小學五年級作文常用[10篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
一天午后,天氣悶熱,驕陽似火。空中沒有一絲涼風,沒有那涼絲絲、纏綿棉的感覺,熱得人們個個汗流浹背。天也像空中的天神在吵鬧一般。蜻蜓越飛越低,小鳥不知道躲到哪兒去了,花兒低垂著頭,像生病似的。路上的行人、車輛逐漸減少。整個世界上的人都像是在蒸籠一樣。
一會兒,烏云滾滾而至。不多久,烏云密布,雷電交加。突然,天空中劃出了一道之字,接著一個炸雷,硬幣般的'大雨傾盆而下。我連忙跑到陽臺上,觀賞雨景。
雨下得真大。雨點打在地上,地上濺起了一朵朵浪花;雨點落在水中,水里鼓起一個個水泡,真像正在沸煮的開水;雨點打在屋頂上,像一道道瀑布小雨點落在我的脖子上,好像在幫我抓癢;小雨點打在窗戶上,好像是小樂隊在奏樂;小雨點落在大樹上,好像在給大樹洗澡
雨停了,原來的一切經過雨點的幫忙,已經變得更美好了。樹變得更翠了,草變得更綠了,花兒變得更有精神了,天空泛著淡淡的藍色,大家笑得更歡了。小伙伴們在著美麗的地方呼吸著新鮮空氣,盡情地玩耍著
小學五年級作文 篇2
那份幼稚,再也沒有了……
小時候,貪玩的我最喜歡看電視,可隨著另一個“大人物”的到來,我也慢慢的地轉移了注意力,這位大人物便是電腦,也就是它掀起了一陣風波。
那天天氣爽朗,小雨淅瀝,微風不燥,在這青春的氣息中我本應展現陽光活潑和同學一起打籃球,可我腦子里卻充斥著電腦游戲激烈的畫面,恨不得直接飛回家中,以致于我早把考試成績拋到九霄云外。到了家,書包一甩,鞋下脫,拖著一只拖鞋就直奔電腦屋,迫不及待地玩起了游戲。正當我投入之際,就連那鑰匙轉動的聲音也被嘈雜的游戲聲完全掩蓋,絲毫沒有察覺到媽媽那緩慢的腳步聲,緊接著一個身影便出現在了我身旁,“你的考試卷紙呢?”這突如其來的詢問,令我停下了對鍵盤的敲擊,“在……在書包里。”聲音小的只有我自己能聽到,她轉身剛走,我趕緊關了電腦,灰溜溜地跟了出去……
暴風雨前的寧靜是短暫的,不一會兒,樓道里便回蕩著媽媽嚴厲的訓斥聲,而我便是暴風雨中可憐的承受者。“災難”過后,我被下達了禁止玩電腦的命令。獨自一個人坐在房中,面對著那張“慘不忍睹”的卷紙,陷入了久久的沉思……最后決定用行動來證明自己的.決心。
星期天下午,隨著門被帶上那一瞬間,一雙眼睛從門后探出,悄悄地從門縫里窺視著空無一人的客廳,一閃身進了臥室,熟練地打開電腦,而本次行動的目的卻不是為了玩游戲,我輕輕移動著鼠標,“您確定要卸載某某游戲么”我猶豫著,鼠標這一刻仿佛無比沉重,我控制著鼠標緩慢地向“確認”移動,最后緊緊閉上眼睛,狠心地點下了左鍵,隨著“卸載成功”四個字出現在屏幕上,內心瞬間輕松下來……
當初那份對游戲毫無抵抗力的稚嫩,如今早已慢慢消散,隨著童年一同沉寂在了時間的長河之中。取而代之的日漸擁有的成熟,和成熟之后迸發出的無窮奮斗動力。相信在失去某些東西的同時一定會得到不一樣的精彩……
小學五年級作文 篇3
在我的房間里,有一件我們家最漂亮的家具,大家知道是什么嗎?就是我的書櫥,在書櫥的上面,整整齊齊的擺了我最喜歡的書,足足有一百多本。
在家里,媽媽說我是個小書蟲,鉆進去就不想出來。好幾次在看書的時候媽媽叫我我都沒聽到呢。我愛看書,爸爸媽媽也很支持我看書,每個星期天,我都是書店的小顧客,連書店的叔叔阿姨都認識我了,親切的叫我“小書迷”。
聽爸爸說,我小的時候,媽媽總是抱著我,給我念童話,和我一起看畫報,最后的'結果是書看完了,也被我“吃”了,呵呵。后來,隨著爸爸媽媽不斷地教我識字,和我自己從不同的地方認識的字,我能看一些簡單的童話故事了。現在上學了,我認識了更多的字,我讀書的種類也多了,在爸爸媽媽的引導下,書,成了我生活中的一部份,我一看起書來就愛不釋手,廢寢忘食。在家里,到處都是書,書桌上,床頭柜旁堆滿了各種各樣的書,只要有空,隨時都可以閱讀。星期六或星期天的時候,雖然爸爸和媽媽很忙,但他們總會在百忙之中抽出時間來陪我閱讀。在看書的時候,我們總是安安靜靜閱讀著,誰都不忍心打擾誰。媽媽總是對我說一句話:書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
小朋友,你們愛讀書嗎?
小學五年級作文 篇4
誠信是一只即將破繭而出的蝴蝶,如果蝴蝶堅持努力就會破繭而出,反之則永遠被繭束縛著,永遠不會出來。誠信也是這樣,如果你遵守諾言就不會受道德的譴責,反之就會受到道德的懲罰。
星期四,我們語文第五單元要考試了,星期三的上午媽媽突然對我說:“如果明天的語文考試考到90分以上就獎勵你20塊錢。”我聽了爽快地答應了。到了晚上我拼命地復習,爭取明天考個好成績。我把復習資料一本一本的翻來翻去,把第五單元看了一遍。時間一分一秒的.過去了,十點,十點一刻,十點半……直到鬧鐘敲了十二下,我才慢吞吞地爬到床上去睡覺。
到了星期四考試的那節課,我憑著昨晚復習的資料,不僅把題做完了,而且做得很完美。不久,試卷發下來了,我考了91分,當時欣喜若狂,放了學,急忙跑回去找媽媽。媽媽說:“考了91分啊,給你10塊錢。”我問:“媽媽,你不是要給我20元嗎?”媽媽說:“那只是對你的一種激勵,讓你考好了。你還當真呀!”
我哭著跑回了我的房間,邊跑邊哭:“世界上怎么有你這種不講信用的媽媽?這樣怎樣給我樹立榜樣啊?”
到了第二天早上,媽媽對我說:“孩子,我不應該不講信用,我既然是你的家長,我就該成為你的榜樣,我昨晚一整晚都在受時間老人的懲罰。現在我把那10塊錢給你。”
左拉曾說過:“失信就是失敗,”我們一定要做一個有誠信的人。只有這樣才會永遠立于不敗之地。
小學五年級作文 篇5
一個星期五的晚上,我和媽媽一起散步,我被美麗的景色吸引住了,實在是不愿意離去,而媽媽卻一直向前走著。就這樣,我和媽媽走散了。
我是第一次來到這里,根本就不認識路。而且在晚上我連東西南北都分不清,到底應該怎么回去啊!我害怕極了,但我又不知道為什么要一直向前走去。走著走著,我看到有一星亮光,我就朝那走。原來這是一座房子,我的好奇心指引著我要進去看看。
這里是一個很老的房子,因為我不認識路所以就想要找個地方住。我在門口走來走去,猶豫不決。到底是去還是不去呢?正在我剛要決定進去的時候,里面出來了一位老奶奶。這位來奶奶看上去挺嚇人的。不過,他好像挺喜歡我的`,他向我講了他自己的故事:他以前和他的小孫女生活在這里,她倆相依為命,可是,他孫女早在兩年前就死了,他從此以后就孤零零的在這里生活。
說完,他便走向書架,在書架的右邊有一個摁鈕,他嗯了一下,書架后出現了一個密室。她帶著我走進去,里面全是他孫女的東西。她又和我說只要他殺死10個小女孩,他的孫女就會醒過來。她拿出了一把刀說:“你是第十個”我嚇壞了,趕緊向門外逃去,他卻把門鎖上了。
突然,我從夢中驚醒,我的頭發被汗浸濕了,還好只是一場夢啊!
小學五年級作文 篇6
“你的童年,我的童年,好像都一樣,小小的肩膀大大的書包”隨著悠揚的音樂,我們一步步長大,一步步去勾勒,一步步的去回想,回想童年時那些我們陽光下健康快樂的生活。如果將這一串串回憶穿成線,我們就會清晰地發現,那一片片陽光就是承載我們回憶的云,讓我們一直努力前行。
鼓勵的陽光
打開記憶的大門,猶記得,四年級那次的六一匯演,因為我的朗誦能力很棒,所以被推選為主持人。當得知這個消息時,我心里按捺不住的驚喜,但也有些害怕,這畢竟是我第一次站在學校的大舞臺上。在接下來的幾個星期里,我每天都勤奮的練習,盡自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天,我已經把我的臺詞背得滾瓜爛熟了,可還沒站上臺,我的心就開始“噗通”、“噗通”跳個不停了,指導老師仿佛看出了我的心思,拉起我的手,說:“不要緊張,你把下面的同學都看成是一個個小蘿卜,你只要自信的往那兒一站,說出那些你想說的,就夠了”,指導老師握起了拳頭,接著用鼓勵的語氣對我說“加油!”頓時,一股暖流充斥在我的身體里,不斷游走,給我帶來了力量。我帶著這樣的力量,邁著堅定的步伐,走向大舞臺。腦海中,不斷浮現著指導老師的那句“加油”,這仿佛是太陽就在我的頭頂,不倦的把鼓勵的陽光灑向我,讓我盡情的在舞臺上展示著自己,那是成長的感覺,我感覺到了無比的驕傲。
溫暖的陽光
當記憶的大門再往后推移,已是五年級的我參加了一次美術比賽,美術老師讓我來畫臉譜,我看了看老師給我的草圖,上面的臉譜花花綠綠、五彩斑斕的,特別難畫,我心里頓時沒有了底,忽然,腦中靈光一閃,我大聲喊道:“我可以做臉譜啊!”,我對自己的這個小創意,有著十足的把握,于是我趕緊跑到老師跟前,我把我的想法告訴她。當老師聽完我的創意后,摸著我的頭說:“你真的`很愛動腦筋,老師非常喜歡你”,這時,我的心里突然涌出了一股股暖意,更有信心把臉譜做好了。
晚上回家后,我先拿出紙畫出臉譜的圖樣,再根據不同人物的特點,給他們上色,接著,拿出一張大紙,用空心的雙面膠將它們粘在紙上,做完這些后,看著大白紙上布滿了一個個鮮活的人物,心里跟吃了蜜一樣甜。可當我準備拿去給老師看時,突然我的好朋友建議我,讓我添上幾個人物,這樣,這張紙看起來就不那么單調了。我拍著腦瓜,感嘆道:“我怎么忘記了這茬呢?”于是,我立馬拿起畫筆,在紙上勾勒出一個個線條,在畫上人物,接著給他們穿上五顏六色的衣服。就這樣,一副佳作就從我的手里誕生了。當我把這幅作品拿給老師看時,老師也對我的畫贊不絕口,還摸著我的頭說:“趙承乾,你真是個善于動腦筋的好孩子,這幅作品,老師非常喜歡。”聽了老師的話,我的心底再次涌起了那股暖意,就這樣,我開心得一蹦三尺高。
經歷了這兩次陽光下的成長,我知道了,做什么事,都不要輕言放棄,只要你愛動腦筋,鼓足勇氣,陽光會永遠照耀著你。因此,同學們,讓我們一起在陽光下奮斗吧!
小學五年級作文 篇7
人生就猶如一艘巨輪,在茫茫大海中游蕩,而夢想就是一座燈塔,只因這人生這艘巨輪到達彼岸。每個人都有自己的夢想。有當白衣天使、有當軍人、有當科學家、有當賽車手、有當航天員……
夢想就是各種各樣、千姿百態的,也是五彩繽紛的。我的夢想是當一名科學家。
科學家在我的眼里是神圣的',科學頻道幾乎每次都是一個科學家發現了一些對社會、對人類有好處的東西,而且書上也經常有一些名人和他們發現的東西的介紹,如:居里夫人發現了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對論》推導出了《核子能量》、倫琴發現了X光、牛頓發現了萬有引力、貝克勒爾發現了天然放射線、皮爾兄弟發明了飛機……他們都是從一些平常事中發現了新的物體,這更加增強了我對科學的好奇心。
現在,每個人都在為自己的夢想努力拼搏。努力奮斗著。我現在也要努力奮斗,不斷的拼搏,上課時我要積極發言、專心聽講為自己的夢想去奮斗,讓夢想這座燈塔引導人生巨輪駛向遠方。
小學五年級作文 篇8
一剎那的等待具有溫暖人心的力量。我得出這個結論的原因,就是來自于生活中一件看似不起眼的小事。
那是一個驕陽似火的夏天,火辣辣的太陽照得大地直冒煙。我從補習班回家,途中要經過一個沒有紅綠燈的馬路。兩邊車輛來往的速度飛快,令人膽戰心驚。此時,當我右腳剛踏在斑馬線上,一輛車就從我身邊呼嘯而過,我下意識地急忙把腿縮了回來,不禁嚇得一身冷汗。唉!這些司機看不到地上顯而易見的斑馬線嗎?飛馳的車輛把我逼退到了人行道上。太陽炙烤著大地,讓我的內心也跟著煩躁不安。
正在這時,一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走了過來,站在了我的身旁。她望望兩邊,小心翼翼地前行。走到路中間,右邊的車流又一次涌來,接著就是毫不相讓的飛馳而過的車輛,看到老奶奶戰戰兢兢的樣子,我不由的鼓起勇氣準備上前攙扶,正在此時。一輛紅色小轎車在離老奶奶十多米處突然放慢了車速,漸漸停了下來。我連忙挎著老奶奶的胳膊緩慢的走過了馬路。當我回過神來,轉過頭來久久凝望著那輛紅色小轎車消失在車流中,心里十分欣慰。此時,我煩躁的心終于逐漸平靜下來。
正是這件微小的事情令我思緒萬千:這種文明的.舉動讓人感到欣慰。如果每一位司機都能放慢速度,等待著行人都過完馬路,那么生活就多了份安心,少了些危險;那么社會就會多了份和諧,少了些爭執。
在這嘈雜的街道上到處都是人們忙碌的身影,還能有這樣一件微小而溫暖的事情,實在是令我大為寬慰,也是我原本充滿陰霾的心中,豁然開朗起來,也讓我感到了一剎那的等待是那樣的溫暖人心。讓我們一起為著一剎那的等待喝彩,為這簡單而令人溫暖的文明之舉喝彩。
小學五年級作文 篇9
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無路的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發生了……
我還是不敢睜開眼睛,因為我不敢目睹這悲慘的一幕。但在好奇心的不斷催使下,我還是睜開了眼睛。只見一只家燕倒在馬路中央,可能已經逝去了。它的身體一動不動,眼睛也閉得緊緊的,鮮血還不停地從它的脖子上往下流。
就在這時,一只還很年幼的家燕來到了倒下的家燕身旁,可能是它的女兒。女兒關心的凝視著自己的'媽媽,還張大了嘴,好像在說:“媽媽,媽媽,你怎么了?是不是身體不舒服呢?你快跟我回去吧!媽媽……”
女兒見自己的話語媽媽一點兒也不理睬,又是傷心又是著急,所以它就不停地扇動著翅膀,在媽媽身邊飛來飛去,一邊飛好像還在一邊說:“媽媽呀!媽媽呀!快醒一醒吧!這里太危險了!車來車往,很有可能傷著你的!如果你原本就不是很舒服,萬一被傷著了就更糟了!媽媽!”
女兒又突然發現媽媽的身邊都被鮮血染紅了,再看看媽媽,媽媽身上也有不少鮮血。它有點兒擔心,便對媽媽的全身都做了檢查。檢查完后的女兒嚇出了一身的冷汗。原來,它在檢查時,發現了好幾處傷口、好幾道傷痕。女兒想:難道媽媽已經……不!不會的!媽媽你一定不會那樣的!雖然它這樣想,但還是免不了那種焦急。它使勁地用翅膀扇自己的媽媽,希望能夠將媽媽喚醒。可是事與愿違,女兒在扇媽媽的過程中,覺得媽媽的身體越扇越冷、越扇越硬,便明白了一切。
又是一輛大貨車,又是呼嘯而過,但這一次,女兒卻有了變化。它明白了,明白了要快點把媽媽運回家,運回到大森林中去。為了媽媽,女兒把吃奶的力氣都使了出來,但還是失敗了。不過,女兒并沒有放棄,而是繼續嘗試,又失敗了。可是女兒始終沒有放棄,一次次的嘗試,一次次的失敗,直到它再也使不出勁。女兒使不出勁了,但它又舍不得將媽媽丟棄在這里。為了讓自己永遠記住媽媽,女兒就小心翼翼地從媽媽身上拔了一撮毛放在懷里,準備帶回家珍藏起來,將它作為對媽媽永恒的紀念。做完這些,女兒就一步三回頭、依依不舍地走了。
看到這感人又令人傷心的一幕,我情不自禁的流下了眼淚。我衷心祝愿小家燕的媽媽:在天堂生活的時候生活得開心、幸福,當然,最重要的是平安!
我覺得大家還可以提醒家長不要亂砍亂伐,遇到這種情況及時制止。我覺得這些家燕一定是因為家園被破壞才出來的,只要我們保護好森林,就可以制止這種情況的再次發生了。
小學五年級作文 篇10
前三天,我和全班同學去軍訓。在這幾天,我的收獲很不少,但是最讓我難以忘懷的還是結營儀式之前的訓練。
在我們班里,評選了兩位隊長。一男一女:陳嘉雯和田浩然。之后,總教官讓我們練習了一些動作。但是每一次都會有人出錯,向前走一步,大聲喊道:對不起,我錯了!只要有人出錯,我們的'隊長就要為我們罰跑一百五十米的一圈。這是因為我們的隊長有責任心為我們負責。但是有的同學一而再再而三地犯錯,隊長一次次地跑起來,腦袋上的汗水流到下巴上。我好內疚,為什么我犯了錯要別人負責?我連累到了我的隊長,我對不起他們。我也要有責任心。我不想再讓我的隊長吃苦受罰,我要做好每一個動作。我一邊流著慚愧的淚水,一邊集中精力跟著總教官的口令,做著標準的動作。
當兩個隊長跑完共六十九圈時,我們已經不再犯錯了。隊長喘著氣,教官說:誰愿意替隊長跑步?我高高的把手舉起來,全班都舉起了手。隊長卻一一將我們的手放下。我們再次流下了感動的淚水。
隊長,委屈你了!我以后一定為自己負責,絕不再連累到其他人!