五年級優秀作文

五年級優秀作文集合（8篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級優秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級優秀作文 篇1

　　因為有了我，給我的家庭帶來了樂趣；因為有了我，給我的家庭帶來了幸福；因為有了我，也給父母帶來了負擔；因為有了我……

　　我自幼起上學一直很用功，回到家，按時完成作業，在學校里認真聽老師講課，今天的'事今天完成，明天不留遺憾。

　　記得有一次，老師要請各位學生的家長到學校開一次家長會。于是，我就請我的媽媽去參加了這次光榮的會議。在會上，老師經常提到我，說我學習優秀、紀律好，還說要上封我為班里的小長官，老師的小幫手。

　　這時媽媽的臉上露出了一種得意的笑容，嘴向上微微翹起，右手還不時的拍拍我，揪揪我，顯出一種很得意的樣子。其他的家長也紛紛向我投來羨慕的眼神。

　　放學了，我們母子倆懷著喜悅的心情走出了校園。

　　正是因為有了我，才讓我父母臉上越來越有光彩。

五年級優秀作文 篇2

　　自從楊利偉叔叔成功在太空飛行,我就多了一個愿望：如果能像他一樣在太空遨游，那一定很神奇！

　　我曾經看過《你和名人只差一步》這本書，我最喜歡那篇《飛得最高的中國人》。這篇文章講述了航天英雄楊利偉叔叔的事跡，讀完后讓我明白了這位飛天英雄的成功，不僅和他所具有的超人素質和勇氣密不可分，還和他從小就執著認真、迎難而上有很大的`關系。

　　文中有關楊利偉叔叔的故事我現在還記得：楊利偉叔叔考試時有一道幾何題沒有解出來，丟了12分，他到家后一聲不吭回到自己的房間，很認真地解題……。大約一個小時過去了，從楊利偉的房間傳出歡呼聲，他終于成功地解出了那道題。他姐姐走進他的屋里，發現他的課桌上有一句話：攻克難題是我最大的快樂！

　　楊利偉叔叔勤于思考，有勇氣、有決心、有毅力去做好每件事的品質讓我們敬佩！他所具有的“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神讓我們驕傲！我們要學習他的這些精神，熱愛科學，刻苦學習，將來也要為祖國的美麗富強做出自己的貢獻！

五年級優秀作文 篇3

　　我家養了一盆牽牛花。雖然牽牛花是一種很普通的花，但是它的花朵像一個個的小喇叭。顏色也非常鮮艷。

　　有穿著粉色和白色衣服的小姑娘。還有紅色和黃色衣服的小姑娘，越往花瓣的邊緣顏色就越淡。那極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅。

　　夏天晚上的時候蚊子很多把一朵朵牽牛花帶在手上，就不會被蚊子叮了。白天牽牛花一個個緊緊的擠在一起你擠著我我擠著你誰也不讓誰，一顆顆小喇叭仿佛會出聲似的。它好像搶著說：“把我帶在你頭上吧，你會變的非常非常好看的。你就會變成一位香香的小姑娘。

　　我更加喜歡雨后的牽牛花，落在花瓣上的小露珠。在陽光的照射下，顯得晶瑩剔透。它們一個個躺在花瓣上很悠閑的樣子。一陣微風吹來，它們好像在蕩秋千一樣的晃來晃去。有的'堅持不住了，像坐滑梯一樣的滾落到地上。而這時的牽牛花因為雨水的沐浴，開放的更加嬌艷美麗，十分迷人。

　　微風吹來的那種芳香沁人心脾，讓人心曠神怡。

　　我愛我的牽牛花。

五年級優秀作文 篇4

　　所有結局都已經寫好，所有淚水都已經啟程，卻忽然忘了是從哪里開始，從那條路回家的了嗎？還是在那個遙遠又回不來的夜晚？一切都已經注定，等待我傻傻都走下去。

　　細細品味過去的點點滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰絆絆，仿佛在聽一首青春的歌，但我從不后悔

　　我本不該從那臺路經過，自從有你。一切都變了。

　　因為你，我踏上了那條路，那是條陪你回家的路，也是心的不歸路。我們就是從那條路開始。

　　我應該感謝嗎？丘比特終于眷顧了我，你我并肩笑語，風微微吹起的發梢，在心中蕩漾沸騰的漣漪從此世界上最溫暖的，是從你嘴里說出的晚安。每天能與你并肩朝夕，心中有說不出的喜悅，有你在身邊的日子，天都晴了你的微笑極淺極淡，逐漸沒在日落后的群嵐終于在那天下午，我們終于可以光明正大的接受旁人的指指點點，湛藍的天空，不知怎么的染上了半點粉。從此以后這條路叫幸福的路途，它讓我繞遠了回家的路，一直陪你走這條路，雖然不知道還能走多久，于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，沒有早一步，沒有晚一步，剛巧趕上了緣分如此妙不可言，又如此難得！既然我們相遇，那就是有緣吧、最美的不是下雨天是曾與你躲過雨的屋檐。回憶的畫面在蕩著秋千夢開始不甜47天后，那個下午，我們的愛結束了，當我習慣有你的日子，你卻讓我戒了你，你走了帶著我全部的`愛走了，再也不敢與你面對面的遇見，只能偷偷的傻傻的望著你的背影

　　或許命運的簽只讓我們遇見

　　只讓我們相戀這一季的秋天

　　飄落后才發現這幸福的碎片

　　要我怎么撿。走在與你相戀的路，回想過去的點點滴滴，最幸福的事就是拉著你的手陪著你回家那段不遠的小路留下我們一個個足跡和我愛你的痕跡我們走過的路口還在那而你卻不在我身邊那條路，以后我自己該怎么走？可惜不是你，陪我到最后等了多少年后你會不會想到在你初三的日子有一個很幼稚卻很愛你的男生或許有一天我成熟了學會放下了學會不再為你流淚學會靜靜的愛你從那條路開始從那條路結束從那條路熟悉從那條路陌生。

五年級優秀作文 篇5

　　國慶期間，我們全家和同學全家一起去了蓬萊的歐樂堡。
　　到了歐樂堡后，工作人員給我們每人手上系了一個圓帶，如果把它撕壞了就玩不了任何項目了。我們先玩了兒童跳樓機，接著又玩了過山車。兒童過山車雖然名叫過山車，卻沒有一點過山車的刺激。我們又玩了真正的跳樓機，跳樓機非常高也非常刺激，我和同學坐在上面的時候被嚇得心驚肉跳，叫喊著要下去。落到地面后為了我們受驚嚇的.心靈，我們吃了很多的炸薯片，哈哈真好吃，直到現在我還懷念那個味道。接下來玩了“激流勇進”，從上空往下掉的時候，我都感覺到了失重的感覺。我們還玩了“環球旅行”，這個5D電影讓我仿佛回到了古代。我認為最刺激的就是急速摩托了，我看玩這個項目的人都直呼爽，我也躍躍欲試想玩了，我上去之后，覺得這速度比飛機還快，真是特別刺激，直到現在想起來我還想再體驗一回呢！
　　這次的游玩給了我莫大的快樂，這是我難忘的一次游玩經歷！

五年級優秀作文 篇6

　　隨著時代的變遷，科技的發展，許多東西在過去，或許是距離遙遠，日新月異的現代，路程上的距離無疑越來越近，許多東西似乎與我們越來越近，但也有些東西被我們遺棄，變得漸行漸遠。

　　在日益全球化的今天，沖突難以避免。小至人與人之間的沖突，大至國與國之間的沖突，甚至是各自文化間的差異的沖突。的確，我不得不承認世界民族文化各有千秋，不會因你歷史的悠久而讓你笑傲江湖，但隨著全球距離的拉近，西方文化的“入侵”，這讓我們領悟到西方文化的另一番風味。或許，我們的祖輩并不知何為圣誕，何為復活節，但我們這一代人卻對西方節日，西方文化深入“研究”并充滿無限向往，然而卻遺棄本來在我們身邊的本土文化，這空間上的差異我們真的有必要去舍近求遠嗎？我不反對中國人熱衷于浪漫的西方文化，但我只想問那些崇洋媚外的國人，“無情”地遺棄本土文化，這樣值得嗎？

　　于個人而言，或許出于國人對本土文化傳統的漠視，難免有些內心不憤，不甘于中國悠久的歷史文化在我們這一代或許我們的后代中被西方文化日益侵蝕，或者中國的文化幸存本土殘骨，卻被西方文化重塑金身，到那個時候或許國人跟上了時代的步伐，但又因之失去了本土的氣骨和靈魂。

　　文化，這不是什么實物，或許有些人會費盡平生去尋覓、挽留，又或者被人強加于實物中從中獲利，但我們要明白，我們都是中國人，流著中華民族的血液，血液中存有的是“伏羲文化”以及中華民族數千年積累下來的優秀品質，這些是不應被遺棄、遠離的`。其實文化就在我們身邊，我們何必讓其漸行漸遠呢？崇洋媚外者或是出于對外來文化的好奇，又或許是百年恥辱中，出于自卑而對西方文化的崇敬、向往，但我要告訴你們其實中華文化也很優秀，它的悠久歷史與其包容性并不比西方文化差。

　　作為一個龐大的民族，我們不能失去本土文化，因為失去它，我們就失去了整合社會的力量，我們也不能被徹底全球化，而失去自有的根和靈魂。

　　請大家在熱衷于西方文化之余，也多多留心身邊的本土文化，不要讓它漸行漸遠。

五年級優秀作文 篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴”這清脆的上課鈴響了，同學們都爭先恐后的擠進了多媒體教室。給我們授課的老師長著兩條修長的腿；美麗的瓜子臉上，鑲嵌著著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，還有一頭烏黑發亮的長發隨風飄動呢！從這精細的梳妝打扮，就可以看出她是一位可愛的老師！

　　上課了，老師露出了甜甜的笑容，她細聲細氣的做著自我介紹，哦！她姓劉，劉老師一開場，就問我們：“你們知道什么是鄉下生活是什么嗎？

　　我迅速地看了看語文書，又查了查資料，終于，哈哈！功夫不負有心人，我找到了答案。當我鼓足勇氣準備舉手時，心里像揣著一只兔子似的怦怦直跳，手也好像綁上了千斤重的石頭似的.，怎么也舉不起來。“舉，不舉、舉，不舉”正在我左右為難時，唐奕舉起了手。看著他，我想：“既然別人能做到的事情，我為什么不能做到呢？”想到這兒，我心里便有了一股勇氣，舉起了手。老師看見我舉起了手，微笑著說：“你來回答。”我站起身，有感情的朗讀起自己找的的句子。這時，樹不搖了，鳥兒不叫了，仿佛都在聽我朗讀。聽了我的朗讀，老師用贊許的目光看著我，說：“說得不錯，請坐。”

　　得到了老師的肯定，我心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　我們和哪位素不相識的外校老師相處的很好，很快樂，這怎么不是一道和諧，美麗的風景畫呢？

五年級優秀作文 篇8

　　11月1日，天長小學第21屆金鑰匙科技節開幕了！這一屆科技節，我們的主題是“人人參與科技活動”，老師們精心準備了豐富多彩的趣味競技活動、精彩的知識競賽、走進博物館、科技館去領略科學的魅力等等活動，我們班同學們也在班主任華老師的'組織下，積極品嘗學校為我們準備的“特殊自助餐”啦！

　　2日下午，深秋時節特有的天高云淡的日子里，我們五（四）班同學們來到了操場上，只見一排排擺放整整齊齊的桌子上，羅列著五顏六色的拼圖，哇！有點難耶！當看到眼前一大推散亂的拼圖時，我的心里著實一咯噔。可是，湊近一看，卻發現，這些拼圖上還遺留著前幾次拼好的痕跡！嘿嘿，看來，“百密必有一疏”。于是，在老師的一聲令下后，我馬上開始進入比賽。

　　我先抓起最大的拼圖--新疆，把它放到了版圖的西北角。接著拼西南、東北、東南、西北、西南，最后拼中間腹地。“唰唰唰，唰唰唰。”耳邊只傳來大家動手拼圖的聲音。我雙手齊下，當把最后一塊拼圖嵌入版圖的時候，不禁大喊“好！”緊接著，周邊響起了此起彼伏的“好！”“好！”“好！”的報告聲。看來同學們都和我一樣，為了在科技節上一展身手，一定都在家好好練習了！

　　通過這次比賽，不僅使我們加深對祖國版圖的影響和了解，更讓我自豪，偉大祖國在我心中！