小學(xué)五年級作文精品7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
每當(dāng)我看到有人在抽煙的時候，我就會想起我勸爸爸戒煙的事情來。
那是一個陽光明媚的早上，爸爸一起床就躲進(jìn)了衛(wèi)生間。不一會兒，一股嗆人的氣味從衛(wèi)生間里飄了出來。它扯著我的衣襟向衛(wèi)生間奔去。一推開衛(wèi)生間的門，看到爸爸正在里面“吞云吐霧”呢�？吹轿疫M(jìn)來，爸爸一臉吃驚的問：“你來干什么呀”？邊說邊把煙頭掐滅，往垃圾桶扔。我勸爸爸說：“別抽煙了，抽煙對人健康有害，而且還影響別人的.健康呢”。爸爸說：“抽少點(diǎn)是沒事的”。我說：“你每天抽幾根，時間長了，就積少成多，等身體有病了，就晚了”。爸爸紅著臉，吱吱唔唔的說：“謝謝你的關(guān)心，爸爸以后要戒煙”。聽了爸爸的話，我說：“你一定要遵守諾言啊”。我伸出右手小指，爸爸也伸出右手小指和我認(rèn)真的拉了拉勾。
從那以后，爸爸果然遵守了諾言，把抽煙的壞習(xí)慣戒掉了。
通過勸爸爸戒煙的事，我想對小朋友們說，爸爸媽媽經(jīng)常勸我們改掉一些生活中的壞習(xí)慣，我們一定要聽爸爸媽媽的話，養(yǎng)成好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是，要是看到爸爸媽媽和周圍的大人們一些壞習(xí)慣，我們也要及時指出來，幫助他們改正，有時，大人們也會聽我們的話呀。
小學(xué)五年級作文 篇2
家鄉(xiāng)的橋就是我夢中的橋。
小時候，家鄉(xiāng)的河上架著一座彎曲的石拱橋，上面的一磚一瓦顯現(xiàn)著自然的肌理，縱橫交錯，散發(fā)著古樸的韻味。
橋上，兩排柳樹好似美麗的少女垂著長發(fā)在水里照鏡子。夜晚，我常蹲在那樹下，頭頂皎潔的月光，伴著蟋蟀的交響樂，哼著優(yōu)美的旋律……
橋下，一些漁夫正揮著竹篙灑下漁網(wǎng)在水里打漁，那粗獷的打漁歌中，預(yù)示著他們收獲頗豐。
橋的兩岸居住著一村居民，他們居住在簡單低矮的土坯房中，有著一樣的風(fēng)土人情，團(tuán)結(jié)互助，心被這橋緊緊相連。
此刻，橋發(fā)生了翻天覆地的變化，橋變寬了，上面的水泥在陽光的照射下顯出幾分夢幻般的色彩，漂亮的橋欄在水的倒映下，那天然、古樸早已消失，取而代之的則就是雄偉和壯觀。
橋上的柳樹早已不見，高大的路燈佇立橋上，給這黑暗的夜，帶來無盡的光亮，它們儼然就是一排巨人守護(hù)著橋上通行者的安全。
橋下的漁夫，早已變成了一撥撥的輪船，“嘟嘟嘟嘟”地開過，激起的波浪，仿佛要洗去舊時代的鉛華，隨著輪船的前進(jìn)，進(jìn)入一個嶄新的`時代。
橋兩岸的土墻早已不見，已經(jīng)變成了那巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓，晶瑩的玻璃幕墻在陽光照射下熠熠生輝。而兩岸的居民仍未忘了那橋的約定，依然團(tuán)結(jié)互助，心心相連。
家鄉(xiāng)的橋，隨著時代的變化不斷刷新著自己的外衣，但它的靈魂在我的心中卻永不磨滅，綻放著迷人的風(fēng)采。
啊，家鄉(xiāng)的橋，我夢中的橋！
小學(xué)五年級作文 篇3
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過，我都會不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無聞，無私奉獻(xiàn)地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時，我就能清楚地聽到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水，來獲取別人的'稱贊和健康。
有一次，我從馬路邊走過，看到幾個清潔工在掃大馬路，忽然，有一個叔叔帶著他的女兒經(jīng)過，嘴里還吃著香脆的餅干，只見他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準(zhǔn)備去和那個叔叔評評理，只見一位清潔工阿姨什么都沒說，就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，您為什么不說說那位叔叔呢？”阿姨卻說到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計較呢？計較了又能怎樣呢？做人是不能怕吃虧，應(yīng)該有大肚量，能夠容忍別人的錯誤，更應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀！”聽了阿姨的話，我十分感動。
清潔工是大自然的美容師，他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸，這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩，更令我感動。我不禁這樣想：人類世界要是沒有清潔工的話，地球早就會變成垃圾場了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手，共同來保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)五年級作文 篇4
這學(xué)期，我被選為副班長，聽到這個消息時，我沒有太大反應(yīng)，以為只是幽默的“汪班”（汪老師，班主任的簡稱）跟我開玩笑呢。
小學(xué)時，我最高的“官”也只是學(xué)習(xí)委員、勞動委員等，再沒往上“跨”一步。到了中學(xué)，我的成績既不名列前茅，又在“汪班”的課上總是犯不該犯的錯誤，讓我獻(xiàn)丑，看著老師那恨鐵不成鋼的樣 子，我就知道恐怕連班干部也當(dāng)不上了�？赡翘欤蠋焽�(yán)肅卻帶一絲笑容的臉，告訴我這是真的。
當(dāng)副班長的第一天，我就趾高氣揚(yáng)的在教室里徘徊。雖說我個子矮了點(diǎn)，但那副得意洋洋的神氣模樣，至今還記得一清二楚。我解決的第一件事是二位同學(xué)吵架，還挺激烈。我匆忙過去調(diào)解雙方。解決完 后我感到一身輕松。正如廣告所說“幫助別人，快樂自我�！币彩俏疑羁痰捏w會到“贈人玫瑰，手有余香�！边@句話的含義。
這天下午，作業(yè)多的可以堆成小山！我與同學(xué)一樣，正抓住一分一秒寫�？善腥嗽谶@時候“告狀”，說某人吵架。我真是惱火極了，真想說一些臟話打發(fā)他走，可是我沒這么大膽啊，因為后面坐著 一位“了不起”的人物，恐怕班長都要讓他三分。他是紀(jì)律委員會的組長。我的怒氣一下消失的`無影無蹤，只好匆匆辦完事，趕緊回到座位寫作業(yè)。窗外寒風(fēng)“呼呼”地刮著，教室里的同學(xué)們嘰嘰喳喳 的吵鬧聲時大時小，正在做作業(yè)的我越來越急躁，越來越煩悶，最后，忍無可忍的用我的“獅子吼”：“安靜！”頓時，教室里鴉雀無聲，就連筆掉在地上都聽得清。
午后，我搞定作業(yè)，想和同學(xué)們玩一下時，卻驚異的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們像對待怪獸一樣的對待我——都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！昂�，大家這是怎么了？”我挺納悶，突然，我腦中閃過了一個念頭：“會不會是那一聲 大吼在作怪��？嗯，肯定是的。”我想道歉，可又不知怎樣才能得到大家的原諒。被人拋棄的滋味可真是不好受。
唉！副班長可真是不好當(dāng)呀！
小學(xué)五年級作文 篇5
我有一只可愛、聰明的狗。它的名字叫阿汪。它是媽媽送給我的生日禮物。阿汪有著一身棕色的毛發(fā)，一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑珍珠，頭上耷拉著一對大耳朵，四條毛茸茸的小腿跑起來可快了！你別看阿汪整天趴在狗窩里，它可是有一個光榮的稱號—“抓鼠能手”，想知道為什么嗎？那我就講給你們聽。
那天，我出去上學(xué)了，家里就剩阿汪。一只老鼠從鼠洞里竄了出來，向四周張望著，找著美味的食物，突然它看見一雙靴子，心想：嘿嘿，最近好久不吃東西了，正好用靴子來磨磨牙，說不定還很好吃！于是，老鼠溜進(jìn)靴子里，開始咬了起來，并發(fā)出“吱吱”的響聲。�。∮欣鲜�！阿汪聽到了老鼠從靴子里發(fā)出的動靜，便對著靴子狂叫。老鼠驚呆了，立即逃出，像一支離鉉的箭一樣，溜到了一個隱秘的角落里。阿汪雖然看不見老鼠，但它很冷靜，心想：老鼠，別以為你藏起來我就找不到你，看我怎么把你引出來！于是，阿汪叼著一塊奶酪，把它擱置在了桌子旁，來引誘老鼠，自己先回到狗窩里假裝睡覺，待到時機(jī)成熟，再把老鼠捉住。
果然，老鼠抵不住美食的誘惑，它快如閃電般跑到奶酪旁，但老鼠很警惕，看了看阿旺正在睡覺，便慢慢地向奶酪靠近，阿旺想：沒錯，就是這樣，快去吧！快去吃吧！老鼠徹底擋不住誘惑，它一下子撲了過去，就在它的爪子很快就要碰到奶酪的時候，它眼前一黑什么也看不見了，原來它的.頭被阿汪咬住了。
我回到家，見阿汪正叼著那只老鼠，好像在對我說：“主人，看我捉到了什么！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著一袋狗糧，把它的晚餐加慢了，并對它夸獎：“阿汪你真棒，這是你的獎勵！”它津津有味地吃著，變得更歡快了。
怎么樣？這就是我家的“捉鼠能手”，我和家人都很喜歡它，它是我的好朋友。
小學(xué)五年級作文 篇6
我養(yǎng)過許多寵物，像烏龜、貓咪、小狗、金魚之類的我統(tǒng)統(tǒng)喜歡，但是我最喜愛的還是我毆打小黃和小黑了。
別以為小黃是小黃狗，小黑是小黑狗，它們可是調(diào)皮可愛的小鴨子！小黃身上黃色的絨毛，小黑長著黑色的絨毛。它們的眼睛不大，但水汪汪的在眼眶里打轉(zhuǎn)。它們長著扁扁的小黃嘴和小黑嘴，吃食物的時候就像簸箕收土一樣。
你知道它們到底是“貴小姐”還是“瘋丫頭”嗎？它們早上不到六點(diǎn)就開始“咚咚咚”地啄它們倆的`小窩，吵得我覺都睡不好了。無奈之下，我只好帶著它們?nèi)ュ迯潯Ｒ苍S是它們在窩里悶得無聊；也可能是青草地的芳香讓它們興奮，剛一出窩，它們就一邊興奮得“呷呷呷”地叫，一邊撒開它們的大腳丫子飛奔到青草地上撒歡兒。瘋跑了一陣子后，它們有想到了自己的“貴小姐”的身份，就一搖一擺地走到我身邊。有時它們用它們毛絨絨的小腦袋蹭我的鞋；有時扁著它們的小腦袋瞧著我；有時候干脆趴在我身旁睡大覺。多么可愛的小鴨子呀！
可是，隨著時間的推移，小黃和小黑已經(jīng)長得有兩個手掌大小了，我的小紙箱裝不下它們了。迫不得已，我和媽媽只好決定把小黃和小黑送到鄉(xiāng)下姥姥家。在送它們?nèi)ムl(xiāng)下的路上，小鴨子好像感覺到了什么，不停地叫著，聽著它們的叫聲，我心里酸酸的。當(dāng)我把小鴨子放到姥姥家離開的時候，我哭了。
小學(xué)五年級作文 篇7
今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光'歌聲伴著太陽公公升起來了，新的人，新的事，新的物，新的一天伴隨著黎明女神的到來而到來了。
新的一天，意味著有新的開始;新的一天，意味著昨天已從你的指縫中溜走;新的一天，意味著你可以對未來產(chǎn)生新的憧憬;新的一天，意味著你又向理想邁進(jìn)了一步。
新的一天在你的'懵懂中悄然無聲地來了，可是，昨天呢？昨天的你又在干什么呢？新的一天
的來臨并不代表你無需去留戀昨天，并不代表你不需去感悟昨天。
昨天，不懂事的你還在泥巴堆邊留連忘返;還陶醉于茫茫的大海之中;還和時間在玩捉迷藏;還光著小腳丫在林間賽跑，可你意識到了嗎？時光老人已偷偷地從你身邊溜走，不留一點(diǎn)痕跡，不見一點(diǎn)蹤影，對你不留一點(diǎn)情面。他只會對愛惜它的人給予寬容，而不會對浪費(fèi)他的人留情。昨天如流水般，匆匆地流入了大海�？墒�，你并不用為此而悲傷，時間無情，上天有情，它會
再給你一次機(jī)會，那就是明天----新的一天。不好的昨天就讓我們把它從記憶中抹滅掉吧！你現(xiàn)在應(yīng)該考慮該如何過明天，使這新的一天充實而有意義。不過，你千萬要切記，不可過度依賴于明天，如果連明天你都要辜負(fù)，那你的明天也就會所剩無幾。
要如大禹治水一樣，懂得吸取教訓(xùn)，新的一天，你要好好把握，你必須干出一番大事業(yè)來，證
明自己，報答時間，感謝上天的恩賜。
讓昨天成為歷史，讓新的一天成為光輝燦爛的未來吧！淡忘昨天的自己，讓新的一天的自己
成為一顆璀璨的明珠吧！