小學五年級作文經典(6篇)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
馬上就是母親節了，你們可還記得這個節日?記得我們生病的時候，是誰照顧著我們?是誰為了我們晚睡早起呢?這些都是我們的媽媽，在今天這個母親節的日子里，我們不該對媽媽說些什么嗎?
“媽媽”，一個多么溫暖的詞，而我卻誤解了它的意義，媽媽生我養我，不求回報的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑，十二年來一直在我身邊默默奉獻出您的愛，而我卻時常對您呼來喚去。媽媽，在這里我要對您說聲：“對不起!”
媽媽，我依舊記得記得您跟我講過我以前的事兒：十二年前的一個夜晚，我安全地來到了這個充滿愛的世界，發出了第一聲啼哭。媽媽，我沒忘記您肚子上的'那條疤，那條長長的疤痕驗證著我的出生。我沒忘記您教我寫字、認字，耐心地對我說：“寶寶，這個字讀“菜’，先寫一橫，再寫一豎……”
媽媽所做的一切一切，都是為了我，都是因為愛我，我一定要用優異的成績來回報您，在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽。
在這個全世界母親的節日里，我們非常應該跟媽媽說一聲，“媽媽，母親節快樂”。
小學五年級作文 篇2
提起讓我敬佩的人，我不由自主地就想到了我的爺爺。爺爺今年都七十多歲了，但他依然是活到老學到老。他對工作兢兢業業、一絲不茍，以至于到了古稀之年，還被公司一再挽留在重要的崗位上。
爺爺是一位專門負責鋼纜大橋除濕設計的總工程師，曾為國內許多著名的大橋做過除濕設計。也正因此，爺爺所在的公司非常需要他，他這么大年紀了還依然留在工作崗位上。
記得去年初，爺爺為南京長江第四大橋做除濕設計。聽爺爺說，因數據精確問題需要到現場實地考察。為了能更好地完成這次設計，爺爺不顧公司及家人勸阻，愣是和公司的年輕人一起去了南京。到南京的第二天爺爺就趕到那座未建好的大橋下。他要和公司的技術人員上到大橋的頂部，去觀察安裝除濕機的部位。而通向橋頂部只有一條給工人用的——寬50公分，長500多米，用鋼板臨時搭建的貓道。爺爺一點也沒猶豫，和年輕人一起走向橋頂。爺爺是真能吃苦，這么大的年齡，腳痛了腿酸了也一聲不吭。快到橋頂時，還要經過一段垂直鐵梯，鐵梯上沒有任何防護欄桿，而下面就是滾滾長江，十分危險！爺爺停頓了一下，仍然一步一步艱難地爬了上去。同去的'幾個年輕同事都向爺爺投去了敬佩的眼光。后來這座南京長江第四大橋整體設計的非常成功，我爺爺還因此上了央視新聞的專訪呢！
爺爺做任何事都非常認真，他把自己的各項工作都能出色完成。所以每每爺爺向所任職的公司請辭時，公司領導總是苦苦地挽留著他。爺爺這種執著的工作精神，令我深深地敬佩。我也要向爺爺學習，以后不論遇到什么事情，都要認真勇敢地去面對，堅持到底，這樣我才能成為一名真正的男子漢！
小學五年級作文 篇3
在我的房間里，擺放著我最喜歡的一個公仔，現在就讓我來為你介紹它吧！
我最喜歡的公仔是《海賊王》中的騙人布。海賊王講述了草帽小子路飛為了尋找傳說中的大寶藏“one piece”，而與懷著不同夢想的伙伴四處尋寶的故事。騙人布便是草帽小子路飛船上的船員。
騙人布，顧名思義，他很喜歡說大話，而且他也很膽小，相貌也不如其他幾位船員帥氣，可愛。你一定要納悶了，為什么你要喜歡他呢？我喜歡他是因為他總是給我帶來歡樂，這些缺點也自然使騙人布的形象變得更加有血有肉，更加真實。
伙伴受傷時，船員中最弱的他總是先救助伙伴，盡管他受的傷比同伴受的傷跟嚴重。戰斗時，滿身是傷的他總是捂著傷口站起來繼續與敵人戰斗，盡管他已多處骨折……
我的公仔描寫的是他瞭望望遠方，意氣風發是的景象。他戴著一頂褐色的三角形的帽子，還是和以前一樣有著一頭黑色的.短卷發，大眼睛和長而細的匹諾曹般的長鼻子。他嘴角向上揚，似乎看到了有趣的事物。他圍著一條土黃色的圍巾，那圍巾似乎正迎著海風飛舞。他穿著一件褐色的翻領背心，領子上還釘了幾顆銀色的星星狀飾物。他左手抓著帽檐，右手叉腰，一副意氣奮發的樣子。他的腰間系著一條白色的皮帶，皮帶扣是景色和藍色的，十分精致。他的大腿兩側掛了兩個袋子。他穿著一條褐色的七分褲。右膝還綁了一個護膝。他左腳在前，右腳在后，似乎將要踏出下一步。他左手抓著帽檐，右手叉腰，一副氣奮發的樣子。
每次當我遇到困難，挫折，看到他，我便又鼓起了前進的勇氣和信心。
小學五年級作文 篇4
今天，我和爸爸去逛街。我一直以來的最大的愿望，就是可以擁有一只小狗。我看到一個橋洞下面摞著幾個籠子，于是，我急忙跑過去一看，哈哈！正是我夢寐以求的小狗。我想讓爸爸給我買一只，可是，爸爸說我們住的是樓房，而且家里已經有兩只小烏龜和一只小倉鼠了，已經沒有地方養狗狗了。最后，還是小狗的可愛說服了爸爸，讓爸爸同意我買一只小狗了。
第一次，我看中了一只博美，那只博美小小的，胖胖的'，可愛極了。這時候，我旁邊的一只小狗開始沖著我亂叫，好像在說：“小姐姐，你看我，又可愛又苗條，你在看看它，它雖然也很可愛，但太肥了，你應該選我才對啊！”我一看，那只博美胖胖的，很可愛，可是，再看看剛才沖著我叫的那一只蝴蝶犬，它萌萌的，用深情的眼睛望著我，好像是在爭寵呢！我實在選不出來了，便問爸爸：“爸爸，你覺得那只博美好還是這只蝴蝶犬好啊？”爸爸說，那只博美好像不太精神，還是蝴蝶犬好。于是，我就買了那只蝴蝶犬。
這只小狗黃白相間，漂亮極了。它是只小母狗，我給它取名叫“菲比”。起先，我以為只要狗狗見到你了，你就可以陪它玩，讓它跟你走。我嘗試把菲比從籠子里放出來，可它硬是不往外走。我想抱抱它，可它一個勁的往后退。這時，我想起爸爸是抱小動物的能手，我便叫來爸爸，請爸爸先把它抱起來。爸爸竟然能夠把它從籠子里引出來，還能把它抱起來。我從爸爸手里接過菲比，沒想到，我們剛剛接觸到，它就用它尖尖的指甲劃了我一下，我疼的嗷嗷叫。這個見面禮可有些特別哦！我終于成功的抱起了菲比，把它放在腿上。我只要輕輕的撫摸它，它就會睡著。
菲比真可愛，我要好好的養它！并且，有了小狗，小狗就成了我學習的動力，我在學習上一定要名列前茅！
小學五年級作文 篇5
“最近有點兒煩，有點兒煩”我無精打采地嘟囔著，慢吞吞地走在林蔭小道上，望著家的方向，我又不由自主地想起了那件令我煩惱的事情。
那是一個星期六的黃昏，天空陰沉沉的，給人一種壓抑感，我坐在書房里，正打著電腦，為了即將到來的.電腦大賽做著準備。
而正當這時，媽媽推開房門走了進來，她見我正在打電腦，臉上不覺多了幾分怒色，厲聲說道：“你呀你，每天就只知道玩兒！作業做完了么？還不趕快去復習功課！你這孩子真不讓人省心！”
我扭過頭來，笑著對媽媽說：“媽媽，你誤會我了，我不是在玩，下星期我就要參加電腦大賽了，我正在做準備” “參加什么電腦大賽，要以學習文化課為主。”媽媽不耐煩地打斷了我，雙手叉腰說出了這些話，神情顯然生氣極了。
我頓時愣住了，媽媽她怎么會這樣呢她不是一向支持我全面發展么？她不是不要我做一個只會讀書本的“書呆子”么？原以為我的媽媽會很開明，沒想到沒想到她現在居然會說出這種話這還是我那個溫柔可人的媽媽么想著想著，我的心痛極了，大顆大顆淚珠滑下面頰。
媽媽見我根本沒有想要離開的意思，便怒氣沖沖地走了過來，不由分說地把我拽了起來，推到門外，狠狠地關上了房門。 頓時，手觸到的只是冰涼的房門，梨花帶雨，心痛極了。
我失魂落魄地走回了臥室，我坐在窗前，望著窗外的雨淅淅瀝瀝
地下，而在我的心里，卻也下著滂沱大雨
心痛，淚流。 多少次，我幻想著媽媽可以理解我；多少次，我為自己的媽媽感到驕傲；多少次，我認為媽媽是世界上最好的人
而今，夢破碎了，心也碎了，淚水流回心中，血水卻從心中溢出。
“最近有點兒煩，有點兒煩“我無精打采地嘟囔著，走在回家的路上，夕陽染紅了天空，照亮了前方的路，但卻仍無法除卻我心中的那縷縷煩惱
小學五年級作文 篇6
“哈哈哈-----”同學們一個個笑得前仰后合，這是在干什么?
噢!這是作文課上覃老師正帶著我們玩“對著干“的游戲，這個游戲很簡單，就是老師發指令，我們跟她對著干就可以了。
為了讓我們更快融入這個游戲中去，覃老師首先讓我們做了兩次熱身賽。
游戲正式開始了，老師先故意頓了頓，好像故意要吊起我們的胃口似的。忽然“站!”老師喊了一聲，有幾個同學一時沒反應過來，連忙站了起來。“哈哈哈哈┅”我們沒心沒肺地大笑起來，有幾個還幸災樂禍地拍起手來。老師的速度加快了，最后，只剩下了我、丁明芹、謝宛廷、蔡艷四個，我們僵持不下來，突然“站、坐、站、坐、站、坐!”我們都沒反應過來，全敗在了老師手里。
杜銳可是最狡猾的了，他一臉壞笑地走上臺，像將軍點兵一樣，不時地用手在空中點了點，我們的注意力全被吸引住了，他“哈哈”笑一下，再叫一聲“坐!”一些同學還沒反應直盯著他的手看，一下子就被淘汰了，他們只得站到前面，衷聲嘆氣，有的組座位子上已空無一人。杜銳得意地笑了笑。我暗想：這個杜銳一下子就淘汰了這么多人，真不簡單啊，我的.小心點。
“坐!”又下指令了，有一些同學本能地往后坐去┅才不過幾輪，教室里就只剩下了史玉馨一個人了，她也被折磨得夠“慘”，頭一會兒偏向左,一會兒偏向右，被整得頭昏眼花，趴在位子上直叫“我要瘋了!”
“哈哈哈-----”有趣的“對著干“游戲就在我們的笑聲中結束了。
這真是一節不一樣的作文課，我們期盼著下一堂作文課的到來!