(經典)小學五年級作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
我有一個弟弟,今年3歲,個子不高,臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的臉蛋,鼻梁不高。奶奶通常說,他的嘴唇上薄,下厚,有趣吧?這還不算有趣,我就給你講一講他的有趣之處吧。
今天,奶奶帶著我和弟弟“小三”去廣場,你們肯定感到奇怪,我的.弟弟怎么叫“小三”呢?因為他是老三啊,所以叫“小三”其實他叫管浩淼。 到了廣場,我的弟弟興奮的亂蹦亂跳,奶奶說:“手機帶了嗎?”我說:“帶了”“拿出來給小三錄像。”奶奶說道。
我拿出手機,開始錄像!靶∪笨匆娏舜笕嗽谔,就跑到人群前面,左扭扭,右跳跳,大家看見了都笑呵呵的。他看見別人笑了,自己也在那傻笑,然后不好意思的跑到了奶奶的懷里。
還有一件事,非常有趣,而且在這方面也能看出“小三”成長了不少! 一天晚上,我正在刷牙,他看見了,就拿一個小杯子,然后走到飲水機前,接了半杯水,找到了一個牙刷,學著我的樣子,把牙刷用水沖沖,擠上牙膏,放在嘴里,還學著我的動作,左刷右刷!昂美保『美!”弟弟說!翱旌瓤谒,再吐了!”我說,弟弟照我說的去做了。嘴里也沒有泡泡了! “吃飯嘍!”弟弟高興地說。 他坐在飯桌前坐好,等著奶奶為他盛飯。 奶奶給“小三”盛好了飯說:“你別忙吃,等我喂你!”“我自己吃,不給大姐吃!”弟弟調皮地說。接著他拿來一個勺子,開始吃,他吃飯夾菜的時候 ,超有趣。
我有一個可愛又調皮的弟弟,你有嗎?
小學五年級作文 篇2
一天,地球不知道怎么了,總是滿臉愁容的,感到身體非常不適,說著邊趕到太空醫院去了。
地球先生拄著拐杖,一瘸一拐地走進了太空醫院掛號室,到地球先生了,它走進科室,醫生問:“地球,你哪里不舒服。 钡厍蛘f:“哎,這些天,天天不是肚子疼,就是皮膚破了,為這事我可是叫苦不迭啊!”“原來是這樣!”醫生叫道,地球有問:“這到底是怎樣啊我還是不懂!闭f著,醫生拿掃描器一掃胸有成竹的說:“你身體有種叫人類的.‘害蟲’他們在你的身體里打掉綠葉素經過工廠的加工,來破壞你的呼吸道!钡厍蚵犃,便一直住在醫院里好不起來了。
現在,我們要從我做起,保護地球!
小學五年級作文 篇3
——廣天之下,靈隱被稱為活神仙,什么都知曉,只是能請動他的人少而又少,屈指可數。
“若雨快一些!要遲到了!”夢露嘴里咬著一片面包,一面穿鞋,一面朝身后人說道。
“是是是!”若雨以最快的速度穿好鞋,嗯,那速度就可以參加吉尼斯世界紀錄里的穿鞋紀錄了,就是不知道有沒有這紀錄。
兩人均以自身最快的速度前行。
時鐘上的時針此時才剛剛走到七點,咳咳,并非夢露若雨看錯時間了,只因昨天校長大大滿面春風,興致高高地站在學校講臺上大聲宣布道:“同學們,明天全校同學一齊去爬山!費用學校全包!但是必須在七點十分之前趕來學校,遲到的人不但不能去,還要寫兩千字檢討!”這句話讓全校同學下巴都要掉下來了,校長莫非是沒吃藥?不對不對!這樣子,像是吃錯藥了吧,自從高一到現在,他們一次都沒有郊游過,校長今天該不會真是吃錯藥了。不過,管他的,不花錢就出去玩也可以啊!但是,為毛子要去爬山?
所以,讀者朋友們你們應該知道這兩廝為毛要跑這么快了。
“呼—呼—終于,終于趕到了!眽袈恫亮瞬令~頭上的汗珠。
“嘿咻!累死個人吶!”若雨坐在巴士的座位上,抱怨個不停,不停地吐槽,“姐!你昨個兒到底幾點睡的?還是頭一回見你遲到呢!吧唧吧唧(此處省略一千字)……”此刻車上許多抱怨的眼光朝這邊射來。
夢露抱頭,心里直嘀咕:我不認識這個人,我不認識這個人……
約莫過了一小時,目的地終于到了。
同學們陸續下車。放眼望去,綿綿的群山,綠綠的`田野,青青的河水,蔚藍的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個樹林。若雨不禁贊嘆道:“好一幅自然和諧圖!”
只見校長大大狡黠地笑了笑,有些像狐貍,校長狐貍說:“同學們,這次出行,其實還有一個緣故,那就是‘生存考驗’。每個同學可以到文老師這抽簽,找自己的同伴組成一組,看哪組同學先到山上,哪組就獲勝,獲勝一組可以獲得靈隱大師卜卦機會一次。”
“嘩!”校長狐貍這一句話是人群砸開了鍋一般。要說到這靈隱大師,那可是無人不知無人不曉。§`隱大師不但佛法精深,而且還能安知天命。他不像現代人中自稱“神棍”的騙子,靈隱大師那是真正的知天命,只不過能請得動他卜卦的人少之又少,五十年以來,就只有三個人,不知道這校長什么本事能請得動靈隱大師。
每個人都興致勃勃地預備一試,一個又一個地抽完,若雨和夢露做了個手腳,兩人便在一隊了。
夢露有一種強烈的預感,那個夢靈隱大師一定能幫助自己解答……
小學五年級作文 篇4
四月的一天,我們一家去動物園玩,要和動物們來一次親密接觸。我和弟弟喜出望外,路上一直盼望著早點相約小動物們。
終于進了動物園的大門,高大蒼翠的樹木向我們招手,地上花團錦簇,嫩綠的草兒探出頭來,生活在大自然擁抱下的小動物們肯定很幸福吧。我想著想著,不知不覺已經進入動物王國了:有憨態可掬的熊貓,兇猛威武的老虎,笨重的棕熊,還 有機靈的猴子......最吸引我的要數那頑皮的`猴子和表演技藝精湛的海獅了。
我們經過一片猴山,小樹擠著老樹,老樹帶著蔓藤,密密匝匝的,原來這里是小猴的家呀。那些猴子可真惹人喜愛,有深黃的,有淺灰的,有大的,有小的,又淘氣,又可愛!它們豎起月牙形的耳朵,傾聽我們的話語,紅彤彤的桃心臉上瞪著又大又圓的眼睛,大嘴巴,櫻桃型的鼻子幾乎沒有鼻梁。深紅色的屁股,又長又細的尾巴,頗像一個個愛搗蛋的小丑。這時一只深黃色的猴子從樹上竄下來,朝我們嘔嘔亂叫,好像是在和我們打招呼,小手兒摸摸這里,抓抓那里,一會兒跑到樹上去,一會兒長尾巴卷在樹枝上打秋千,倒懸著頭,一會又用雙手又抱著樹樁往上攀,可神氣了!我和弟弟拍手叫好,忙給它撒了一把落花生,哪知道它的同伴全都一擁而上,數不過來,有的搶著一個花生,盤腿坐下就吃得津津有味,有的坐在樹杈上,安安穩穩地享受著花生?捎械膿尣恢镏ü上騽e人搶,引起了不少的小戰爭。我和弟弟在旁邊看得不亦樂乎!
要說海獅,它可是潛水高手,它有時把頭探出水面撒歡,有時又躲進水里和我們捉迷藏,樣子可愛極了!這時,馴獸師吹下口哨,拿出一個球,往高空一拋,快要落入水里的時候,海獅猛然躍出水面,來一個華麗轉身,恰好接住了球,觀眾們拍手叫好,贊嘆海獅的絕技和靈性。海獅驕傲的翹著頭,仿佛向觀眾們炫耀著自己的絕技。
離開動物園的時候,我不禁心頭一震:不要小看動物們,它們也有拿手的絕技和看家本領,我們要呵護小動物們。我們和動物們和諧相處是一家,大自然笑盈盈,我們是最美的一幅畫!
小學五年級作文 篇5
“我看著快要落山的太陽,開始撒腿奔跑起來。太陽,我要和你賽跑!我心中涌起這樣一個想法。加油!我一口氣跑到院子里,回首瞻望。好啊!我美滋滋的。太陽還掛在山腳邊兒上。
“我最喜歡玩兒這樣的游戲,哥哥說,我啊,這叫‘和時間賽跑’,當時我還小,信哥哥,就把哥哥說的當作這個游戲的名稱。后來,哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年級暑假,十天內做完全部作業,然后拿來哥哥的`課本讀起來;或是在初中,自理生活,在燒開水時利用時間看書......”
這是一篇四年級時的課文,我記憶猶新。和時間賽跑,這不但是一種作者口中的“游戲”,還是成功的秘訣。
我不懂,不理解,怎么和時間賽跑?時間有長腳,他能跑?而我沒有察覺,不知不覺中,我和時間在賽跑。
語文課。老師滔滔不絕地講了35分鐘,我有些不開心,這節課老師答應我們自習的!終于,老師停了下來,讓我們自習。教室里一陣唉聲嘆氣,只剩五分鐘了!我卻高興地拿出作業,寫了起來。旁邊的同學勸我:“別寫了,快下課了!”我不聽。
鈴聲響了,我收拾好書包,驚喜地發現,我竟然用五分鐘,僅僅五分鐘,做了三分之一的作業!
后來回想,這不就是和時間賽跑嗎?我要堅持和時間賽跑啊!
“我看著快要落山的太陽,開始撒腿奔跑起來。太陽,我要和你賽跑!我心中涌起這樣一個想法。加油!我一口氣跑到院子里,回首瞻望。好!我美滋滋的。太陽還掛在山腳邊兒上。
“我最喜歡玩兒這樣的游戲,哥哥說,我啊,這叫‘和時間賽跑’,當時我還小,信哥哥,就把哥哥說的當作這個游戲的名稱。后來,哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年級暑假,十天內做完全部作業,然后拿來哥哥的課本讀起來;或是在初中,自理生活,在燒開水時利用時間看書......”
小學五年級作文 篇6
秋天,我家那盆婀娜多姿的菊花從泥土里冒出來,就連嬌艷的月季也輸她三分。
菊花品種繁多,千姿百態,令人眼花繚亂,目不暇接。有的像一位害羞的小姑娘,亭亭玉立;有的像淘氣的小男孩;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
菊花的根是粉紫色的,翠綠的葉子摸上去有層細毛,有點兒像楓葉,但比楓葉柔軟,比楓葉窄一些。它的葉莖是淡綠色的,中間有一根主莖,其他的莖長在主莖上,長得很均勻。
菊花的顏色也很多,這朵是黃的,那朵是白的,這朵又是淡紅色的了,還有……
在暴風雨中,菊花顯得嬌嫩極了,一個個拉攏著“腦袋”一副副有氣無力的樣子。暴雨過后,一粒粒晶瑩的露珠,落在菊花那細長的花瓣上,似乎成了菊花的小寶寶。
金黃色的菊花雖然掉了葉子,但她卻像一名挺立的女戰士,堅定地站在風雨中,這不禁讓人想起宋代詩人蘇軾的詩句:菊殘猶有傲霜枝。這句詩不正贊美了菊花不畏嚴寒、傲霜挺立的優秀品質嗎?
這一枝枝菊花,令我一陣歌頌,心想:在生活中,也要做一枝菊花:不怕困難、不畏嚴寒、傲霜挺立!
描寫菊花的作文
深秋時節,秋風瑟瑟。菊,花之隱者也,芳香襲人,恬然自處……
淡淡的香氣從遠方傳來,沒有牡丹那般的濃香,只是淡淡的,如一縷輕風般,輕輕柔柔。循著那香味走去,原來是“花之隱者”——菊。
鵝黃的花瓣,如一條激流,向遠方延伸、舒展,又好似千萬根頭發被秋風吹得極為飄逸,清麗淡雅。數瓣花瓣簇擁著花蕊,煞是好看。那花瓣呈淡淡的鵝黃色,愈到中間,愈呈乳白色,顯得極為娟秀。而中心部位的花蕊則呈深黃色,使得那菊花愈發顯得嬌艷,宛若一位嬌滴滴的女子,害羞地背過身去。而那白色的菊花更是誘人:細長的白色花瓣緊緊地黏在一起,仿佛永不分離的'好姐妹,這樣緊湊的花瓣反比綻放開的多了幾分青澀,如初生嬰兒般乖巧可愛。白菊,甚至比那白合還要清純。
陶淵明有詩云:“采菊東籬下,悠然見南山!边@是陶翁對黑暗官場的鄙棄和厭惡,以及對寧靜自由的田園生活的熱愛。而菊在瑟瑟秋風中傲然挻立。它不與群芳爭艷,亦不與世俗同流合污,而是在金秋綻放,恬然自處。從古至今,又有多少位有志之士在黑暗的封建社會中傲然不屈,最終隱姓埋名、與世無爭呢?他們凌霜自行,不趨炎附勢;他們不與那些官宦同流合污。“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”,這是屈原的聲聲訴說;“深林人不知,明月來相照”,這是王維的殷殷期盼;“我自不開花,免撩蜂與蝶”,這是鄭燮的重重念想……
菊,花之隱者也,芳香襲人,恬然自處……
小學五年級作文 篇7
童年的笑,甜甜的;童年的夢,圓圓的;童年的故事,快樂的成長的歲月中,那些有趣的事啊,成為美麗的記憶暗碼,解密那些快樂的時光記得那年初夏,朋友王碩的生日讓我們有了一次狂歡的機會。起初因為人少,所以我們都感到很無聊。于是,我便想了一個好辦法:奶油大戰,我把這個主意告訴了張曉宇,她聽了非常高興。這時,我們就開始準備準備了~!三!二!一!開始!我和張曉宇在手上抹了一大堆奶油往王碩的臉上抹。然后,一個女生版的圣誕老人出現了!他滿臉的白胡子,腳下還踩了許多黏糊糊的雪!這情景實在有趣!正當我們開懷大笑時,那個圣誕老人已經變成憤怒的小鳥了,手里拿著奶油,追著給我們涂胡子,唉,我們最后還是被落網了。但是,我和曉宇毫不氣餒,又拿了許多奶油來給王碩涂胡子,誰知這個膽小鬼,已經落荒而逃,逃到廁所了。
于是,我們就把奶油扔到王碩家墻上,王碩聽見急了!立馬把門打開。正在這時,我和張曉宇又把蛋糕里的奶油全部拿出來,扔王碩家廁所的`墻上,王碩忍無可忍了,看到我們在扔,他也高興得扔了起來,沒過一會兒,他們家的墻已經變成一座奶油墻了,真叫一個壯觀。√焐珴u晚,是時候該回家了。這時,我和張曉宇又拿了一些奶油粘在她家門上,把插鑰匙的孔都堵住了,哈哈!變成了一個奶油門現在回想起那些趣事,宛如一陣風,吹拂著你的面頰,感受到了童年的樂趣。童年的笑,甜甜的;童年的夢,圓圓的;童年的趣事,令我一生珍藏