五年級作文

實用的五年級作文大全[4篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

　　我家新來了一只金剛鸚鵡。

　　它的眼睛黑黑的、圓圓的，透露出了無限的光彩與活力；它的頸毛顏色奇特，是黑白相間的`條紋，好似斑馬的皮毛；這只鸚鵡的尾巴也極為漂亮，從籠子的這頭一直延伸到那頭，真是讓人嘆為觀止�。�

　　說到這只鳥的脾氣，那可要數古怪了。每次當我把籠子門輕輕打開，想讓它出來活動活動腿腳——雖然媽媽告訴過我，它一出來就會飛走了——可是，那鸚鵡還只是在籠子里一蹦一跳的，對打開的籠門仍然視而不見，絲毫沒有一點兒想要逃走的跡象。它的小腦袋瓜兒里賣的到底是什么藥？還真是讓人捉摸不透啊。

　　這只金剛鸚鵡可貪吃了。看！它撲扇著翅膀，優雅地飛向糧食旁，用自己尖銳的小嘴靈巧地吊著一粒�；ǚN。哦，忘了說，鸚鵡進食時是絕對少不了水的，要是沒有水，它是一粒種子也吃不下的！看著它興奮地叼著一粒又一粒花種，又跳過去喝一口水，真是自由自在、無憂無慮啊！

　　金剛鸚鵡睡覺的時候很可愛。只見它站在最高的欄桿上，兩只眼睛半睜半合，隨時警惕著有危險發生。它的翅膀緊緊地貼在身體上，兩者似乎早已融為一體，讓人分也分不清。白天坐立不安的它，現在就如同一個睡著了的小寶寶，安靜極了！

　　我們全家人，特別是我，都對這只金剛鸚鵡又愛又恨。

五年級作文 篇2

　　星期六，媽媽再次帶我去點點夢想城游玩。

　　剛出電梯，四周非常吵，媽媽對我說：“快點，沒有時間了，你去排隊，我去買票，馬上就要進場了�！薄昂冒�。”我向排隊處“飛”去。只見那里人山人海，我在人群中擠來擠去，好不容易才擠到一個位置，我忍不住說：“人真多啊！”這時媽媽過來了，站到了我的后面，說：“今天比上一次人少多了�！薄罢埜魑患议L站到孩子的右邊。請各位家長站到孩子的右邊�！币晃还ぷ魅藛T對著擴音器高聲喊道。人越來越多了，又過了好長時間仍然不讓進場，由于排隊處空間小，人又多，我熱得汗流浹背。我不耐煩地對媽媽說：“媽媽，為什么還不能進場，好慢啊，我等不及了!”媽媽并沒有回答我的問題，而是手指著斜前方對我說：“你看那邊，多好看啊!”我把目光移向那里，“哇，真美！”時光隧道里，五顏六色的燈一閃一閃在眨眼，但是里邊光線不足，無法看清都有什么。“這么美麗的地方上次沒有注意到，真是一大遺憾啊，這次我一定要仔細觀察�！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z。

　　開始進場了，我以最快的速度沖到招商銀行，領取了30元啟動資金。我發現第一次來玩時，啟動資金是在招商銀行的里邊柜臺領取的'，而這次是在門口外邊。接著我向法院沖去。我想先當一回律師，因為律師是個神圣的職業，它幫助人們尋求正義和真理。我急急忙忙地來了個右轉彎，“怎么到頭了？”我疑惑不解，難道我走錯了？我立即打開地圖，哦，原來我走過了，我連忙回到正確的路線，到了法院。只有我一個律師，沒有被告和原告，也沒有審判長，我等了好長時間才夠人數。“開庭�！睂徟虚L一句話正式開庭了。這個案件是：原告起訴被告拿刀行兇，我是被告律師。首先原告律師將一張照片呈給審判長，這是原告唯一的證據。對此，我的看法是：這張照片確實是有人打原告后照的，但并不代表一定是被告主動打的原告，行兇者也許還有他人。事實是原告欠了被告5萬元錢，原告賴著不想還錢還拿菜刀去砍殺被告，而被告機靈，一下子就閃脫了，原告自己砍了自己一刀，心里恨被告，就來誣告被告。雙方唇槍舌劍展開了一系列激烈的辯論。最后審判結果是被告無罪釋放。我得到了9元點點幣的報酬。這個工作是所有我玩過的工作中最好玩的一個。

　　接著，我去郵局當郵遞員。工作開始了，我們的任務是收信。投遞班長為我們講了信封上該怎么寫。左上角六個格子要填郵政編碼，下面寫收信人地址（必須詳細），信封正中間寫收信人姓名和“收”字，右下角寫寄信人姓名、地址和郵編，右上角貼上郵票。我們穿上制服就出發了。我負責去采礦場、法院和披薩店收信。我決定先去采礦場收信，然后去法院，最后去披薩店。因為采礦場和法院離得很近，而返回的路上可以路過披薩店。收完信回到郵局，我得到了6元點點幣。郵遞員真辛苦�。�無論是刮風下雨還是電閃雷鳴，他們都要及時把信送到，以保證千家萬戶的溝通和聯系。

　　我又體驗了考古、采礦和消防三個職業。

　　點點夢想城真好玩呀！掙錢真不容易，我們一定不能亂花錢。我一定好好學習，長大后實現夢想。這次，我比上次玩得項目多，因為我們事先合理地規劃了路線和時間，在生活中只有合理規劃時間，才能充分利用生活中的每一分、每一秒。

五年級作文 篇3

　　20xx年，由于地球運動軌跡發生變化，離太陽越來越近，所以全球變暖，南北極冰川大量融化，部分冰川已經變成了海洋。為了能夠讓人類在海洋生活，我國和多個國家聯手研制人工鰓。

　　這天，我穿著可以調溫的泳衣從長江入海口準備入海。此時海洋里的動物已經和人類很和睦了，我在海底毫無顧慮的漫游著。突然一個龐然大物擋著我，原來是一條剛死去的鯊魚。我立即拿出微縮手術刀，將這只鯊魚的鰓小心翼翼的取下來，微縮后放入生物盒，我又往回游。

　　回到實驗室，我取出鯊魚的鰓，放入激活盒，立即啟動生物激活系統，于是一片死去的鰓復活了，我拿著復活的鰓，來到了融合室……我與各國的科技人員，一起竭盡全力將這片人工鰓制成了疫苗。而我又帶頭做起了實驗將疫苗注入我的身體。幾分鐘后,我縱身一躍，跳入游泳池中。一小時過去了，我從水里爬上岸來，我享受了一次做魚的`感覺。幾天以后，全人類都植入了著種疫苗。

　　一個月后，地球上已經沒有陸地了。我又很快在海底找到了一個很適合人類居住的地方。我們又在那建設了一個家園。

　　一天后，海底已經豎立了成千上萬的基地，人類的海洋生活又從此開始了。

五年級作文 篇4

　　春天，在這個萬物復蘇的季節里，詩人楊萬里來到一個村莊，住宿在新市的徐公店里，那里春意濃濃、春色滿園，到處都是田園風光的景象。

　　詩人走出客店，遠遠望去，在疏疏的籬笆旁有一條小路一直通向很遠很遠的'地方，路旁的樹花早已凋謝了，樹枝上剛長出嫩綠的新葉，還沒有長成綠陰。瞧，哪兒有一個調皮的小孩子呢！他正在追一只黃色的蝴蝶呢！黃蝴蝶越飛越高、越飛越遠，小孩子的眼里滿是羨慕：這蝴蝶既漂亮還會飛呢！要是我會飛該多好��！就在這時，黃蝴蝶趁他不注意的時候飛進了菜花叢中，小孩子左找右尋，在油菜花叢中來回穿梭，卻怎么也找不到，連黃蝴蝶和油菜花都分不清了。

　　詩人看到這如詩如畫的田園風光，寫下一首詩：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。