小學五年級作文

小學五年級作文[優秀5篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　今天我和媽媽來科技館這邊還書，然后去了科技館走進科技館，映入眼簾的是兩個恐龍骨架，一個是霸王龍一個是蛇頸龍它脖子有三層樓那么高呢！

　　我們先去看的球幕電影，電影開始前我仔細觀察發現屏幕就像半個球型屏幕好像在天花板上，電影開始我們好像坐著飛船在太空中星空很美。那速度飛快一會又把我們帶到海底所以的俞都在轉圈好逼真我頭都有點暈了，有幾只美麗的小丑魚在唱歌它們很快樂的在海草里玩耍。

　　然后我們來到了地球與生命館，在里面我看見了大象的骨架人的骨架恐龍的骨架有點害怕。在邊上我還看見了外星人的頭好大臉是綠色的眼睛有核桃那么大鼻子嘴巴很小好恐怖我趕快逃走了，走過來發現有很多寶石，有托帕石。藍寶石。各種各樣種類很多讓我大開眼界很漂亮我好喜歡。

　　最后去的'機械館里面有機器人，會玩魔方的會下棋的，還有很多好玩的機械現在的機器真發達，我一定要好好學習以后為祖國做出更大的貢獻。玩累了我們也該回家了下次再來.

小學五年級作文 篇2

　　暑假到了，最開心的事莫過于爸爸媽媽帶我去三亞看大海。三亞的海和天空一樣藍，無邊無際，浪花一朵朵沖向沙灘，敲打著我的小腳丫。海邊的游泳池清澈見底，爸爸下定決心要在留在三亞的幾天時間里教我學會游泳。

　　開始學游泳時我怕眼睛進水，始終不敢拿掉游泳圈，后來爸爸給我戴上了泳鏡，我能在水里面睜開眼睛了，就一招一式地跟著爸爸學起了游泳。

　　爸爸先教我把手放前面不動，然后蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做，果然游得挺遠。學會了腿的動作，爸爸開始教我怎么劃手，“手先向兩邊劃，但劃的范圍不要太大，之后猛然收手。”按照爸爸的指令，動作流暢了許多。但我還有個難題：“不會換氣。如果不會在水中換氣，就不能游得遠，憋不住的時候還得站起來吸一口氣，但是如果在水深的'地方，腳不能著地，我豈不是‘撲通’一下就掉進水里了？”想到這里，我決定還是要盡早學會換氣。

　　爸爸教我先在水下把氣吐掉，然后腳要蹬，手在水里猛地一按，頭往上仰，快吸一口氣，再到水里去，如此反復就能學會換氣。說得簡單，但是事實并非如此，我總是換不好氣，老是嗆水，我心里自嘲著：“再嗆水的話，游泳池里的水都要被我喝光了。”雖然總是嗆水，但是絲毫不能減弱我學游泳的熱情，經過一番磨煉，我不僅學會了換氣，整個游泳池都能來去自如了，感覺自己像一條靈敏的小魚。爸爸笑瞇瞇地說：“恭喜你，學會了游泳。”我興奮不已，真是功夫不負有心人啊！

小學五年級作文 篇3

　　積雪溶化，萬物復蘇送走了冬日的嚴寒，春姑娘踏著輕輕的腳步來到人間。小草悄悄的從泥土里鉆出地面，草綠了，樹綠了，花開了溫和的春風吹起嫩嫩小苗搖搖擺擺就像一副翩翩如生的`畫卷。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，到處都可以看見無數新的生命誕生，在溫和的季節里各種植物都開滿紅，黃，白，青，蘭，紫的花朵聚在一起形成五顏六色的大花壇。許許多多的蜜蜂和蝴蝶聞到花香都不約而同來采蜜，在半空中忙忙碌碌飛來飛去。小鳥回來了自由的在天空飛翔發出嘰嘰喳喳的叫聲，像互相講述所見所聞的新奇事。溫和的春光吹浮河流，河流溶化了清清河水帶著歡笑唱著歌潺潺流向遠方。

　　春天的雨是連綿柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地叫醒了萬物使它們生機勃勃。春天是美好的季節，是充滿詩情畫意芬芳的季節，是鶯歌燕舞的季節，春天又是一個朝氣蓬勃季節的開始，春天會以嶄新的面貌呈現在我們面前。如一句古詩贊揚春天，“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

小學五年級作文 篇4

　　我在名人傳記中的《牛頓》這本書中的那一段想到了人要有自信心。故事情形是這樣的：

　　牛頓小的時候常常被別人欺負，大家都認為牛頓是一個沒用的家伙。當牛頓被別人欺負時，他只是掙扎，并不還手。有一次，牛頓正走在上學的路上，突然一個個子高高的同學走過來，把牛頓上學的路給攔住了，后面又有三個同學攔在那里。他們四個人一起罵牛頓，高個子的那個同學罵得最厲害。終于，牛頓火了，一拳打去，把高個子的那個人給打得趴在地上。其他三個人見牛頓這么厲害，害怕的逃走了。

　　從這件事情上可以看出牛頓以前不是那么懦弱的人，只是沒有自信心。后來，牛頓的對手是一個比較難對付的人，可是他當時為什么要打那一拳呢？原因就是：他當時已經被他們罵得無地自容了，很生氣，在加上當時他相信自己不是一個懦弱的人，要勇敢的站起來。怒氣加上信心在加上實力，就等于力量。但力量的大小就在于你的怒氣、信心、實力能不能發揮到最大，如果全部發揮到一定程度時，你的`力量一定是很大的。

　　自信是人們不可缺少的東西，自信會給我們帶來力量，自信會給你帶來希望，老師、家長、校長等等，都強調我們要有信心。

　　信心，我們好好的用它，讓它給我們力量吧，大家加油吧，用信創美好的未來。

小學五年級作文 篇5

　　天下間，有人愛溪泉，因為它的股股清泉所發出來的聲音是那么的動聽，似一位聲音如風的歌唱家在深情脈脈的唱著歌，使人久久陶醉“音樂”中；有人愛溪流，因為它清澈透明；也有人愛如雨如塵的瀑布，以為它一瀉千里，給人一種奔放的感覺。而我，則愛那平凡而又不平凡的'海，因為，它有它自己獨特的特點……

　　我從小生活在南澳，人們給了它一個美稱——海島。因此，海可以說是我的第二個母親。大海是變幻多端的：兇猛時，它像一只老虎，浪花洶涌；溫柔時，它像一個小姑娘，乖巧可愛，善解人意，且討人喜歡。

　　然而，變幻多端，只是我喜歡大海的理由之一。喜歡大海的更大理由是：夜幕時大海是那么的可愛、那么的美麗。夜晚，漫步在沙灘，月光照耀下來，沙灘是那么柔軟，這時的你把腳伸進沙灘里，就能感受到沙灘的“按摩”，并能汲取月光的“精華”，就在這時，晚風也加進來了，它吹拂著你，令你心曠神怡。幸運時，還能感受螃蟹八腳的“撫摸”，這感覺，可能比升天還要美。享受夠了，再走到海水邊，讓海水替你撓癢癢，洗去一身的煩惱。如果浪大，你就有眼福了，那海浪一波接一波的“沖”上來，而且一浪比一浪壯觀，真可謂長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。沖上來的海浪不斷拍打著礁石，似乎想“浪沖石穿”，那種倔強的性格，真讓人佩服，佩服。

　　大海，你用你的“身軀”哺育著海島上的人們，我愛母親，也愛你，無論我走到天涯海角，都不會把你忘懷，“母親”，我愛你！