五年級作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
今天，我和妹妹一起玩吹泡泡。
開始，我們不知如何吹出泡泡，就十分用力地吹。啪！破了，再來，啪！又破了。就這樣，我們搗鼓了十多回，仍是吹不起來，反而地上濕漉漉的一片。我累極了，就輕輕的吹了一下“呼--”一個泡泡探出了頭，差不多有我的頭這么大呢！妹妹也輕輕的吹了一下，一個“小巨人”冒了出來，飛向了藍藍的天空。我看了一下，不以為然的說：“這算什么，讓你看看我的實力！”說著，我輕輕的吹了一下“呼--”這回我吹出了一個“奧運五連環”！陽光的照耀下變得光彩奪目，像五個漂亮的彩球。妹妹也不甘示弱，吹出了一個“三兄弟”，像藍藍的天空飛去。好多五顏六色的泡泡從管子里蹦蹦跳跳的“跑”出來，就像一個個頑皮的小精靈，一邊跑一邊跳，從“房間”里蹦出來，飛向了藍藍的天空，我再稍微用力一吹，它們又像一只只小兔子在地上跑來跑去,玩耍嬉戲�！昂�--”我又吹出了一個迷你小泡泡，小泡泡越飛越高，我在心里暗暗說道：高一點，再高一點！然后我們又吹出了許多泡泡，這里變成了泡泡的'海洋，我們開心地又蹦又跳。 真想和泡泡一起飛呀！
大掃除新年新氣象。過新年了，總應該做點準備吧！今天風和日麗，我和媽媽卷起了褲腳，穿起了涼鞋，仿佛跟夏天一樣，準備把外婆家的凳子洗的跟新的一樣。這些凳子一年都沒坐過了，洗起來可費勁了！
我拿起皮管先把凳子都給沖了一遍，雖說天氣暖和，但是水還是跟冰箱里化了冰的水一樣冰，凍死我了�？墒俏覀冞�是拿了個臉盆往里面沖點水再倒入洗衣粉，攪拌之后，那小泡沫多得不可計數。我用抹布浸了浸水，然后給凳子從頭到尾從上到下洗了個冷水澡，把它全身凍得通紅。仔細一擦，才發現好多條凳子都結了好多好多蜘蛛網，它們像網絡一樣四通八達，東爬爬西爬爬走南闖北，走到哪都有窩。因為灰塵太厚再加上凳子的數量又多，擦的我和媽媽腰酸背痛！一個多小時才結束戰斗。
過新年了，祝大家心想事成，好運滾滾來！
五年級作文 篇2
每個人都有自己敬佩的人，對吧？想知道我敬佩的人是誰嗎？別急，等我描述完她的外貌后你就知道她是誰。
她，有一雙炯炯有神的眼睛；她，有一張能說會道的嘴巴。留著斜劉海，身材嬌小，為人和藹。她還說她全身都長滿了眼睛，任何小動作都逃不過她的眼睛。她笑容可鞠，誨人不倦、溫語如春。。。。。。呵呵，猜到是誰了嗎？她就是我們的班主任--楊老師。
上課時，楊老師娓娓動聽的聲音，真摯、柔和、悅耳，就像一陣春風，帶著田野的花香，輕輕吹進同學們的心里，讓我們將所學知識記牢。
下課時，楊老師又像同學一樣和我們聊天，交流寫作經驗、學習內容。
不過呢，要是誰犯了什么嚴重的錯誤，楊老師就不和藹了哦！想面對溫柔、和藹的楊老師，呵呵，那你做好學生吧！
楊老師工作可認真了--有一天，我無意中看到楊老師的.課本上的批注，密密麻麻的寫了一大頁，沒有空白。寫字--那叫一個美啊！無論她好好寫、寫潦草字都很漂亮，想必楊老師以前一定下了不少功夫呢！
這就是為人和藹、優點閃閃發光的楊老師。怎么樣？你敬佩她嗎？喜歡她嗎？
五年級作文 篇3
驚喜，對于我來說，一點也不陌生。在我那天真活潑、歡樂幸福的童年中，一點也不稀罕，然而，我對那如天上繁星的“驚喜”是不能一一記住的，但有一次的驚喜卻讓我終生難忘！
在我很小很小的時候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節的故事，說圣誕老人能幫助小朋友實現一些愿望，所以我真希望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但也有時也會想，他會嗎？他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎？
有一年圣誕節的平安夜，媽媽叫我睡覺前把小鞋放在門口，說這樣明天就會收到圣誕老人送的禮物，我照辦了。第二天一早，我半信半疑打開門，啊！圣誕老人果然送給我禮物，我是那么的驚喜，那么的開心。從此以后，我每年圣誕節都那么做，而且一次次都是那么驚喜，圣誕老人的禮物都是那么的稱心如意。
但是，去年的圣誕節卻發生一件使我終生難忘的事。那年爸爸媽媽工作都很忙。平安夜那晚，我臨睡覺前照舊把鞋子放在門口，突然問：“媽媽，今年我還能收到圣誕老人的禮物嗎？”媽媽一笑，說：“明天你就知道了！”，那一夜我老睡不著�！斑牵∵�！咔！”爸爸加班回來了，只聽到媽媽跟他“咕嘟咕嘟”一會，爸爸又急急忙忙出門了。咦？爸爸又干啥去？……
第二天，我仍然收到圣誕禮物，但從數量和質量上比前幾年差遠了，只是一塊巧克力，好像沒什么準備，這時，我想起爸爸昨晚的.行動，難道……
于是，我盤問起媽媽來，媽媽長嘆一聲，說：“力力，告訴你吧！以前那些圣誕禮物都是爸爸媽媽為你準備的，因為爸爸媽媽希望看著你驚喜，看著你快樂，今天，你長大，不該再瞞你了！”我聽了，一愣！媽媽吸了一口氣，又說：“昨晚爸爸媽媽實在太忙，把這事忘了，我們打算第二天向你解析的，但看見你又把小鞋擺在門口，我們實在不忍心看到你失望，爸爸只好連夜出門……”說到這兒。我眼睛濕潤了，心里是那么的驚喜喲。
驚喜，是那么的驚喜，因為我已收到了人世間最美、最珍貴的禮物——愛。
五年級作文 篇4
今天，我意外發現了一個秘密。第二節課后，同學們都在校園內活動，我突然看見我們的老師被其他幾位老師拉進去了趙老師的住室內里，又關上了門，那樣子讓人覺得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢，原來老師們在踢毽子呢！男老師踢毽子，少見，真是少見！何況還有我們那位整日板著臉的王老師呢！王老師會不會踢呢！我耐心的等著。好容易輪到他踢了，我直盯著他，只見他不慌不忙地接過毽子，把毽子往上一拋，便踢起來了，嘿！踢的還真不賴呢。他眼直盯著他，右手還向上蜷著，嘴里不時地數著數：1、2、3……20、21……看樣子王老師踢毽子還有一手呢！我繼續往下看，只見王老師踢的'越多。40、41、42……在旁邊的老師們都幫王老師數數，還不是地給王老師加油。50……55……王老師整整踢了80個。王老師笑了，其他老師也跟著笑了。
看看老師們高興的樣子，我也笑了起來。唉，老師如果能打開門，走出來和我們一起玩，一起笑，那該多好��！
五年級作文 篇5
過年了，我們一家去吃飯，在飯桌上發生了很多有趣的故事。
我們那時候去吃飯，一大家人圍著吃，大家有的在講笑話，有的在猜謎語，還有的在看手機。
可是，我的哥哥一邊看手機一邊吃飯，而且他的頭發一頭亂，好像一個流浪漢似的，不過大家沒有看他，就在這個時候，哥哥的爸爸在他身邊小聲的`“哼”了一聲，他的媽媽也用手拍了一下他，但是哥哥還是不理睬，不說話，還是低頭看手機。
他的爸爸眉毛一皺，眼里有燒不完的熊熊大火，可是哥哥還是看手機，這時候他的媽媽說：“你看你的爺爺奶奶和小姨都來了，快給他們敬一杯呀！”哥哥好像一尊雕像一樣紋絲不動，仍在用手指滑動手機，他媽媽連叫了幾句，哥哥都不回答。
而這個時候，他的爸爸終于忍不住了，把筷子往桌子上一扔，大家都去好心阻攔，但是他說：“這樣會慣壞孩子”，于是哥哥這時候才抬起頭說：“你們吃你們的關我什么事？我這不是在吃嗎？”
他的爸爸眉毛都豎起來了、青筋直爆，哥哥仍然這樣，他爸爸實在看不下去了，我們也不知道怎么辦呀，他爸爸把他打了很重一掌，哥哥把碗往地上一摔，轉頭就走了出去。
啊，飯桌上本來很溫和，但是后來飯桌上變得很冷漠，我真是想回到那種開開心心的場面啊！