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五年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
我家的小狗瘦了起來,吃飯也漸漸少了,到后來連飯都不要吃了。經過我和媽媽一番調查,原來是小狗的左邊牙齒縫里面卡住了一塊骨頭。小狗自己無法把骨頭取出,吃食時疼痛異常,所以它就不吃食物了。我和媽媽知道了小狗不要吃以及餓瘦的原因后,決定幫助它取出這一塊骨頭。
取骨頭的.手術開始了。我抱住小狗,媽媽當大夫。
從小狗的嘴里面取出骨頭可是一件不容易的事情。首先得把小狗抓住。我好不容易抓住了小狗,可是,它“汪汪”地悲叫起來,聲音是那么悲慘。我為了小狗能夠吃東西,只好緊緊地抓住了它,好讓媽媽給它動手術。小狗在我的手里掙扎著。它不知道有什么大難降臨,老是想要逃跑。我抱不住了,趕緊對媽媽說了。媽媽趕緊用雙手幫助我抓住小狗。媽媽叫我給小狗取骨頭。因為平時最喜歡小狗的人是我,所以它比較聽我的話,我用手輕輕地分開了小狗的嘴。小狗用悲哀的眼睛望著我。我收回了手,不忍心去分開它的嘴。這時緊緊地抱住小狗的媽媽對我說:“快點!”我狠了狠心,使勁分開小狗的嘴巴,取出了那一塊骨頭。媽媽才放開了手。
取骨頭的手術終于成功了,小狗又高興地吃起了食物來。它還不停地向我看,好象在表示它對我的感謝之意呢!
五年級作文300字 篇2
清晨,當我從夢中醒來的時候,忽然,一陣帶有桂花香的風,從窗外吹來,我吸了一下鼻子,啊!那股好聞的香氣沁人心脾,我打開那扇窗子,啊!映入眼簾的,是點點黃色,我歡呼起來,“哦!桂花開了!桂花開了!”
我穿好衣服就迫不及待地下了樓,啊!現在的空中彌漫著桂花溫暖,柔和的`香味。向遠處一望,到處是黃色的海洋,奔向桂花,我懷著激動的心情摘下一朵桂花,看那,那嬌小優雅的身姿,是如此美麗動人。一朵朵桂花藏在葉子下,就像一個個害怕見人的小仙子,楚楚動人的身姿,是那樣吸引人。禁不住,我又摘下一朵,放到手心上,我將手一合起來,轉了轉,又將手打開,一聞,啊!我的手上也是那好聞的香味了。抱住樹干,一搖,那朵朵如黃色火焰似的小花兒,飄落了下來。看啊,它們優雅地在空中打轉,那身姿,簡直可和蝴蝶比美,接著它們又悄悄落到地上,這一切,就似下了一場雨,它們落到地上,香氣,卻還在空中暢游。看!人們都來采桂花了,他們采著,還不停夸獎幾句,最后,人們身上全都彌漫著桂花香,人們笑著,唱著,桂花優美的舞姿在天空劃出一道完美的曲線。
啊,桂花,你真是美極了!
十里飄香的桂花開了!桂花開了!
五年級作文300字 篇3
在姥姥家的旁邊,有一片花園,里面有各種各樣的花。各個季節都有不同的變化。
春天的花園里長著色彩斑斕的花,有紅的、黃的、紫的'、藍的、粉的……有的花含苞欲放,害羞的臉紅彤彤的;有的開了一半又沒有開,她的臉紅的不敢出來見我們;有的花開的正旺,它豪不保留的展示自己的美妙的身姿。
一到夏天,荷花姐妹們臨風起舞.荷花千姿百態:有的昂首挺胸,像一個個勇敢的小衛兵;有著傾斜著腦袋,像博士一樣思考問題;還有幾個荷花躲在角落里好像一個個膽小的小姑娘。
秋天,秋姑娘來到花園,她吹醒了桂花,吹醒了秋菊,桂花的香氣讓過路的人們止步往返,秋菊的絢麗令大家陶醉不已。
冬天里的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷,傲立在枝頭上,讓人們看見它的美和它堅強不屈的精神。臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的,花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的,它們的花瓣狹而尖。
這就是我的花園,一個獨一無二的花園。
五年級作文300字 篇4
九月的尾聲,狂風暴雨侵襲,讓人不得不停下了腳步,思念的心棲落于笑聲中的微風,片片的樹葉代表著離家游子的想念,滴滴雨水猶如句句祝福,祝愿家人一切平安,快快樂樂過個月圓人圓的中秋。
秋的你,很快的到來,每個腳步都顯得那么的輕悠,在似有非有的時候,你已經向所有人證實了自己的.存在,涼涼的秋意,讓思念愈發的深濃……
新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸,而今年的月缺悄悄的躲了起來,也許它會在月半歌聲的時候出來看一下我們,也許它只是不想打擾我們燭光下的秘密傾談,寧謐的夜晚,中秋晚會的播放,家人的密談,還有什么是比這更令人感動的呢。
有人說:風華是一指流砂,蒼老是一段年華,于是乎,我們遠離了家,遠離了家人,于家外的歲月中響起了那聲聲的嘆息,生活中誘起了日日的追尋,當我們回首時,才會發現自己已經走的很遠很遠,而親人的問候與祝福卻永遠留在心中,那時,我們會感動,會落淚,淚水浸透時,那是想家愈濃之時。
燕過南飛水無痕,藍天白云下,馳騁著我們年輕的夢想,呼嘯而過的喜悅,承載著萬家游子的心,啁啾的歌唱著,那是游子日夜的思念與祝福……
五年級作文300字 篇5
叔叔蒙古包的房東就住在隔壁,聽阿姨說房東院里有一群羊,我喜出望外。下午,我自己偷偷地跑去看羊群。我跑到羊圈門口一看,咦?羊圈里空空的,一只羊也沒有,正當我失望的想離開時,從屋里出來一個大哥哥,大約十六,七歲,穿著黃色的T恤衫,灰色的.休閑褲,白運動鞋,學生模樣。
他很友好的問我:“小朋友,你找什么呀?”
“我啥也不找,我想看你家的羊”!我說。
大哥哥爽朗地笑起來,眼睛顯得很小。他告訴我羊群出去吃草了,不過也快回來了。于是我就和大哥哥聊起來。
我對他說,租他家蒙古包的叔叔是我爸爸的大學同學,是他們一家人極力邀請,我們才來這的,我是鄭州人。
大哥哥也告訴我,他是一個高二的學生,就住在前面的召河鎮,現在放假了,來這替爺爺放羊。這群羊主要是賣給這一帶的飯店,每天清晨一大早,他和爺爺就起來宰羊,每天至少能賣三,四只(都是提前預約的)。
我問他:“你們住在這兒,也沒個鄰居,要是沒客人的時候,冷冷清清的,不害怕嗎?”
大哥哥轉身回到屋里,拿出一個望遠鏡,拉著我跑到前面的高地上,然后把望遠鏡戴在我眼上,讓我向四周看,問:“看見沒?有鄰居!”
五年級作文300字 篇6
今天早晨,我們語文老師在檢查作業時發現那個新來的同學的作業既然一個字也沒有動。老師向他看了一眼,可誰知道他卻還不認錯還陣陣有詞的說:“老師我不知道有那些作業所以忘記做了,我又不是故意不要做的。”
他的話剛說完,我們平時一向和藹可親的語文老師好像變了一個人似的。她的眼神變得嚴肅起來了……
頓時我們全班變得鴉雀無聲了,舊連我們班平時最愛說話的魏永藝也不得不閉上嘴巴。
…………
過了一會兒,我們的.語文老師終于“忍”不住了。她帶著嚴的語氣說:“給我出來”話音剛落便有些同學的“小廣播”開始打開了他們的話題是那個新來的的“命運”會怎么樣,他們的結果有許多比如說1:被老師狠罵一頓2:老師會叫他叫家長3:被罰抄課文。……
可果卻都出乎他們的意料之外。
老師根本沒有罵他也沒有叫家長更沒有抄課文而是叫他把作業從新做一遍和對他說了一些人生的道理。
我百思不得其解,為什么老師對他那么好呢?
這不是害了他嗎?可是老師是不會害學生,他們只知道培養新一代對國家有用的人才不是嗎?
我們語文老師這樣做是對的還是錯的有誰能告訴我嗎?
五年級作文300字 篇7
八月一日建軍節那天,我跟隨童軍去慰問解放軍叔叔。我們一下車,首先看到是潔凈的馬路,兩旁聳立著茂密的蒼天大樹。 沿著小路我們先參觀了他們的宿舍,一進門就看到了整潔干凈的床鋪,尤其是被子疊的整整齊齊,像一個四四方方的豆腐塊。
然后,我們又去階梯教室,在那里觀看了一場電影,電影的名字叫士兵的桂冠。解放軍叔叔還演了小品,童軍也表演了旗語。 最后,在操場上解放軍叔叔讓我們親眼目睹了擒拿格斗的本領。 他們每一個動作都是那么的整齊劃一,剛勁有力,所有的童軍都情不自禁的鼓起掌來。 我想這些本領一定是和平時的刻苦訓練分不開的'。今天的參觀,讓我對軍人有了進一步的了解。 以后我要學習解放軍叔叔的這種勤奮努力的精神,遇到困難不退縮。只有這樣才能不斷進步,最終取得成功。