五年級優秀作文

五年級優秀作文9篇（熱門）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級優秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級優秀作文 篇1

　　每個人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會以為是像巴金。莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見任何美好的東西；也聽不見世界上的任何美好而動聽的聲音；只能用手來觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。

　　海倫在出生后八年后，得了一場大病，因此，她失去了聽力和視力。她出生的家庭，她的爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地教導她，使她能勇敢堅強地活下去。所以，她現在的成就是離不開她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認識了她。后來，這本書被翻譯成了八種語言，流傳世界她也登上了《時代周刊》。這對她來說，是一大改革。

　　我欽佩也尊敬海倫，她在聽不見。看不見的情況下，艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說她偉大，并不是因為所有作家都偉大，而是她，一個殘疾人，一個聽不見并看不見的人能成為作家，對于我們來說，不可能，絕對不可能。所以，在我心中，我覺得她有智慧女神雅典娜一般的`光彩。

　　海倫對創作的一絲不茍。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的作者要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，克服一百倍的困難。可是，她堅持……她，克服了這一個個的困難，寫出了一部部轟動文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。

　　海倫的種種優點，我可能只能學習一點點。我如果和她見面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會對她說：“海倫，你值得我敬佩和尊敬！”

五年級優秀作文 篇2

　　今天下午不知為何我突然想要捉小蝦，估計是最近比較酷熱，總侍在家里太無聊的.源故吧!我們家樓下新添了一個小池塘，里面的小魚小蝦啊，密密麻麻地，可多了!這么好的機會怎么可以錯過呢?

　　說干就干!我帶了一只小網子和一個小瓶子就準備下樓，剛到樓下我就直奔小池塘，放好工具后，我盯好了一只小蝦，將網子悄悄地從它旁邊靠近，它還沒有發覺，這真是個好機會!

　　侍到一定距離時，我用網子一網，哈哈!可憐的小蝦，你被我捉到嘍!接著我又開始捉第二只，只是這次沒那么好的運氣，讓蝦子白白跑掉了，就這樣忙活了一個下午，才好不容易捉到了6只蝦子和一條小魚，唉!雖然收獲不多，但至少有一點點成就也不錯了。

　　不過我還要早點回家，以防這些魚蝦死掉。上了樓，我急急忙忙地換了鞋就拿了一只大盆，將它們一股腦兒地倒了進去，順便還放了幾顆米粒，希望它們能夠吃飽!

　　當然如果它們能夠繁殖就更好了!

五年級優秀作文 篇3

　　星期天，陽光明媚，春風習習，真是個放風箏的好天氣！我跟爸爸一起去壽昌公園放風箏。

　　我們來到壽昌公園，抬頭一看，哇，好多風箏啊！有企鵝風箏，有蝴蝶風箏，有笑臉風箏，有熱帶魚風箏，還有各式各樣、花花綠綠的風箏，就像一朵朵花兒，開放在湛藍的天空上。看著這些風箏在天空上飛翔，我按捺不住，拿出了我的風箏開始放了起來。我的小風箏是紅色的，上面畫滿了卡通圖案。別看我的風箏小，飛起來可飛得很高很高。

　　我把小風箏放在地上，一手拿著轉線盤，一手拉著線，飛快地向前跑。小風箏飛了起來，越升越高。我停了下來，心想：原來放風箏這么簡單，看來，用不了多久，我的小風箏就可以飛得跟他們一樣高了。可是，風往西一吹，我的'線就勾在小樹上了，風箏無力地飄了下來。我急忙跑過去把線解了下來。我繼續努力，風箏又飛了起來。這回我可不能大意了，一看見小風箏往小樹這邊飛去，我就轉移方向，讓我的線繞過樹枝的纏繞。線越放越長，風箏越飛越高。眼看我的風箏漸漸追上了這只笑臉風箏，我的心里樂開了花。可惜，樂極生悲，不知不覺，我手上的線放光了，線在轉盤上綁得不緊，被天上的風用力一拉，“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看著我的風箏斷了線，脫離了我的控制，飄飄蕩蕩地，越飛越高，越飛越遠。

　　我傷心極了，爸爸卻哈哈大笑，他告訴我，根據《紅樓夢》里的描寫，古代的人放風箏，最后會主動把線剪斷，讓它飛得遠遠的，期望能帶走身上的病根。原來放風箏也有這么多學問，我看著天空，心情也一下子變得開朗起來。

五年級優秀作文 篇4

　　鳥兒在天空中飛翔，感謝天空給了它騰飛的空間；蜜蜂在花叢里采蜜，感謝花朵給了它勞動的場所；我們在學校里學習，感謝學校給了我們無限的知識；我在班級里生活，感謝班級給了我集體的溫暖。

　　最近，我校進行了校園美化活動。其中有一條美化班級的指標，要求每個班級都要有班級名稱、班級口號和集體合影。 今天，我校按照由高到低的年級順序，為每一個班級照了集體照，這張照片非同小可，要貼在班級門口，它可是我們的臉面啊。 終于輪到我們班了，我們迅速地找好相應的位置，各自擺起自己的造型來：第一排蹲著的同學，要擺成一朵獻花的形狀，同學就像花朵一樣；第二排的同學需要半蹲著，肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，肩膀互相插在一起。寓意著我們這個集體并肩作戰、團結友愛、共度難關的.特點；第三排同學都站著，做著“Ye”的動作，臉上掛著燦爛的笑容。代表著我們的青春是輝煌的，是天真無邪的；第四排的同學要踮起腳，從中間分開，做著方向相反的動作，一只手高高舉起，另一只手放在胸前。代表著我們要為自己創造出一片屬于五年一班的天空！ “一、二、三，茄子”同學們的喊聲過后，只聽“咔嚓”一聲，我們班的集體照被拍下來了，一個個新穎別致的造型，一張張青春煥發的笑臉，變成了班級門前的永恒。 這張集體照，不僅是我們班的全體成員的合影，還蘊含著我們班每一位同學的希望，和這張照片一樣，我們六十多名同學將會手挽手，肩并肩，微笑著走向美好的未來。

五年級優秀作文 篇5

　　“加油！加油！”響亮的吶喊聲是什么呢？啊！我怎么給忘了呢，今天可是一年一度的三跳比賽呀，我邊走邊和你們說吧！

　　首先，我們進行了親子跳，只聽“噗”的一聲哨響，大家都一起跳了起來，你們瞧，這組跳得最快了，就是葉爸組了，只見葉爸屏住呼吸，不停地跳，他們跳得好齊呀，遠遠望去就好像只有葉爸一個人的身影，“加油！加油！”隨著啦啦隊們的`助威，她們越跳越快了。

　　當然，我認為最后的長繩比賽才是最精彩的。

　　長繩比賽就要開始了，姚向楠和陳玉林甩著長繩，只聽“都”的一聲，比賽開始了，瞧，我們班的謝強一看到長龍的尾巴就跑了，他馬上就跟了上去，就像是咬到自己的尾巴。后面的同學也隨即跟了上去，好像就是不想讓龍頭咬到，個個都是那么的眼疾腳快，靈活自如，忽然，彭鑫濤被絆了一下，大家馬上變的“冰凍河面”的模式一動不動，非常緊張，直到長繩又一次親吻大地，大家又變回了龍頭追龍尾的游戲中，過了三分鐘，只聽到一聲“停”長繩停止了甩動，時間到了，我們只跳了282個長繩，得了全年級第六名。

　　雖然我們敗給了別的班，可我們都盡力了，都團結了，長繩比賽是我最喜歡的團體比賽。

五年級優秀作文 篇6

　　高溫的泉水不會超過他的源頭。自信會超過自卑的源頭。這是自信說的.？

　　我和自信從小就認識，我們可是死黨啊？我離不開他，他也離不開我，現在我和他是心靈相通了。無論我在做事、還是在考試，我都有自信陪在我身邊啊，自信也喜歡跟在我身邊。不過自信有一天跟我說他要離開我，自信還說如果我有需要自信都會出現的，我哭著，抓住自信的手，不讓自信走，最終自信還是離開了我？

　　每當我遇到挫折，自信都會在第一時間出現在我面前，因為自信都會放下自己手中的任務，奔走如飛跑到我面前來，我看到自信滿頭大汗、問自信要不要休息一下啊，自信氣喘吁吁說不用了，當我的困難解決完后就笑瞇瞇的離開我了？

　　還有一次，我喜歡上一個男生，本想問那位男生的聯系方式，可走到教室就不敢進去，突然有一個聲音出現在我耳朵里說進去吧，我被突如其來的聲音嚇著了，覺得聲音很熟悉，沒想到是自信來了，自信說：“你怕”。

　　“恩”我說。

　　“你是怕老那位男生不肯拿聯系方式給你吧，因為你學習不好，所以那位男生對你的印象不是好，其實你要對自己有自信啊，相信你自己的能力？”說完把我推進去了，我紅著臉向那位男生要，沒想到那位男生爽快地答應了。我喜出望外地離開辦公室，快樂地進教室。卻忘記了自信了。自信站在教室的門口看著我，快樂地離開了。

　　自信你雖然走了，我有困難的時候你都會準時出現在我面前幫助我，我愛你自信？

五年級優秀作文 篇7

　　星期天，我爸爸說要帶我去玩，爸爸本來要自己開車帶我去玩，可我說：“爸爸，現在污染太嚴重了，我們坐公交車去吧！”爸爸連聲說好！

　　上了公交車，我飛快地找了一個位置坐了下來，剛坐下，就有一位老奶奶抱著孩子上來了，她用目光望著一個大哥哥，似乎要他給自己讓個座，可大哥哥絲毫沒有要讓座位的意思。我看著老奶奶很久了，最終，我忍不住了，對老奶奶說：“老奶奶，您還是坐我的座位吧！”老奶奶坐下來，，夸我說：“孩子，你真好！”我不好意思極了，連忙又找了一個空位，可我又看見一個小妹妹被一個急剎差點兒來了個四腳朝天。我又一次起身說：“小妹妹，坐我……”“不，小妹妹，坐我這吧！”不給老奶奶讓座的`大哥哥打斷我的話說，“小弟弟，你自己坐著吧！”小妹妹高興地坐下來，剛坐下，又問大哥哥：“大哥哥，那你坐哪呢？”大哥哥指了指副駕駛座，售票員看了，連說不行，可最終還是同意了。

　　我笑了，小妹妹笑了，老奶奶笑了，大哥哥笑了，售票員笑了，全車的人都笑了。

　　希望大家和我們一樣，不管遇到什么事，都得互相幫助，相信你們一定幫助過別人，你也和我一樣把這些事記錄下來吧！

五年級優秀作文 篇8

　　我喜歡大海，喜歡它的遼闊，喜歡它那碧藍的水面，喜歡……一直都沒有機會去見見大海，可這次，我終于如愿以償的可以有機會看到大海了！

　　我懷著激動地心情來到了越南。毫無疑問，越南是個不起眼的地方，可是，你去過了那里，你就會愛上那里的大海。我們住的酒店前面就是大海，后面是原始森林，簡直就是個天然氧吧！

　　清晨，海上雨霧朦朧，天與水融為一體；太陽公公探出腦袋，海浪邁著輕松愉快的'步伐，喊著整齊有節奏地考號，向我們走來。我和小伙伴站在沙灘上，柔軟的海浪，沖過我的腳，感到一陣陣的清涼。

　　晌午，海浪變得平靜了，陽光照在海面上，使海浪變得波光粼粼，一陣涼爽的風吹過，海面泛起了小小的波浪，一圈一圈的蕩漾開來。

　　清晨、晌午的海都很美，但最美的還是夕陽西下的時候。天邊，五彩的晚霞，倒影在那波光粼粼的海面上，海浪喊著：“一、二——一”的節奏，往回走，是不是的小調皮一下，沖上岸來，濺起花朵般的水珠，落在我們的臉頰上。

　　我喜歡大海，大海在你開心的時候，可以給你更多的歡樂，在你傷心難過時，在你的身邊哄你開心，這就是大海，一個過于特別的知心朋友。

五年級優秀作文 篇9

　　鄉下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜、或種絲瓜，讓那瓜藤攀上棚架，爬上屋頂。每到秋天，瓜藤上就會結出各種各樣的瓜。其中，南瓜最引人注目，大的有七八斤，小的也有兩三斤，像一個個大紅燈籠似的躺在門前地上，可愛極了。

　　鄉下人家可勤勞了，他們總會在門前不遠種幾畝田。每到插秧的季節，你就會看見他們家中不論男女老少，都會卷起褲腳，挽起袖子前來插秧。只見他們小心翼翼地下到水中，仔仔細細地插起秧來。只要位置稍有偏差，他們就會立刻扶正，以免影響到秧苗的長勢。

　　鄉下人家還會在屋后種一片竹。那些竹子挺拔而又青翠，一桿桿，一節節，就像一個個站崗的哨兵。如果幸運的'話，你還能看見一只母雞，帶領一群小雞在竹林中歡快在覓食的場景。

　　他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠下，會見到一群鴨子，游戲水中，時不時地用它那強有力的翅膀拍打水面，濺起了三丈高的水花。要是你在旁邊，不以為下雨了呢。

　　鄉下的風光真是如詩如畫，讓人留連忘返。