，夏天穿最為合適。它是紅色的，這種火紅可以給予你燃燒的激情。它是平底的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒你應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地行進(jìn)在人生的道路上。細(xì)看，鞋背上還有兩只炯炯有神"大眼睛"監(jiān)督著你的所作所為。鞋里有無(wú)數(shù)條波浪似的花紋，凹凹凸凸，但有條不紊。鞋底邊沿中間，有一條白色的流線型線條，給人一種美感。鞋底的波浪紋似乎可以避免走路時(shí)打滑。
夏天，穿上這雙拖鞋，站起來(lái)，你馬上有種說(shuō)不出的舒適感，腳低的波浪紋似乎在為你做免費(fèi)的腳底按摩，走幾步聽(tīng)，"嗒、嗒、嗒……"中間還夾著流沙般的聲音，猶如春季里親切的`純雨，悄悄地向你訴說(shuō)著她一路的見(jiàn)聞；又好似音樂(lè)家精心創(chuàng)作的一段美妙的旋律。
與它同在路上走動(dòng)，你會(huì)覺(jué)得分外涼爽，因?yàn)樗卮赝革L(fēng)。另外，它還方便"交通"走在干燥的路上，可以。下小溪玩水，也可以，它最與眾不同的就是可以在一秒之內(nèi)穿上它，自然也可以一秒鐘之內(nèi)"甩"掉它，真可謂是"百利無(wú)一害"啊！
五年級(jí)作文 篇3
“一個(gè)道理傳古今，要……”“停！停！停！”音樂(lè)老師停止了伴奏音樂(lè)，我不記得這是老師第幾次打斷我們。“聲音大一點(diǎn)，雄亮一點(diǎn)。眼神不要那么無(wú)光，帶點(diǎn)表情，認(rèn)真點(diǎn)唱！”回應(yīng)老師的是沉默，與少部分同學(xué)細(xì)小的抱怨聲。但隨著伴奏音樂(lè)再次的響起，我似乎聽(tīng)到了同學(xué)們努力的聲音。
“嘿，站在音樂(lè)教室前愣什么神啊？”小紫拍了拍我的肩，“快到我們班演出了。”“沒(méi)什么，我們一定會(huì)得第一的，走吧。”不知什么時(shí)候，這顆好勝心的種子已經(jīng)在我心中萌芽。又或許，我不想讓我們所付出的一切努力白費(fèi)，不想讓老師失望。
站在后臺(tái)，一眼望去觀眾席，心中竟閃過(guò)一絲膽怯。“又不是第一次了，別老拽著自己的衣角，放寬心啦。”小紫又拍了拍我的肩，對(duì)我笑了笑。
“父母是從小養(yǎng)育我們的'人，我們心存感激，他們不曾抱怨，不曾……接下來(lái)是七（2）中隊(duì)的《三德歌》。”我們緩緩地走上了臺(tái)，伴奏響了起來(lái)，我深深地呼了一口氣，便與大家一起唱了起來(lái)。漸漸得，看著臺(tái)下的觀眾，我感覺(jué)似乎又回到了排練時(shí)候的日子，雖然大家都很累，但依舊是為了我們班級(jí)而努力著。我很享受著和同學(xué)們?cè)谂_(tái)上唱歌的三分鐘，鈕老師也在臺(tái)下擺動(dòng)著雙手。不知不覺(jué)得，我們走下了舞臺(tái)，而當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下的掌聲時(shí)，我似乎從來(lái)沒(méi)有那么開(kāi)心過(guò)。
在五月歌會(huì)結(jié)束后，王老師告訴了我們一件事————-鈕老師對(duì)她說(shuō)其實(shí)名次也沒(méi)有那么重要。我們?cè)趺纯赡軟](méi)聽(tīng)出其中的意思？然而，我卻似乎也不在乎了。真正上臺(tái)的那刻，和我同學(xué)一起唱歌的那刻，我覺(jué)得很開(kāi)心很幸福，與其去在乎一個(gè)未知的結(jié)果，倒不如享受我認(rèn)為開(kāi)心的時(shí)光。第一名得不得似乎已經(jīng)不重要，重要的是我們每個(gè)人都努力了，在乎的是我們四十六個(gè)人一起留下的汗水。
后來(lái)每當(dāng)我走出教室門時(shí)，總會(huì)看到那個(gè)鮮艷的“第一”，那是最有意義的一次“第一”，那是我一直記得的“第一”。
五年級(jí)作文 篇4
尊嚴(yán)是一個(gè)人在成功的道路上必不可少的東西。有了尊嚴(yán)，人就會(huì)變得自信、自重，如果沒(méi)有了尊嚴(yán)，就像一棵大樹(shù)沒(méi)有了根，一個(gè)人沒(méi)有了靈魂。這種不好受的滋味我就嘗過(guò)，因?yàn)槲覄倓偩透闪艘患䜩G失尊嚴(yán)的事。
周五下午放學(xué)時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，炙烤著樹(shù)木，也炙烤著在路上狂奔的我。我強(qiáng)忍著炎熱，一口氣飛一般跑到商店，買了一根雪糕，悠然地站在樹(shù)蔭下吃起來(lái)，隨手把包裝紙丟到地上，雖然不遠(yuǎn)處有垃圾箱，但我不想走出樹(shù)蔭。
很快我發(fā)現(xiàn)有人在看我，原來(lái)遠(yuǎn)處有個(gè)環(huán)衛(wèi)老爺爺。我見(jiàn)他弓著腰，一手拿著夾子，一手拿著裝垃圾的袋子。心想這么遠(yuǎn)他看不見(jiàn)這丁點(diǎn)的垃圾。于是我沒(méi)有想那么多，也不去管那個(gè)大地幾百年才能分解的東西，仍然一邊吃冰糕，一邊等車回家。在車站旁站了一小會(huì)兒，我認(rèn)為我剛才的做法不太妥當(dāng)——我怎么能讓一個(gè)心有余而力不足的老人去管這個(gè)垃圾呢？于是我決定自己去拾這個(gè)垃圾。
就在扭頭的一剎那間，我立馬怔住了——那位老爺爺已經(jīng)走到垃圾跟前了，他行動(dòng)緩慢，身體像蝦一樣彎著，撿起垃圾，放到手中的垃圾袋里。一旁的我臉一下子漲得通紅，聽(tīng)到了他的一聲嘆氣：“唉，現(xiàn)在的學(xué)生也隨地亂扔垃圾……”
在回來(lái)的.路上，我覺(jué)得我丟失了無(wú)比重要的東西——尊嚴(yán)。盡管我沒(méi)有行乞，沒(méi)有侮辱別人，但我認(rèn)為我這種行為更讓人感到羞愧，不由得暗暗下定決心，在今后的學(xué)習(xí)生活中一定要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人！
五年級(jí)作文 篇5
今天上午，我、何宜琰和楊之一起去公園玩，我們先去了打槍場(chǎng)。開(kāi)始打槍了，我先把槍把和槍點(diǎn)對(duì)齊，再對(duì)準(zhǔn)紅點(diǎn)，這就是打槍必備的三點(diǎn)一線，然后一按把手，子彈就飛了出去，緊接著“咚”的一聲，汽球破了，我情不自禁的歡呼起來(lái)。我馬上又發(fā)出兩槍，傳來(lái)的都是“咚”的聲音，真是百發(fā)百中啊！連楊之也為我歡呼起來(lái)，這時(shí)我開(kāi)心極了，輕蔑的看了何宜琰一眼，老板走過(guò)來(lái)告訴我還有一槍，我心想你一定打不過(guò)我，就隨意打了一槍，結(jié)果沒(méi)打中，而這時(shí)何宜琰卻歡呼起來(lái)，原來(lái)她全打中了，這讓我十分不服，“下次我一定會(huì)超過(guò)你！”我在心里憤憤地想。
然后我們又來(lái)到了蹦蹦床，我們爭(zhēng)先恐后的爬上蹦蹦床，開(kāi)心的蹦起來(lái)，然后用石頭、剪刀、布的`方法選一個(gè)人坐在上面，另兩個(gè)人蹦，坐著的人被那兩人蹦起來(lái)后，再換人坐在上面，再把她蹦起來(lái)……每換一個(gè)人我們都很興奮，因?yàn)槲覀冇殖晒α艘淮巍＞瓦@樣，我們度過(guò)了快樂(lè)的一個(gè)上午。
五年級(jí)作文 篇6
人們常說(shuō)“母愛(ài)如水”，而忘了“父愛(ài)也如山”啊！
父親，一個(gè)充滿威嚴(yán)的稱謂，我忘不了您的諄諄教誨，忘不了您對(duì)我的一句句安慰，忘不了您對(duì)我的信任，忘不了您對(duì)我鼓勵(lì)的眼神，我忘不了，我忘不了，我忘不了。
記得那一次，我被老師冤枉了，我只想回家訴一下苦。我對(duì)您訴了苦，您只是淡淡地說(shuō)了一句：“如果你受不了冤枉，你受不了別人對(duì)你的質(zhì)疑，你還怎么能在這個(gè)社會(huì)立足呢？你要用自己的事例證明給別人看。”你的這句話讓我明白了，要讓別人信任你，就必須要足夠強(qiáng)悍，你要受得了別人的冤枉，才能在社會(huì)上立足。我看見(jiàn)父親那信任和期待的目光，我明白了。
雖然您不會(huì)安慰我，只能教我堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！但我從來(lái)沒(méi)懷疑過(guò)您對(duì)我的愛(ài)。
那一次，我和您興高采烈地去報(bào)名參加游泳比賽。走在路上，一輛車碰到了我一下，您發(fā)現(xiàn)了，要去跟車主打架。您為了我，這樣做值得嗎？您為了我挑起雙方的爭(zhēng)執(zhí)，您這樣做，值得嗎？這只能說(shuō)明，父親，您太愛(ài)我了！
如果說(shuō)，您是父親，倒不如說(shuō)是兄長(zhǎng)！你知道嗎，您是一個(gè)幽默的人，您是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的.人。我惹媽媽生氣時(shí)，您叫我去親媽媽一口，結(jié)果媽媽真的陰云轉(zhuǎn)晴，我也就化險(xiǎn)為夷了。您經(jīng)常問(wèn)我誰(shuí)是我們家的老大。我會(huì)說(shuō)是媽媽。但是我卻知道我們家真正的老大是您，我們家一手持家的人也是您，我們家的頂梁柱也是您，我們家只有您說(shuō)的話說(shuō)了算。
父親，您的臉上多了幾絲皺紋，您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上也有了許多的滄桑，您的頭發(fā)花白了。
爸爸，我愛(ài)您！
五年級(jí)作文 篇7
初春的早晨，春寒料峭，涼絲絲的空氣里夾著甜甜的花香，沁人心脾。
冬爺爺似乎愛(ài)上了我們這片土地，久久不愿離去，總是派些冷空氣來(lái)看望我們。可他不知道，春天的氣息已經(jīng)都裝在了我們每個(gè)小朋友的心里。今天，我像往常一樣興高采烈地去上學(xué)。一抬頭，天格外藍(lán)，云格外淡，陽(yáng)光也是格外的燦爛，連風(fēng)也變了個(gè)樣，昨天還是“呼呼”的北風(fēng)，今天卻變得又輕又柔，還夾著花兒的芬芳。望著路旁泛青的小草，我想學(xué)校里的山茶花都露出了笑臉，去年新栽的.樹(shù)苗也該抽枝長(zhǎng)葉了吧？一邊想著，腳步也輕快起來(lái)。來(lái)到校門前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)好端端的樹(shù)苗像人間蒸發(fā)了似的，一下子不見(jiàn)了。我連忙跑過(guò)去，仔細(xì)一看，那些樹(shù)苗都被連根拔起，躺在了草坪上。我奇怪極了：“難道有盜樹(shù)賊？”這個(gè)問(wèn)題一直讓我解不開(kāi)，我只好上樓找周老師。
我三步并作兩步，飛快地跑上三樓，把這一情況告訴了周老師。周老師一點(diǎn)兒也不慌張，摸了摸我的頭，笑道：“我們一起到樓下看一看那里的情況吧。”來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，躺在地上的樹(shù)苗在風(fēng)中搖晃。我望望樹(shù)坑，不太深，難道——是被風(fēng)吹倒的？我正在猜測(cè)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)：“他是誰(shuí)呀？”那人先開(kāi)口了：“我是這兒的園丁，也就是種花栽樹(shù)什么的。哎，是我們?nèi)ツ暝詷?shù)時(shí)，樹(shù)坑挖得太淺，樹(shù)苗吸收不了養(yǎng)分。哎，可惜了，不打好根基，最后只能枯死。”真相大白，我們也上樓了。是啊，樹(shù)坑挖得不深，小樹(shù)苗就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；地基打得不牢，就不能蓋成高樓大廈；在學(xué)習(xí)中，基礎(chǔ)不打好，長(zhǎng)大后又怎能成為棟梁之材呢？
小發(fā)現(xiàn)，大道理，以后可一定要留心觀察呀！
五年級(jí)作文 篇8
時(shí)光如水，總是無(wú)言。若你安好，便是晴天
——引
在別處看到這句話時(shí)，沉吟了良久，莫名就覺(jué)出一份溫情和感動(dòng)。
有時(shí)候一句話勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，也足矣溫暖內(nèi)心所有的蒼涼和冷漠。
一直想做個(gè)安靜的行者，在最深的紅塵里守著自己，守住最初的萌動(dòng)和欣喜。
或者陷在一本光影流年中，翻看那些依稀舊夢(mèng)。
時(shí)光仿佛一杯靜水，依然深刻依然可以深流，
而一份心情卻與風(fēng)月無(wú)關(guān)，水逝驚鴻去。
站在時(shí)光的路口，回望曾經(jīng)走過(guò)的美麗和溫柔。
許多人，許多事，許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬，
依然在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流過(guò)，又默默回溯。
盤點(diǎn)每一份心情文字，或多或少都透出淡淡的憂郁和沉重，
還有一份無(wú)端的惆悵和惶惑。
伸手，水色時(shí)光流沙般從指間傾瀉，像一只妖嬈而決絕的蝶。
無(wú)論你怎樣握緊雙手，也無(wú)論你怎樣試圖握住生命中不曾荒涼的歲月，
青春都如一場(chǎng)傾城盛宴，濃妝艷抹著登場(chǎng)，又奢華低調(diào)著落幕。
那些青澀而美好的蔥蘢，依然是心底最深最真的甜蜜和疼痛。
時(shí)常會(huì)在意想不到的時(shí)候，接到朋友的電話或短信。
無(wú)需太多的.言辭，也無(wú)需太多的寒暄和虛偽。
淡淡的幾句問(wèn)候或祝福，都可以讓人滋生出無(wú)數(shù)的精彩和感動(dòng)。
聽(tīng)著電話那端溫柔或低沉的聲音，
隨性地聊上幾句，知道彼此安好，彼此會(huì)心一笑，足矣。
已經(jīng)習(xí)慣過(guò)這樣的日子，一個(gè)人，一本書，一盞茶，
在那些淡若輕痕的樂(lè)曲中，看所有的故事和情節(jié)都相繼散場(chǎng)。
我知道，所有的掌聲和喝彩，都不過(guò)是一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)花雪月的虛無(wú)。
日出月落的晨昏里，默數(shù)花開(kāi)風(fēng)過(guò)。
我只在原地，等候生命中最溫暖的時(shí)刻，等候一雙手，用幸福和溫柔來(lái)牽我。
世事紛繁，時(shí)光終是無(wú)言，所謂的執(zhí)念也許只是虛妄，所謂的抵達(dá)也不過(guò)是終點(diǎn)。
而青春，又多么象一場(chǎng)盛大的煙火，易碎又那么容易凋落。
再多綺麗精致的絢爛，都不過(guò)是一瞥驚鴻。
那么多隨風(fēng)而逝的過(guò)往，又怎堪流水日益不停地雕刻？
萬(wàn)千次回眸，依舊掬不起曾經(jīng)的歲月，再大的虛吝和紛繁最終都要?dú)w于本真和平淡。
而你我，還來(lái)不及為自己埋下一個(gè)伏筆，為自己設(shè)定一個(gè)方向，
荊棘和挫敗便破空而出，將我們逼到無(wú)路可退。
只等滿眼空花開(kāi)成半聲嘆息，而荒涼就著月色打撈未央的記憶。
生命不止，紅塵無(wú)盡。
僅以一程換一種懂得，僅以一程換一場(chǎng)經(jīng)歷，如此，而已。
一如掌中流沙，握不住魅惑清冷，握不住指尖傷逝成冢。
喜歡默念“煙花不堪剪”，喜歡這樣淡到極致的頹靡。
僅是這樣的幾個(gè)字，就看得人滿眼滿心的荒蕪和寂寞.
我不是一個(gè)善于表達(dá)情感和思想的人，也不會(huì)就著滿紙絮語(yǔ)堆砌文字。
我只是明媚著憂傷，婉轉(zhuǎn)著風(fēng)華如水般清澈。
感嘆曾經(jīng)那么多水湄輕盈的花兒，
如今竟只剩半盞嘆息和回憶，一不小心就凌亂了昨日的眼眸。
攬鏡自照，細(xì)數(shù)鬢邊每一朵年華，暮然驚覺(jué)，時(shí)光就這樣在無(wú)言的靜寂中逝去。
剎那間，心，盤根錯(cuò)節(jié)，蔓草叢生。
但我終于知道，懂得，仍是一份不變的存在。
你來(lái)與不來(lái)，在與不在，都不再重要。
也許只有文字才能排遣內(nèi)心最大的迷茫和洪荒，又或許一切早已注定因果。
我放任自己漂流過(guò)寂寞的河流，也放任自己穿越斑斑銹跡，
以詩(shī)歌的名義進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)聲而尖銳的對(duì)白。
黃昏沉沉襲來(lái)，記憶斑駁著回蕩，暗香猶在。
人生是一出獨(dú)幕劇，總是上演著極其相似的情節(jié)。
而我，不過(guò)是在別人的故事里，捕捉自己的心情，也同樣感受著別人的悲喜交集。
當(dāng)那份無(wú)言的掛記和依托，化作一個(gè)個(gè)細(xì)小的感動(dòng)，化作心頭的豐盈和充實(shí)時(shí)，
滾滾紅塵，誰(shuí)又是誰(shuí)生命中的看客和過(guò)客？
年輕時(shí)候的我們總喜歡假裝孤傲，假裝成熟，
喜歡把自己想象成浮生背后的那雙眼睛，
以洞悉一切的徹悟，漠寞而冷靜地淡看所有的浮世繪。
但我不能拈花微笑，也不能求得一絲慧根，
任何瑣屑和俗雜輕易就能將我擊潰。
還原生活本身，我的渺小和卑微不值一提。
唯有靈魂深處那份最真最深的渴求和憧憬，
像螢蟲(chóng)微弱的光亮，指引我一路前行。
生活太淺薄，而這個(gè)江湖很深很深。
趟過(guò)最初模糊的印記，有些人、有些事，注定會(huì)被流水湮沒(méi)。
窗外，是大朵大朵的時(shí)光，耀目著走遠(yuǎn)。
窗內(nèi)，是一份悵然若失，臨風(fēng)而立的心境。
推開(kāi)一扇叫歲月的門，許多年華終于被漸次擱淺。
而你，永遠(yuǎn)是斜格子里的光影，游走在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣。
若是我能反轉(zhuǎn)囈語(yǔ)背后的寧?kù)o，敲打歲月的褶痕，
一并翻檢記憶的斷章碎片，給指尖涂上一抹溫情，
那么九月的天空，必定會(huì)變得純粹而干凈。
必定會(huì)讓所有的思緒瞬間飄忽著放飛，任季節(jié)去了又回。
若是時(shí)光鎖住的蔥蘢，曳動(dòng)冷冷的素月清秋，
那么弱水三千，誰(shuí)取你一瓢，醉飲紅塵外？
這個(gè)世上，沒(méi)有一條路是重復(fù)的.
就像寂寞，就像回憶，就像某些時(shí)日，某些人，依舊會(huì)成為注目的方向，
但風(fēng)聲已松懈，而刺青早已留下一道暗傷，疼痛如昨。
輾轉(zhuǎn)萬(wàn)千風(fēng)景，我始終堅(jiān)信，
有些傷痛是無(wú)法泯滅的，有些記憶是無(wú)法消褪的，有些人是無(wú)法釋懷的。
即便此刻我坐在這里想你，又或有一天我離你而去，
我都會(huì)帶著愛(ài)和希望在你的世界生根。
此生，若你安好，便是晴天。