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小學五年級作文

時間:2024-02-15 13:53:09 五年級 我要投稿

實用的小學五年級作文【熱門】

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學五年級作文【熱門】

小學五年級作文 篇1

  奧運會是祖國億萬華夏兒女熱切期盼的體育盛事,因為每個中國人都引以為豪,它是富強、和平與幸福的象征。

  星期三,學校舉行了一次盛大規模的迎奧運的演出。

  第一個節目是抖空竹,也是最好看的一個節目,空竹是一種歷史悠久的玩具,早在三國時代就盛行全國,老少皆宜,可以起到健身益智的作用,看起來像個小啞鈴,但玩起來就沒有小啞鈴容易了,一轉起來聲音像金龜子嗡嗡直叫。隨著音樂,幾十個空竹在同學們手中就像一群活潑可愛的金龜子,你飛過來,我飛過去的,可不熱鬧。我正看的入神,不知怎的. “金龜子”的聲音一溜煙的飛散了,哦!原來五環上場了,五個小朋友拿著一模一樣得空竹,只是抖空竹的線的顏色不一樣,五種顏色,五環的顏色,好像流星在轉一樣,猶如上下翻飛的獨輪車,他們跳躍著,交織出美麗的五環。

  看過了健美操、快板、集體舞,最后的壓軸戲,輪到我們合唱隊表演了,我們表演的是,《五環童話》,“做一個運動員去沖刺金牌,當一名志愿者把友誼傳達,啊......”音樂旋律跌蕩起伏,蕩漾在校園上空,將我們期盼奧運、熱愛和平的心聲傳遞到五湖四海!

小學五年級作文 篇2

  窮人,富人,它的比較基礎有很多,想在我想說的是:關于心靈的窮人與富人。

  有兩個家里貧困的農民,第一個農民在回家的路上,碰到一個饑寒交迫的人,那人向農民求救,農民不愿意,頭也不回的走了。第二個農民也經過那兒,那人向他求救,農民并沒有因為家里窮而不救他,農民到那人帶到了家里,熱情款待。第一個農民不光是沒錢才窮,還因為他沒有一顆善良的心。第二個農民,雖然沒錢,但他有美好的心靈,所以他是富有的。

  有兩個大款,都碰到了一個乞丐,第一個大款拿出錢,毫不嫌棄放進了乞丐的'乞討盆里,他是真正的富人,他不會因為他是乞丐而嫌棄,而且他非常善良。第二個大款連正眼都不看一眼,非但沒給錢,還踢他一腳。我看,這個大款實際比乞丐還貧窮,他沒有同情心,還恃強凌弱。

  美好的心靈是一個人必備的條件,如果連美好的心靈都沒有的話,這人肯定是貧窮的。

小學五年級作文 篇3

  “丁鈴鈴”,啊!終于下課了!我們像一群小鳥一樣,直向外面飛。

  我們學校新建了教學樓,真是太讓我們開心了!因為,我們班的“地盤”又多了不少,我們玩的空間也就大啦!可惜,我們卻不能跨進操場!操場上有好多好玩的呢!

  下課的時候,我們經常玩跳皮筋,我們女生玩女生的,男生玩男生的。女生呢,都在玩跳皮筋,而男生呢,有的玩跳皮筋,有的`玩“轉轉球”。不過呢,有一些認真的同學,就會在教室里學習,就比如像我的同桌陳婷。還是讓我揭穿他們的老底吧。其實,他們是為了晚上輕輕松松的玩,才會像現在這樣瘋了似的寫作業。

  他們在那玩跳皮筋,自然也不能少掉我哦!我自己帶跳皮筋的,所以,我也會組織一個小團隊來玩的。可是,上課鈴聲總是會在我們最開心的時候而來臨。

  “丁鈴鈴”,這不,來了嗎。我們便從快樂的小鳥變成了速度緩慢的蝸牛。我們極不情愿地回班級了。

小學五年級作文 篇4

  元旦放假的時候,爸爸媽媽帶我度過了快樂的一天。

  一大早,人們全家三口就出門。今天外出的人可真多,不僅來來往往的人多,連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車,一路上上上下下擠來擠去,好不容易到了解放公園。公園時的人可真多,熱鬧非凡。經過雨水沖刷,樹葉干干凈凈,花兒更鮮了。經過雨水沖洗了水泥地,更是一塵不染,無數的黃葉落在樹林里,大地像繡的一朵朵黃花,好漂亮。我們先參觀了動物。我買了一些鳥食,來到孔雀室。我把食物撒給了孔雀,可高傲的孔雀昂著頭,翹著翅膀,連看也不看一眼。對了,孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾,向孔雀抖動著。果然,幾只孔雀刷地一下,打開了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動著,那展開的翅膀真的'好漂亮,像五彩的金屏。

  我們又來到了鴿子的地方。鴿子可真好客,還沒等我走近就飛到我的跟前。原來,她想吃我手上的食物。我喂她們食物,她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼,恨不得連我都要吃掉。

  從公園里出來,爸爸媽媽把我帶到麥當勞吃漢堡。下午,我們來到了書店?磿男∨笥芽啥嗔。只見他們拿了一本書,就坐在書架旁邊專心致志地看了起來;有的小朋友買了好多書,可能平時學習很緊張,沒有時間逛書店,元旦休息趁這個機會好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書。

  這是元旦放假最有意義的一天的,我也收獲了很多。

小學五年級作文 篇5

  春天的溫暖氣息,迅速帶走了白雪一片的寒冷嚴冬。草長鶯飛,桃紅柳綠的春季浸入了校園。水池中,那生機勃勃的景色總是令人感到輕松愉快,不愿離去。

  雖說還是早春,可水池邊的柳樹姐姐卻已長出了猶霜似雪的柳絮。一陣微風吹來,婀娜多姿的柳樹在大家的笑容中翩翩起舞,展示出她動人的身姿。嫩綠的樹枝直垂水面,與魚兒在水中歡快地玩耍嬉戲。他們一會兒在清澈見底的水鏡中比美,一會兒又玩起了躲貓貓……在樹枝上,冒出了一顆顆月牙似的嫩芽,朝我們招手微笑。柳樹下,還有著一片綠茵茵但微不足道的小草。雖說微不足道,但它的作用也不小。看!土地里鉆出了一個個小腦袋,望著這美好的世界。水池里那各式各樣的噴泉成了一大亮點,有的像張開的扇子,有的像嬌嫩欲滴的小柳枝,也有的像直入云霄的`柳樹。微風輕輕地拂過臉龐,溫暖的陽光灑在身上,魚兒在水里自由自在的玩耍,烏龜在水中悄悄抬起頭來,好奇的打量著我們,打量著這一片和諧美好的校園……

  早春的校園是那么美!我愛春天,更愛這春天的校園!

小學五年級作文 篇6

  我的名字叫胡銀濤,這個名字是我太公幫我起的,我想這里面含義一定很深刻。我以前問過我媽媽我的名字有什么含義。

  她想了一會兒,然后告訴我說:“你的姓是隨你爸爸的,而后面的銀字是說如銀子的顏色一樣清清白白做人,不能為了一時的利益而走上了歪路。那個濤字就是說你要像波濤一樣不停的`前進,不管前面有什么困難,有什么挫折阻止了你的道路,你都不能退縮。而是要勇敢和堅強地往前沖。”

  我記得我的名字還有一個故事。以前小時候我是被奶奶帶在鄉下,從小就是在農村長大的,經常和村里的小伙伴們一起上學。一起玩耍。有一次,我和他們一起騎著滑輪車,從上坡一直到下坡,其實坡度也不大。當我玩得開心時,快到終點了,突然有一塊石頭把我絆倒了,腿擦傷了,雖然不是很疼,但也不能到終點了。

  這時我太公過來把我扶了起來,告訴我說:“繼續堅持把這一段路滑完,如果實在不行的話就算了。我聽了太公的話,太公希望我不管遇到什么困難和挫折,都不能倒下,應該堅持到最后。后來我沖過了終點。

  這就是我的名字——胡銀濤,我對我有一個這么好的名字感到榮幸。

小學五年級作文 篇7

  那是一個平常的夏天。燥熱的天氣使大街上空無一人,只能聽見蟬在大樹上賣力的叫著,吵得人們睡不著午覺。

  今天是姐姐中考結束的日子,學校附近也是我們曾經呆過幾年的家。因為當時拆遷搬到了那里,所以我的幼兒園生活也是在那里度過的。

  我和爸爸媽媽拿著等會要裝東西的袋子匆匆下了樓。下了樓之后我發現樹旁的草叢里有一個閃閃發光的東西,走近一看,原來是一具蟬殼啊。我懷著好奇心仔細地琢磨著那具蟬殼,直到聽見爸爸媽媽的呼喊才急急忙忙地把蟬殼放進褲袋里,然后奔向了車子。

  下了車子我們才發現記錯了放學時間。爸爸媽媽看時間還早,就帶我去看了曾經呆過好幾年的房子,雖然現在房子已經有了新的租戶,我們不能進房子里看,但只要遠遠地看上一眼,那些在這里發生的事就會立刻從腦海里浮現出來:早上的時候不肯去上幼兒園,只要走在去幼兒園的路上,小時候的我就會把幾步就能到的.路程拖得特別慢;有時候在幼兒園附近的早餐店里吃早飯時就會故意慢悠悠的吃;還有幾次在幼兒園門口大哭大鬧不肯進去,可是一看到媽媽手中的小戒尺就不得不投降;小時候我一拿到媽媽給我的一元錢就會沖下樓去買那種一元一個的“大禮包”,那時我從“大禮包”里面得到的玩具可以堆成一個小山坡。

  正當我想的出神時身后傳來了陣陣腳步聲,我本能反應地回頭一看,淚水在眼眶里打轉,我立刻別過頭不讓他看到。我想大家應該猜到了吧?沒錯,他就是我的幼兒園同學,曾經他就住在我的樓上。雖然我已不記得他的名字,但腦海里還有著他的一席之地。

  回到家里我拿出了幼兒園合照仔細端詳,淚水終于忍不住了,眼淚滴答滴答地落在了照片上。我想坐下來冷靜一下,可剛坐下就聽到了咔嚓一聲,蟬殼碎了。

  我們每個人都是一只蟬,脫掉了那層悲傷的殼,只留下美好的回憶,可是悲傷終究會被激起。

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