（薦）五年級的作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
有一種美麗，叫愛，愛的美麗只展現在你感覺到愛的時候。
有的時候，愛，是有溫度的。尤其是在那一天，我做了一件很傻很傻的事……
那天早上，我早早的起了床，看起了電視，媽媽也起床了。我問：“早上吃什么呀?”媽媽說：“昨天忘了買蛋糕了，只有吃湯飯了。”
我的臉一下子變了“顏色”——因為湯飯根本沒有味道，所以我最討厭吃湯飯了。
我就大聲的說：“我不要吃湯飯，去張雅婷家吃餛飩才好呢，那家的餛飩可好吃了呢，要不要我去買(雖然很遠)……”
“要吃就吃，不吃拉倒!”媽媽斬釘截鐵地說。
我見軟的不成，就想到了用計。我先去房間拿了一瓶眼藥水，往眼睛里先滴幾滴，然后捂著肚子走了出來，“虛弱”的說：“我昨天肚子疼，一看見湯飯就想吐，我好想，好想吃餛飩……”
可是老媽不買賬，我就發出一陣陣“啊——啊——“的怪叫聲。老媽實在是受不了了——
“啪——”，一個很響亮的聲音。我感覺，一陣火辣辣的痛迅速在我身上蔓延開來。我一下跑進房間，“砰——”地關上了門。
我往地下一坐就是一個多小時，什么也沒干。
“咕咕——”，我的`肚子開始唱起了“空城計”。
令我沒想到的是，老媽竟破門而入，手上端著碗熱氣騰騰的湯飯，說：“對不起，我不該打你，快吃吧，不吃你會餓著的。”真的，我端起湯飯時，那熱氣充滿了愛的味道。
我便大口大口地吃了起來，覺得這湯飯比任何早飯都香、都好吃……因為，這里面有無數的熱氣騰騰的愛……
五年級的作文 篇2
五年級，有歡樂，有哭泣，有悲傷，有喜悅。但，每天，我們的教室里都有笑聲在回蕩。
笑，在流動紅旗流到我們班的流聲中，見大隊輔導員站在主席臺上，嘴一張一合，表情嚴肅不已。幾乎所有人都滿懷期待，當那老師報出我們班里，全班都歡呼雀躍，那陣陣清脆悅耳的笑聲中，有欣喜，有得意，有激動。畢竟，這流動紅旗是我們全班努力的結果，只有每個人不逃值，搞好個人衛生，眼保健操不睜眼，才有機會得到流動紅旗啊！笑，在五年級。
笑，在老師的幽默中，每當聽到老師那輕松幽默的小笑話，每當看到老師那生動夸張的'小表情，我們都會忍不住捧腹大笑，老師實在是逗，你品品，一會兒轉著那小豆眼，一會兒指手畫腳，給我們繪聲地講著故事，一會一拍腦袋，似乎想起了什么。也許，我們的笑，是表達對學習的興趣和喜愛吧！但在這大笑之際，上衛生間應該是避免不了，笑在五年級。
笑，還在聊天的話語中，還在打鬧嬉戲中，還在午睡時的竊竊私語中……
笑，在五年級。笑，無處不在。
轉眼間，小天六年的光陰已經走過了五年，剩下的一年，走得很快，很快……隨著時光的腳步，38人的教室即將空蕩，笑聲也不曾在了。希望在面臨畢業考的重重壓力中，也會有絲笑聲在教室里回蕩。
五年級的作文 篇3
由于我上五年級了，爸爸決定讓我放學后獨自回家。為了聯系方便，爸爸便給我配了部手機。在擁有了手機的同時，也給我增添了一些麻煩，如：要注意開關機的時間，每天要注意充電等……每當談起這些，我都會不由自主地想起那一次尷尬的經歷。
那是一節語文課，課在井然有序地上著，同學們依然在積極地舉手發言，每個人的臉上都寫滿了求知的欲望。突然，我隱隱約約聽見了音樂響起聲，不由心頭一震：那不正是我的手機鈴聲嗎？這時，我才想起今晨忘記把手機關機了。盡管我知道，手機鈴聲的聲音設置地很小，除了我的“左鄰右舍”，沒幾個能聽見。而在此時，我卻覺得鈴聲震耳欲聾，幾十雙眼睛一起向我射來，射得我面紅耳赤，抬不起頭。
老師的講課也頓了頓，似乎就連空氣也停滯在這“美妙”的歌聲里。我毫不猶豫地把小手伸進書包，甚至不惜弄折、弄皺了自己的書本，一心只想著把手機拿出來，并關機。真是“功夫不負有心人”，我摸到了還在振動的手機，趕緊把手機拿出來用力按下關機鍵，一邊按一邊還自欺欺人的小聲嘀咕著：“奇怪了，早上不是關機了嗎？……”
我關機后，老師的.講課立即恢復了原來的流暢，空氣也變得平緩起來。同學們一起收回了銳利的目光，專心學習，聽老師講課，我更是收回了“關公臉”，專心致志的聽課，積極舉手發言，一切都恢復了正常。
雖然這件事已經過去了一段時間，可我卻依然難以忘懷。它時時刻刻提醒我，凡事都要做好充足的準備，不能因為一點小事而影響到整個集體。
五年級的作文 篇4
“熱烈、豪放、歡樂”，如此的寓意代表的是哪種花呢？就是色澤鮮艷的粉掌！那為什么它代表這樣的寓意？這就得欣賞一下粉掌的“英姿”才會明白了。
長得茂盛的粉掌，在遠處就可以看見一大片綠。寬大的葉片叢中挺立著幾朵粉紅色的花朵。這花朵的樣子可不同于葵花、百合。它只有一片寬大的.花瓣，托著矗立在花瓣之上的花蕊。在下顯出無限生機，給人振奮的力量。盡情舒展的花瓣，開出了熱烈與豪放；豎立的花蕊，帶給我們歡樂。我相信，見到如此漂亮的花，你也會驚嘆于它的。
粉掌花一年都開不敗。但嬌嫩的它也需要良好的。它能適應14℃到35℃的溫度，還不能曝曬。每年的3、4月，是粉掌展現它最美麗一面的季節。粉色的花瓣和彩色的花蕊引來成群的。蝴蝶圍著粉掌上下翻飛，嬌艷欲滴的粉掌邊點綴著十幾只色彩繽紛的蝴蝶，是不能用詞語形容的美！粉掌還有一個小小的秘密：它還能吸收空氣中對人有害的苯與三氯乙烯呢！
粉掌如此美麗，如此對人類有益。那么它的“故鄉”在哪里呢？原來它來自熱帶地區的哥倫比亞。在它的”故土”上，它可沒有了嬌貴。常常附生在樹木的軀干上，甚至也會向巖石這種艱苦的環境挑戰！在石縫中求生。它中不失從容，生長中不失優雅。因此，人們起了一個十分親切的小名給它——豬尾巴草。
粉掌的高貴可適于人們觀賞，吸收有害物質又能保障我們的身體健康。使得我國從20世紀70年代就開始引進，不久后作為世界名貴的花卉，成為大多數人喜愛的花朵。現在，粉掌正在我們國家這片生機勃勃的土地上開始了新。
五年級的作文 篇5
我有一個好朋友。她叫胡燕瓏。
胡燕瓏今年10歲了。她比我矮些，胖嘟嘟的，可愛極了。胡燕瓏留著一頭烏黑的短發。一張鵝蛋形的臉上長著又黑又細的眉毛，仿佛柳葉般清秀漂亮。眉毛下面長著水汪汪的小眼睛，那小眼睛一眨一眨的，閃爍出智慧的光芒。還有一張能說會道的小嘴，仿佛一只小八哥。她笑的`時候，雙眼瞇成兩條縫，嘴角微微向上揚，瞧，她還有兩個小酒窩哩！
胡燕瓏還是個助人為樂的女孩。
記得有一次，我正在做作業，只聽“啪”的一聲，我的自動鉛壞了。我想：“這回完蛋了，自動鉛壞了，我又沒帶別的筆。這可是課堂作業啊，又不能帶回家做。”胡燕瓏拍了拍我的肩，說：“怎么了，錢翌煒？”“我的自動鉛壞了，沒法寫作業了。”我心急如焚地說。她毫不猶豫地遞給我一支筆，說：“先用我的吧。”我接過筆，心里一暖，說了聲謝謝。
胡燕瓏不僅樂于助人，還愛好廣泛，如：看書、寫作、做手工等。其中，他最喜歡寫作文了。每當老師在布置作文或是在講作文時，胡燕瓏總會認真聽講，認真對待，所以她的作文水平一直進步著，成績也很平穩。
胡燕瓏就是這樣一個愛好廣泛、樂于助人的女孩，我為有這樣的好朋友感到自豪。我要和她做永遠的好朋友。
五年級的作文 篇6
走在林蔭路上，是棵棵花草點綴我們的路；走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾我們的路；走在生活中，就會有一顆顆心，一份份愛充溢著我們的路。生活中一件平凡的小事使我學會了感動。
去年臘月二十三日，是姥爺的生日。媽媽為他帶去了一個特大的生日蛋糕。到姥爺家后，舅舅帶我們去飯店吃飯，蛋糕遺忘在姥爺家里。坐在回家的車上，我滿腦子都是那個香甜的大蛋糕。
到了正月初二，到姥爺家拜年。一進門，首先映入眼簾的就是那個大蛋糕，“大蛋糕！大蛋糕！”我歡呼著撲過去。姥爺一遍解蛋糕的包裝盒一邊說：“孩子們都走了，我一個人也吃不完……”只聽見媽媽嗔怪道：“爸，鮮奶蛋糕是不能存放的，都快十來天了，它已經變質了。”姥爺聽了，笑容僵硬在了臉上，兩只手使勁地搓著，像一個做錯事的孩子喃喃道：“零下幾度的氣溫，怎么會變質呢？我想著孩子這幾天就會過來……怎么會變質呢？”說著，姥爺叉了一塊，放到嘴里，皺了皺眉頭，說：“確實是變味了。”
從姥爺和媽媽臉上，我看到了愛的詮釋。在這寒冷的冬天，變質的'蛋糕化作一股暖流，久久溫暖著我。變質的蛋糕，蘊含著一份濃濃的愛。
現在，每當我看到蛋糕，就會想起那份濃濃的愛。
五年級的作文 篇7
春天播種，秋天就可以收獲成熟的稻谷；每日一練，就可以收獲美美的文字；每天唱一首歌，定能收獲美妙的歌聲。每個成功的背后一定默默付出的成果。
每個人都想讓自己功成名就，光宗耀祖，讓我們的父母為自己自豪。可成功永遠不是簡單的事情，只有你勤奮的付出，才能嘗到成功的甜蜜，沒人能隨隨便便成功，你看似風輕云淡的演講，其實也在舞臺下練了數十遍，才讓觀眾感到自然，才能打動觀眾的心。你總能看到別人微笑著領獎品，可那笑容里包含了多少的漢水和淚水？正所謂：天才需要百分之一的天分，要百分之九十的努力。
最近流行玩火山小視頻，我也開始玩了起來，感覺別人熱門很容易，而且每個視頻都可以掙幾百塊錢，我以為很簡單，可是剛發了幾個幾乎是沒人關注的，也沒有錢賺，后來才知道原來每個熱門的視頻都需要很多人互動起來，才會有關注力，才能熱門起來，所以真的每個人都得花好多時間去互動，才能取得我們的收獲，就看似簡單的點贊，也要點很久，才能點完，互動才有用。其實每件事情都不容易，要認真的去做才能嘗到甜美的果實。
做每件事都要持之以恒，才能達到我們理想的目的'，別把簡單的事情看簡單，也每個細節的東西都需要我們仔細的做好，才能讓我們的人生路上少一點失誤，多一點成功，讓我們把每一個細節做好，才能收獲我們最后的果實。
讓我們用行動去完成我們的夢想，讓成功伴你我左右。
五年級的作文 篇8
大家好，我是一只小白鯊，我的身體是淡藍色的，肚子是淡白色的，我還有黑色的眼睛、鋸齒般的牙齒和強健有力的雙顎。
我在媽媽和爸爸的保護下，很快長成了大白鯊。這時我才知道我們的性情是最兇殘的。我身長約12米，重達３噸以上。我的嘴巴也變大了，牙齒長成了好幾排，牙齒上的.小鋸齒變得更加尖銳。告訴你們吧，我的牙齒大約有1500顆呢。
人類給我起了很多名字：大白鯊、噬人鯊、白鯊、食人鯊、白死鯊。我被弄得暈頭轉向，連我自己到底叫什么都不知道了。
我從出生到現在一直沒有生過病，因為，我是一種從來不會生病的動物，我體內有一種特別的抗體，不論什么細菌、病菌，到了我體內都無法存活，更別說繁殖。
哦，我感覺到離我500米的地方有什么東西在打架。我游過去一看，一個是我的同類，還有則是我們的老對手——虎鯨，它是所向披靡的海洋霸主！我連忙過去幫忙，由于我的戰斗力極強，那頭虎鯨招架不住，倉皇而逃。我和那頭與我一起并肩作戰的大白鯊結成了朋友，我們勾肩搭背，高高興興地游走了。
我就是這樣的一頭大白鯊，一頭自由自在的大白鯊。
五年級的作文 篇9
我有一個形影不離的好朋友，他的個子高高的，不胖也不瘦，顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸，頭發烏黑發亮。在蘋果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩個黑珍珠一樣。他特別愛笑，笑起來臉上就露出一對小酒窩。平時喜歡穿校服，因為穿校服活動起來很方便。
XXX可是一個愛助人為樂的人，班里無論大小事，找他幫忙準沒錯。記得那次數學測試，老師讓我們都用鋼筆答卷。當我打開筆袋的那一刻，頓時傻眼了。糟了，我的鋼筆不見了。我的心“咯噔”一下，急急忙忙找了起來，可就是不見它的.蹤影。急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為膽子小，所以也不敢和老師說，只好自己暗自落淚。這時，坐在我后面的XXX看見我著急的樣子，便小聲地問我：“XXX，你怎么了？”我抽泣著說：“我的鋼筆不見了，怎么答卷啊？”他說：“別難過了，用我的吧，我有兩支筆。”說著，就從筆袋里拿出一支看起來很新的筆，遞給了我。看著這支筆，我激動得熱淚盈眶，小聲地說：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣，誰讓我們是好朋友呢。”
這就是我的好朋友，聽了我的介紹，你們也愿意和他成為朋友吧！