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五年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
記得那次是他幫助了我，記得那天又是他在默默地幫助我，他一真都在幫助我。猜猜他是誰？
他有一副瓜子臉；鼻子高高的，又帶著一副眼鏡；兩顆大門牙露在外面；人高高的，身體壯壯的，是個跑步能手。猜猜他是誰？
他學習成績優秀，上課非常的認真，上體育課能像瘋子一樣，暑假里應在補課，所以在組里他的`英語水平非高，還當上了英語組長。他就是我的同桌—茹毅丞。
自從我認識他，他認識我了以后，我漸漸發現他才是我最好的朋友。他一真幫助我，有時鬧一些小茅盾，幾秒后又向是親人一樣。
就拿星期三的休息課說。那天在下大雨，老師讓我們下棋，我想來耍師，結果灑了一地的棋。那棋是他的，當時也沒怎么說我，就在找棋，可是有一顆找不到了，我想這下闖貨了，要賠了。當翻開一個同學的文件夾時，啊！找到了。后來我們又像打了雞血似的，非常高興。
這個朋友是不是個大魔術師，時而生氣，又時而高興。
五年級作文300字 篇2
我是個8歲的小女孩，生活在山青水秀的湘西小山城里。當我坐在干凈明亮的教室里快樂讀書時，當我展開雙手擁抱美麗的大自然時，當我依偎在媽媽無比溫暖的懷抱時，我就知道，我的幸福是與您是分不開的。
懂事時，媽媽告訴我，我們還有一個共同的母親——祖國。她沒有白色的乳汁，她有的是青青松軟的草地，是鮮艷幽香的花朵，是奔流不息的河水，是巍巍高聳的大山，是清新宜人的空氣，是潔白自由的云朵，是一片堅實溫暖的土地……
上學了，老師告訴我，因為我們有一位偉大的母親，所以才會培育出堅強優秀的黨。祖國母親哺育了他，他更是祖國母親的捍衛者、建設者。我們是媽媽的孩子，也應該是祖國母親的孩子，更應該是黨的好孩子。
我們的.社會主義，再也沒有黑暗，有的只是大好的光明未來。她就象一只白色的鴿子，寫滿了認知，寫滿了幸福，寫滿了感恩。她的內容太多了，太廣了，等著我們去填充、去描繪呢！
我們的祖國，我愛您！我們的社會主義，我要努力學習知識去建設您！我們的黨，我要永遠跟隨您！
五年級作文300字 篇3
文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因為在學習上，它就像我的輔導老師，給我在學習上提供了很大的幫助。
它有一個紅色的車廂，長22厘米，寬8厘米。車背上有三只可愛的小動物：一只潔白的'小兔子，兩只藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一只小熊貓，它有兩個黑色的眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈，好看極了!
文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的故事呢!
有一次，我寫著作業，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認真寫作業吧，寫完作業再吃也不遲呀!”于是，我咽下了口水，又開始寫作業了。
還有一次，家里有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
五年級作文300字 篇4
每個人都要懂得感恩，學會感恩。感恩父母給予我們的一切，在人生的道路上，是誰給了你寶貴的`生命？是誰教會你做人的道理？是誰在你失敗的時候給予你鼓勵……當然是你的父母了，是他們給予了你無窮的愛。
記得有一次晚上，外面下著鵝毛般的大雪。我突然覺得自己渾身滾燙，不自在，于是我就走到了爸爸媽媽的房間里跟他們說，然后，爸爸媽媽急忙的給我量了一下體溫。不對勁，39。5度。你們緊張地鞋子都來不及換掉還把我套上睡衣，裹上一層厚厚的毛毯，然后，健步如飛地趕到醫院，把我給醫生看，醫生幫我掉了一瓶水。你們則一邊摸著我，一安慰著我，還一直問我哪里不舒服，你們倆走邊一個，右邊一個圍著我團團轉，一整夜都沒睡好覺。
爸爸媽媽，你們對我的愛無以言表，“誰言寸草心，報得三春暉。”我要感謝你們給予我的一切，平日里我總要惹你們生氣，現在回想一下真不應該，我要對你們說一聲“對不起！”我會永永遠遠把你們對我的關愛銘記心中，并以優異的成績來會把你們，我愛你們！
五年級作文300字 篇5
為了慶六一，我校準備搞一個健美操表演。那么從此，我們每天的自由活動時間就要學健美操啦！
等我們班來到操場，只見人聲鼎沸，五年級各班都集中在操場上，有轉手絹花的，有打花邊的，還有，就是我們練健美操的啦！
開始，我們還以為是真的.健美，就在操場上練起肌肉來，甚至還有同學，光著胳膊，給別人看呢！
10分鐘的休息時間一會兒就過去了，現在正式開始學健美操了。教健美操的老師是個矮個子，披肩發，有一雙銳利的眼睛，能及時發現并糾正我們的錯誤。先是學踏步走，我們踏著整齊的步子，在操場上威風凜凜，好不神氣。接著，再學轉手；把手像太極拳似的轉來轉去，每隔四拍拍一下手。因為老師個子矮，我又在后面，所以，我什么也沒看見，萬般無賴之下，只好模仿別人做動作，但總覺得別扭，以致一拍也沒有跟上。
雖然后面的動作越來越難，可我并不氣餒，盡量把難的想成簡單的去做，經過我反復的練習，效果還不錯，后面的同學都為此而贊不絕口。
真是“功夫不負有心人”，當老師來抽查和選人時，我被光榮選中了，哇噻，真是太棒了！
雖然這只是一個很小的成功，但給了我鼓勵和信心，我會好好把握機會的！
這真是令人難忘的一次健美操活動啊！
五年級作文300字 篇6
今天是星期六，一大早，住在仙城中學校園內的我便被高音喇叭吵醒了。今天開運動會！我一骨碌翻起來，匆匆忙忙往嘴里塞點東西，就往操場跑去。
操場上人山人海，這兒一群，那兒一簇。到處是歡聲笑語。我在人群中鉆來鉆去，哪兒熱鬧往哪兒鉆。突然，操場東面喊聲大起.我連忙鉆過去，原來是跳高比賽。只見一位女生使出全身力氣向前沖去,可剛到欄桿前又停了下來,面對這座“高山”似乎又膽怯了.又一個體材中等的`選手來迎接失敗了.我心里這么想著.只見她像一只離了弦的箭一樣,跑到欄桿前,雙腳同時彈起來 ,像一只小燕子輕盈地飛過欄桿，她成功了！掌聲如雷，喝彩聲四起。
“初一(1)班,加油!” “這聲音怎么這么熟悉?”我走過去一看,原來是我的鄰居吳上宇為自己班上的跳高運動員加油哩!他們手上還有一塊小黑板:初一(1)班,絕不一般！“依我看，一班一班，肯定一般！”我故意和他唱反調。“啪”地一聲，一個巴掌印便搬到我頭上安家了。
真倒霉，我趕緊溜到一邊。只見那只“小燕子”笑得滿臉紅暈，原來她得了第一。我也很快高興起來，又向喊聲最響處跑去。
五年級作文300字 篇7
我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六61一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的.舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六61一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。