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小學(xué)五年級作文

時間:2024-02-14 14:27:04 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文必備5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文必備5篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  假如我只有三天光明,我會坐在裝滿知識的“殿堂”里聚精會神、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著如何計算小數(shù)乘法和除法,如何做種子發(fā)芽并健康地成長;如何寫出優(yōu)秀并且字?jǐn)?shù)達到要求的作文。

  假如我只有三天光明,我會到一望無垠的田野里,遍地是小螺號的沙灘上,和長著高大的樹木的森林里,幽靜的山谷里,山峰上??去欣賞那些美麗的風(fēng)景,有時還攀登到山的頂峰去觀賞。每當(dāng)?shù)较乱粋景點時我就會說:“大自然,我再也見不到你的這些美麗的風(fēng)景了,再見吧!我的美麗的無法用語言夸贊的.最好的朋友。”

  假如我只有三天光明,我會感謝我的老師們像正在燃燒的蠟燭,蠟油卻一滴滴地滴在小蠟燭身上,經(jīng)過幾小時努力,小蠟燭變成了一個巨大的蠟燭,但另一支蠟燭卻不見了。

  假如我只有三天光明,我會感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,報答父母,幫父母干家務(wù)活兒。

  哎!如果人們都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天,人們才知道時間的寶貴,才會珍惜時間。

小學(xué)五年級作文 篇2

  “學(xué)校要組建鼓號隊啦”,聽到這個消息,同學(xué)們都爭先恐后地報名,最后學(xué)校挑選了一些同學(xué),我很幸運地成為其中一員。

  剛開始訓(xùn)練,同學(xué)們都感到很新鮮,勁頭十足。可沒過幾天新鮮勁就沒了,訓(xùn)練有時候一練就是一下午,每次又都是那幾首,反復(fù)地練。要不就是練習(xí)步伐,累得我們筋疲力盡。這種練習(xí)真讓人乏味,有的人居然產(chǎn)生不來訓(xùn)練的念頭。老師一邊指導(dǎo)我們訓(xùn)練,一邊不停地鼓勵我們,不要灰心。慢慢的,我們的隊形走得整齊了,音樂吹打的一致了,同學(xué)們也不再厭倦,開始喜歡上了這項活動。

  轉(zhuǎn)眼三個月的訓(xùn)練過去了,我們站到了惠濟區(qū)比賽現(xiàn)場。比賽開始了,同學(xué)們有些緊張,隊形不知不覺中有一些彎。指揮及時發(fā)現(xiàn)了這個問題,給我們示意,隊形又站直了。這時,天空突然下起了傾盆大雨,這讓我們吹打的'很吃力。我努力地堅持著,快要撐不住了。可當(dāng)我看到場邊老師在鼓勵我們時,一股力量又涌入全身,使我堅持下去。

  比賽結(jié)束了,我們獲得全區(qū)比賽第三名的成績,沒有辜負(fù)老師對我們的期望,我也終于明白了:有付出,才會有收獲,世上沒有不勞而獲的東西。

小學(xué)五年級作文 篇3

  人們常說:“母愛是最偉大的!”的確,從我懂事開始,媽媽一點一滴的愛我都看在眼里,記在心里。

  媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我的'作業(yè)很多,我可以要寫到很晚,我就不愿意寫了。心想:還不如多玩一會兒,反正要寫到很晚。于是我就下樓去找小伙伴們玩了。我跟朋友玩的正起興的時候,媽媽來了,讓我回家寫作業(yè),我求媽媽讓我再玩一會兒。媽媽呵斥道:“沒寫完作業(yè)就出去玩,回家。”媽媽這樣呵斥我讓我在朋友面前很沒面子,我心里面非常不舒服。媽媽好像看懂了我的心思,就跟我說:“媽媽也不想讓你在朋友面前丟面子,但是我好好說你不聽呀,今天作業(yè)很多,媽媽不想讓你晚上很晚了還在寫作業(yè),這樣你的睡眠就會不足,你正是長身體的時候,那樣會影響你健康成長的。還有‘好習(xí)慣,少養(yǎng)成。’我們一定要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。”聽了媽媽的話,我覺得非常有道理,心想:下次再有這么多作業(yè),我回到家一定先寫完作業(yè)再去玩。

  媽媽謝謝您!讓我在成長的道路上明白了許多道理。

小學(xué)五年級作文 篇4

  以前節(jié)假日我們都是坐大伯的小轎車回農(nóng)村老家,大約1.5小時車程,今年“五一”長假期間,他的車有事要去徐州,我們不得不到了拎著大包小包的行李,坐公交車回老家——高淳定埠。

  上午九點,我們頂著烈日,從三汊河坐39路公交車,經(jīng)過大約40分鐘的行程,才到最底站――潤泰市場。我們火急火燎跑到通往高淳的中華門長途客車站,發(fā)現(xiàn)站里人山人海,站外車水馬龍,排隊購票和候車的人群都擠到外面來了,各種方言的吆喝聲,爭吵聲,嘆氣聲,加上天熱不同的人發(fā)出各種不同的汗臭味,令人十分煩惱,我和爸爸媽媽被眼前的景象驚的目瞪口呆。

  十點鐘左右,我們聽到了一個售票小姐說:“到丹陽的車只有十二點鐘的車票了”,到丹陽的車都要到十二點鐘才有,那到我們高淳的就別提了,估計到老家至少要到下午3點鐘。我和爸爸媽媽看著頭頂上炎熱的太陽,幾乎動了不回家的念頭,正當(dāng)我們唉聲嘆氣的時候,有幾名做出租車生意的男子在那兒大聲的.吆喝:“這是上海的出租車,六十元一個人,小孩不要錢。”爸爸媽媽權(quán)衡再三,狠狠心決定坐高出公交車三倍價格的出租車回家,我欣喜若狂。爸媽和另外二人跟他們談好了240元的包車價格,很快我們就坐上了開往老家的出租車,十一點四十左右到了爺爺奶奶家,開開心心吃到了正常時間的中午飯。

  通過這次五一坐車體驗,我發(fā)現(xiàn)長假期間出去旅游的,探親訪友的和回鄉(xiāng)干季節(jié)農(nóng)活的人十分的多,車少人多非常受罪,希望每個人合理安排好出行時間,避免時間、經(jīng)濟、精力的浪費和損失。

小學(xué)五年級作文 篇5

  就這樣靜靜的一遍一遍地聽著《雨的印記》。

  就這樣一遍一遍的回憶過去的點滴,辛酸的快樂的。

  怎么那些離別的畫面在腦海中蔓延,揮之不去。讓我是那么的懷念又是那么的不舍。因為這樣,所以害怕離別。害怕一個揮手,代表的是永不回來的時光;害怕轉(zhuǎn)身,代表的是再也不相見。

  也許三年是一眨眼,它讓你信心滿滿的去迎接它,又讓你在另一個三年時刻回想它。回想起,那么一些人和那么一些難以忘懷的事。怎么跟旋律中那么相似。那么溫柔的時而音調(diào)高點,時而音調(diào)低點。慢慢的聽著想著,漲紅了雙眼。也許是歌兒太傷感,也許是所想的.事太悲涼。

  當(dāng)一個人,離開一個地方,去到了另一個地方,會覺得很難過嗎?或許有人不會,但是我會。我會在半夜睡不著,偷偷的哭,因為我想念他們。我會在安靜下來的時候,想起以前,想著想著,會越發(fā)覺得自己很孤單。或許是因為在不一樣的環(huán)境,也或許是因為在沒有他們的地方。

  好想知道我的朋友過得好不好?卻又不想與他們聯(lián)系,因為自己的成績,自己的卑微。好象告訴自己,我與他們是不一樣的。不屬于那么優(yōu)秀的他們。

  聽著聽著,不覺得累,反而畫面越來越清晰。它像雨的印記一樣,從新等待新生。它像雨的印記一樣,提醒著你該往前看。它像雨的印記一樣,悲涼但是溫暖。

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