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五年級的作文

時間:2024-02-17 13:12:11 五年級 我要投稿

五年級的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  下課時和同學(xué)們聊起自己心愛的寶貝,有人說是“芭比娃娃”,有人是“泰迪熊”或是“MOMO”,只有我的寶貝和大家不一樣,它是一雙布丁狗的球鞋,逗得大家哈哈大笑。

  還記得和它第一次見面的情形:那天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)門外有一箱包裹,上面的收件者竟然寫著我的名字,當(dāng)時愣住了,腦里閃過一大串問號,心里好奇極了,它到底是什么呢?是誰送給我的呢?一進(jìn)到家里,就迫不及待把它打開,哇!是一雙很可愛的球鞋耶。布丁狗躺在綠油油的草地上,旁邊開滿了黃的、紫的、紅的、藍(lán)的、橘的花,實在美呆了,我好開心,怎么會收到這么棒的禮物,好喜歡喔!我興奮的抱著它又叫又跳,后來才知道是美麗的'阿姨寄來的,真是謝謝她。從此我們就成了最“朋友”的伙伴,除了睡覺,幾乎都在一起。

  學(xué)校的運(yùn)動會到了,老師指派我參加團(tuán)體接力和青黃接力兩項競賽。跑前,我的心情七上八下,又緊張又期待,低下頭來,我對著最親愛的布丁狗球鞋說:“這次的比賽昰老師特別指派的任務(wù),你一定要好好展現(xiàn)實力,幫助我拿到好成績哦,希望能為班上爭取榮譽(yù),我們一起加油。”,應(yīng)該是它聽懂我的心聲吧,那天它顯得特別柔軟、舒服、輕盈,當(dāng)我奮力往前沖時,根本聽不清楚耳邊呼嘯而過的是加油聲還是風(fēng)聲,只覺得布丁狗和我已經(jīng)渾然融為一體。合作得非常好,跑得很順利,沒想到自己會如此身輕如燕,跑起來愉快極了,早已忘記比賽的壓力,只感覺和布丁狗一起跑步,原來是這么地快樂。后來,我們意外地獲得很不錯的成績。

  有了這個好朋友的陪伴,讓我每天都擁有好心情,穿上它,即使在寒冷的冬天,也擁有春天的氣息,我們一起享受快樂的學(xué)校生活,一起輕快地步未來,我好愛它,我會好好照顧它,等有一天當(dāng)它光榮退役了,我會把它整理干凈,擺在身邊,因為它是我最我珍惜的寶貝,永遠(yuǎn)都不想離開它。

五年級的作文 篇2

  我最喜歡吃的水果就是菠蘿,媽媽經(jīng)常買回來給我吃。每當(dāng)媽媽切開菠蘿后總是要放進(jìn)鹽水中泡一會。我非常好奇,便問媽媽:“媽媽,為什么要用鹽水泡菠蘿呢?”媽媽笑著說:“用鹽水泡出的菠蘿更好吃。”至于為什么好吃,媽媽也講不出道理來。

  于是,我做了一個小實驗:我先把切好的菠蘿平均分成兩份,一份放入清水中浸泡,另一份放在鹽水中浸泡。20分鐘以后,我將分別放在清水和鹽水中浸泡的菠蘿撈了出來,分別放在兩個空盤子里。當(dāng)我吃被清水浸泡過的菠蘿時,感覺又酸又澀,舌頭還發(fā)麻。之后,我又拿起用鹽水浸泡過的菠蘿嘗了一口,果然味道很甜,吃起來很爽口,讓人吃了還想吃。

  愛刨根問底的我馬上找來了《十萬個為什么》這本書,經(jīng)過一番查閱,我才知道答案。原來為了方便長途運(yùn)輸,人們經(jīng)常把沒有成熟的菠蘿給摘了下來。這時候的.菠蘿里含的機(jī)酸多,酸味比甜味多一些。其中含有一種菠蘿蛋白酶的物質(zhì),對口腔黏膜和嘴都有刺激性的作用,讓人酸里感到發(fā)麻。為了不讓嘴發(fā)麻,人們就常常用鹽水泡一下,因為鹽水對菠蘿蛋白酶有抑制作用。用鹽水泡過的菠蘿吃起來又甜又爽口,讓人百吃不厭。

  今天我可真高興,因為我了現(xiàn)了一個奧秘——用鹽水泡過的菠蘿吃起來才又甜又爽口喲!

五年級的作文 篇3

  我有一個夢想,它并不是擁有財富,而是一個很普通的職業(yè)——當(dāng)一名出色的人民教師。

  從我背起書包上學(xué)的那刻起,我的心里就種下了一棵幼小的種子。老師每天都給我們上課,非常辛苦。晚上回到家還要給我們批改作業(yè)。有一次,我看見一位書法老師坐在窗前給她的學(xué)生們批改作業(yè),這個老師非常嚴(yán)格,一個不好看的.字都要給她的學(xué)生們點(diǎn)出來,如果不點(diǎn)出來,心進(jìn)好像就感覺難受,批著批著,她的臉上露出了無比甜蜜的笑容。

  有夢就要堅持,如果你不堅持,你的夢想就一定不可能實現(xiàn)。如果我當(dāng)上了老師,我會認(rèn)真地給同學(xué)們批改作業(yè),白天給同學(xué)們上課,夜晚給同學(xué)們批作業(yè),我不會把煩惱寫在臉上,更不會讓同學(xué)們看到,如果讓同學(xué)們看到老師不高興,同學(xué)們也會不高興,影響他們的情緒,那么,今天就是一個不快樂、不幸福的一天。如果我當(dāng)上了老師,我會選一個能組織好班級的一個班長。爭取讓這個班級每一個星期都得到一面紀(jì)律紅旗。每個學(xué)期的成績都名列前茅。我要多讀課外書,多積累知識,才能當(dāng)一名好老師,讓同學(xué)們喜歡聽我的課。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,才能積累更多的知識傳授給更多的同學(xué)們。

  我要向《犟龜》淘淘那樣,只要上路了,就要天天走,總會遇到隆重的慶典。

五年級的作文 篇4

  小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。

  我的夢想是當(dāng)一名成功的設(shè)計師。我要讓全人類都穿上我設(shè)計的衣服。

  有了夢想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實。“世上無難事,只要肯攀登。”有了夢想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢想就離我不遠(yuǎn)了。

  我的夢想想實現(xiàn),必須有:想象的翅膀,帶我飛到想象的.空間,搜索自己想要的東西;充分的陽光,知識的陽光照射這自己的夢想;鋼鐵般的意志,有一份對自己的夢想奮發(fā)而上、勇往直前的意志;十萬分激情,有了激情就做的更好……

  我要為我的夢想通一條路,不管有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有絆腳石,把我絆倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

  夢想,讓地球縮小;夢想,讓高原變矮;夢想,讓高樓拔地而起;夢想,讓人在天空遨游……夢想改變一切,夢想成就一切,夢想美麗一切……

  夢想讓人不斷追求一個一個的目標(biāo),擁有夢想的人,讓我們把蠟燭點(diǎn)亮吧!把自己照亮吧!

五年級的作文 篇5

  瞧!這本花花綠綠,包含了豐富知識的書是什么書呢?哦!原來是我的語文課本啊!

  這本書教會了我很多做人的道理,它教育我要做個可靠的人,實實在在的人,還使我知道了《黃河是怎樣變化的》,不僅這些,我還從中明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,因為破壞森林是不折不扣的自殺行為,要合理運(yùn)用每一寸土地,同時還要大量修筑水利工程。

  語文課本還可以讓我足不出戶就能游遍祖國的大好河山。我既看到了風(fēng)景如畫的《桂林山水》,又欣賞了浙江金華的《雙龍洞》,同時還免費(fèi)到美麗的《七月的天山》去游覽了一次。

  語文課本不僅是我的良師,更是我的益友。是這位好朋友告訴我什么是對,什么是錯。一次我答應(yīng)我的`好朋友高雪瑜和她一起去公園玩,可是我因為要上補(bǔ)習(xí)班,所以就失約了,害的她因為此事被媽媽吵了,因為這件事,我們星期一上學(xué)的時候大吵了一架,而且還從此誰也不理誰了。事情發(fā)生后,正好我們學(xué)習(xí)《將心比心》這篇課文,我又把這件事告訴了我的“知心朋友”——爸爸,爸爸聽了后讓我好好跟高雪瑜談?wù)勑摹=K于,我想通了,第二天一早,就想主動去找高雪瑜解釋,沒想到高雪瑜也要來找我,我們兩個在半路上碰面了。最后……

  我倆和好了!你說,這語文課本是不是我的良師加益友呢?

五年級的作文 篇6

  開學(xué)了,我要上五年級了。在上五年級的兩周里,發(fā)生了許多有趣的故事。

  有一次,我正在聽老師講課,老師的`聲音戛然而止,我也不知道為什么,老師非常生氣。嘴里念叨著,朱爾康,張智點(diǎn)然后多多少少又提了幾個同學(xué)的名字,氣憤地講起課來。當(dāng)時就向白老師反映情況,白老師把全班同學(xué)都吵了一頓,我們都紛紛埋怨幾個上課聽講不好的學(xué)生,和老師批評的幾個同學(xué)。

  還有一次發(fā)玩具,老師請了幾個小助手,小助手發(fā)的很慢,老師批評了他們,又請張云碩來幫忙,不知他用了什么方法,她發(fā)的很快,老師表揚(yáng)了他,全班同學(xué)都鼓掌,她一笑,回到了座位上。

  星期五晚上,我們的白老師發(fā)火了,她指著一個同學(xué)說:"你出去,老師上課說話,你在下面說,若無其事,不專心聽講!"當(dāng)時我們都嚇呆了,從來沒見白老師發(fā)那么大的火,所以,我們一個人也不敢說話。

  這就是我們五年級的生活,著才剛開始,我相信,以后還會有許多故事呢!

五年級的作文 篇7

  我們班有一位同學(xué),她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,一雙炯炯有神的大眼睛,那就是我的好朋友葉欣怡!下面,我就給大家介紹一下她吧!

  她的性格活潑開朗,喜歡唱歌,別看她身材嬌小,但聲音卻十分洪亮,唱起歌來,簡直就是“女高音”。她有一個好習(xí)慣,就是每天晚上幾乎都去運(yùn)動,通常去溫嶺溜冰。葉欣怡最大的特點(diǎn),就是十分喜歡自己的弟弟妹妹,當(dāng)媽媽忙的時候,葉欣怡陪妹妹玩,逗弟弟笑,好像覺得自己就是媽媽。

  有一次,葉欣怡生日,邀請同學(xué)參加,我也在其中。她的爸爸帶我們?nèi)タɡ璒K,路上,葉欣怡一直抱著她的.妹妹,妹妹坐不住了,她就說說笑話逗妹妹。到了目的地,葉欣怡和妹妹手拉著手,形影不離。還沒走到我們的包間,妹妹走不動了,一屁股坐在地上,誰都沒發(fā)現(xiàn),包括她爸爸。只有葉欣怡發(fā)現(xiàn)了,趕緊跑過去,對妹妹說:“妹妹,馬上就到了,再走一會兒吧!”妹妹不理,“就一會兒,一會兒!”葉欣怡又說。妹妹仍然不動,賴著不走,葉欣怡沒辦法,只好抱起妹妹,趕緊追上我們,這時,我們才知道這件事。

  元祖冰淇淋蛋糕四周泛起了“浪花”,巧克力與水果在“浪花”中翩翩起舞,還有一只猴子正坐在蛋糕中間吃仙桃呢!妹妹想吃巧克力,可點(diǎn)起腳尖也夠不著,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),葉欣怡猜到了妹妹的心,拿起巧克力遞給妹妹,妹妹一蹦三尺高,津津有味地吃起來。

  葉欣怡真不愧是個優(yōu)秀的大姐姐!

五年級的作文 篇8

  雨,一直在下著。睡夢中,我依稀看見的是您忙碌的背影。風(fēng),繼續(xù)吹著,朦朧中我看見的是您凍紅的雙手……

  小時候,父母因為工作原因,把我交給外公外婆。外公在外面打工,外婆在家中忙碌。我常看見外婆不是在掃地,就是洗衣服做飯。當(dāng)然,還要照顧當(dāng)時還不懂事的我。她常常整晚沒睡好覺,半夜還要給我喂牛奶,喂水。

  等我到了上學(xué)的年齡,我離開老家,到爸爸媽媽工作的地方上學(xué)。外婆也跟表妹一家,去了珠海。我們常常聯(lián)系,但很少能見面。好不容易等到我們有一次一起去旅游,可是卻發(fā)生了一場意外。

  在去的路上,我和表妹餓了,舅媽就帶我們?nèi)シ⻊?wù)區(qū)買東西吃,我和表妹都想吃泡面,舅媽就買了兩桶泡面給我們在車上吃。我把剛泡的泡面放在車座椅上面,準(zhǔn)備等面泡好了再吃。車一直在開著,面也在泡著,忽然車一抖,泡面倒了,我的腿被燙傷了。我使勁地哭,使勁地喊,把外婆的心都哭碎了。

  我們和后面車上的爸媽改變了路線,去到了最近的醫(yī)院。外婆在醫(yī)院手足無措,眼淚一直流,不停地責(zé)怪自己。爸爸媽媽怎么安慰她都沒用。在醫(yī)院做了前期處理,爸爸媽媽把我轉(zhuǎn)回家附近的.醫(yī)院。在住院的三個月里,外婆一直在醫(yī)院照顧我,白天晚上都陪著我,消瘦了許多。

  再次見到外婆,是我出院后兩年多。老家的黃土路變成了平整的水泥路。我也長成了一米四幾的大孩子,外婆臉上的皺紋也跟多了。一切都在隨著時間改變,唯獨(dú)外婆對我的關(guān)心,愛護(hù)卻一直如此,從未改變。

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