五年級作文6篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天我又和爸爸、媽媽去到了“情人島”玩。
我們終于到了情人島的入口了，真期待里面如畫的迷人風(fēng)景。
哇！春天的情人島真美！山上的小草青翠欲滴，山坡上鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了許多色彩呢！最美的還是花了。那些花競相開放，有粉紅的桃花，潔白的`梨花，紫色的玫瑰，火紅的攀枝花……可我最喜歡的還是櫻花，櫻花被風(fēng)一吹飄落下來可是美呆了！
我和爸爸打算在這放風(fēng)箏，我們買了一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。蝴蝶的帶子五顏六色的。要放風(fēng)箏了，爸爸托著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線，“跑！”我們跑了起來“放！”我叫了起來。我慢慢地將線一拉一收熟練地控制著，不一會兒風(fēng)箏飛得可高可高了，我高興極了！心想：“放這么高會不會把線給弄斷呀？”于是我小心翼翼地放著。
我們來到了湖邊，垂柳伸進(jìn)了湖里，像要去洗澡似的，微風(fēng)一吹，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的東西，一會擴(kuò)大，一會擴(kuò)小。
今天的“情人島”之旅就要結(jié)束了。我下個春天還會來！
五年級作文 篇2
我不追求繁華的上海，也不向往古老的北京，我是地地道道的陜西人，我更愛陜西！
陜西是中華文明的重要發(fā)祥地之一。在這塊美麗而神奇的土地上，一代又一代三秦兒女自強(qiáng)不息、辛勤耕耘，創(chuàng)造了燦爛輝煌、舉世睹目的文明成果。陜西人為中華文明的創(chuàng)立、發(fā)展譜寫了重要的篇章。先后有周秦漢唐等十四個朝代在此建都。一代又一代陜西人在廣闊的舞臺上，上演了一幕幕精彩紛呈的'歷史活劇！
陜西的名勝古跡十分多，就讓我這個地地道道的陜西人來為你介紹吧！
秦始皇陵兵馬俑，位于距西安市臨潼區(qū)城以東的驪山之北。兵馬俑也就是制成的戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵形狀的殉葬品，現(xiàn)在已經(jīng)挖掘出三個俑坑。秦始皇陵兵馬俑修筑時間長達(dá)三十八年之久，是世界最大的地下軍事博物館，也是世界考古史上最偉大的發(fā)現(xiàn)之一，被譽(yù)為八大奇跡。
華清池，位于西安臨潼驪山腳下北麓，是中國著名的溫泉勝地。華清池融人文歷史和自然景觀于一體，景區(qū)仿唐建筑大氣恢宏，園林風(fēng)光別具一格。
中國古都西安城內(nèi)，有兩座古塔，是大雁塔和小雁塔，遙遠(yuǎn)的天際線上，它們絕美的身影，凝固住了一段歷史的風(fēng)華。
看到這么多名勝古跡，我真慶幸我是一個陜西人，被這種古典文化熏陶。生活在黃土高原下，欣賞這一幅幅壯美的山圖美景。感受著這粗獷、樸實(shí)、熱情的人文風(fēng)情，我真的感到我對陜西真是無比的熱愛。
陜西人可以用二十個字形容：愛國守信、勤勞質(zhì)樸、寬厚包容、尚德重禮、務(wù)實(shí)進(jìn)取。
孫思邈是陜西銅川人，是偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家，別后人譽(yù)為藥王。張騫是陜西城固人，兩次出使西域，為促進(jìn)西漢對外經(jīng)濟(jì)、文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。
我愛你陜西！
五年級作文 篇3
伊舊是一個叛逆、放蕩的╔壞女孩╗。她生在一個平凡的家庭，但她不滿足現(xiàn)狀，過著枯燥的生活。一天，老師給他們講╙ 我們現(xiàn)在是發(fā)展時期，不可以去談戀愛。╜讓他們寫一篇對早戀的看法。
伊舊和大多數(shù)同學(xué)一樣寫早戀如何的不好，這樣可以得高分�？伤�?想╙現(xiàn)在談戀愛才好，這樣可以感受到戀愛的甜蜜。╜伊舊三點(diǎn)一式的生活，直到他的莽撞進(jìn)入她生活。
他也是一個普通家庭的'孩子，他們都叛逆、放蕩。那天，他要去上課，她要去抱作業(yè)。他們就在拐角相撞了，他被她的可愛吸引，她被他的英俊迷戀。于是他們義無反顧的相愛了，他們一起吃飯、上課、牽手散步~
時間在推移，轉(zhuǎn)眼到了高考。他們意識到要在一起努力學(xué)習(xí)，才可以在一起。伊舊的父母下海經(jīng)商，賺了很多錢，身份也提高了。他的家庭一切都沒變，他十分自卑，漸漸和她疏遠(yuǎn)了。她為了他沒有心思學(xué)習(xí)，最后他們沒有在一起。他考了技校，她復(fù)讀了一年考了重點(diǎn)大學(xué)。他們不會有交集
現(xiàn)在伊舊明白中學(xué)時愛是一個錯誤的選擇，我們千萬不要嘗試。
讓我們一起加油學(xué)習(xí)
五年級作文 篇4
父愛的聲音
鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶；
琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想；
那個聲音，給我以愛的力量。
人世匆匆?guī)资d，春花秋月怎能等閑過？在這個快節(jié)奏的社會生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個聲音將不被人記起——腳步聲。
爸爸有獨(dú)特的腳步聲，那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。曾經(jīng)，我竟沒發(fā)現(xiàn)原來那腳步聲中有愛的味道。
“快睡吧！”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間，慈祥地說道，順手又給我鋪好床。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，一會就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去�？粗卿伜玫谋蛔樱勚蛔由厢尫诺南阄�，我感覺那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。 那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的'心間，滋潤我干涸的心。
夜里，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著滿心的小心與穩(wěn)重，朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲，我悄悄地把眼睛睜開一點(diǎn)，黑暗中我看到一個高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每天都會做。接著，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節(jié)奏的聲音，是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍，頓時淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關(guān)懷與小心，它如一股夏日的涼風(fēng)，給我送來涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動而又奮進(jìn)。
爸爸每天都會送我上下學(xué)。每天下午放學(xué)后，我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律，他會給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí)，快放學(xué)時，外面下起了鵝毛大學(xué)，同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會來嗎？我不禁反復(fù)問自己。課回答卻總漂泊不定：“會”、“不會”、“會”……放學(xué)了，同學(xué)們都嬉笑著走掉了，只有我在教室里著急地等待，在我?guī)缀踅^望，準(zhǔn)備一個人回家時，那熟悉的腳步聲傳來，那么急切，似乎都亂了節(jié)奏，我不禁一陣欣喜，出門一看，真是爸爸，他渾身都是雪啊！頭發(fā)都白了，真像一個雪人！他滿懷歉意地說：“回去給你拿雨披所以遲了�！闭f著，從懷里拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住，撲進(jìn)他的懷里，緊緊地抱著他。
人們都說父愛如山，我今天終于見證這句話，父愛給我以幸福的力量！
現(xiàn)在，我坐在考場中，看著題目，首先就想到那愛的聲音，因?yàn)橹挥杏辛藧鄣哪_步聲才有靈魂！
爸爸，我愛您！
五年級作文 篇5
中國，四大文明古國之一，中華美德非常悠長。里面有許多年以來的好品質(zhì)，其中也不乏有‘孝’這個字里包括的好品質(zhì)。
中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。就像是那天我看到的《最美孝心少年》，其中讓我念念不忘的是哪位最美孝心少年——高雨欣。高雨欣，望奎縣人民的驕傲。這個11歲的小女孩，童年8歲時父親離家母親以外殘疾，家有年邁的姥姥和3歲的小妹妹，全家只靠低保生活。。幾年四月份起，她每天來大廣場或街上，和媽媽一起賣烤串貼補(bǔ)家用�；丶液�，他還要承擔(dān)做飯、買菜、燒爐子等家務(wù)，在這種生化環(huán)境下，在不久的小學(xué)畢業(yè)考試中，高雨欣竟然考取了全縣第一名。做飯照顧母親、哄妹妹，她8歲就頂門過日子，她只有每天晚上9點(diǎn)以后，妹妹睡了才有自己的時間學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。15時，在望奎縣第三小學(xué)小文錢，一個小攤擺出來了，高雨欣和她的媽媽一起站在攤前，她一面熟練的'翻面烤串，一面和媽媽吆喝著賣著。雖然她的小臉被烤的通紅，但是在陽光的照耀下，露出了甜美的笑容。有人注意到，雖然她的手洗得很干凈，但是粗糙程度已經(jīng)明顯超過了同齡女孩，在手腕上還有一處疤痕，有人問她，而她只是淡淡的說：“是前幾天再燒烤爐子上燙的”。這個聽話、懂事的最美孝心少年----高雨欣深深的感動了我。
而我也對孝這個字做的也不好，有一次，我們上回搬家，奶奶除了要每天接送我，而且還要給我做飯，然后還要搬東西，樓梯也很高，就這樣，上下也不知道搬了多少次，然而我都沒看見，覺得沒有事，才干那么點(diǎn)事�？墒俏椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，奶奶原來受了那么多的折磨，是我以前疏忽了奶奶�，F(xiàn)在我覺得很愧疚。
同學(xué)們，中華美德，“孝”這個字讓我銘記在心中，當(dāng)然還有許多美的等著我們?nèi)ンw會，去學(xué)習(xí)。讓我們接過老一輩的接力棒，賈中華美德一代一代傳下去，讓中華美德成為世界上最耀眼的一顆明珠！
五年級作文 篇6
大家都聽說過“桂林山水甲天下”吧！在四下的語文書里，我學(xué)了《桂林山水》這篇課文，就更加迫不及待地想領(lǐng)略桂林山水的魅力。今年暑假，我如愿以償?shù)乜吹搅斯鹆帧㈥査返拿利愶L(fēng)光。
在桂林的五天行程里，我游覽了象鼻山、兩江四湖、靖江王府、十里畫廊、遇龍河等景區(qū)。清秀的水，險峻的山，少數(shù)民族兄弟姐妹的熱情好客，都讓我興奮不已。這么多的美景中，最讓我難忘的是遇龍河漂流了。
遇龍河是漓江在陽朔境內(nèi)最長的一條支流，全長43公里，流域面積158平方公里。如果我們把漓江比喻成“大家閨秀”，那么遇龍河則是讓人怦然心動的“小家碧玉”。遇龍河岸邊靠著很多竹伐，我乘上一條竹伐，船工便開始劃槳開船了。竹伐漸漸地離岸，遇龍河兩岸的美景也開始映入我的眼簾。兩岸的風(fēng)景沒有一點(diǎn)人工雕琢的痕跡，一切都是那么原始、自然、古樸、純凈。遇龍河兩岸山峰清秀迤邐，連綿起伏，形態(tài)萬千，江岸綠草如茵，翠竹蔥郁，樹木繁陰。遇龍河如同一條綠色的翡翠，清澈透亮。魚兒閑游，竹伐漂搖，微風(fēng)拂過水面，泛起陣陣漣漪，如同小提琴奏出的音符，靜靜的，輕輕的。面對這樣的美景，我忍不住脫下鞋，用腳拍打水面，激起泛白的.浪花，心中的愉悅也隨之蕩漾開來……這激起的不僅僅是浪花，還有我整個身心釋放下來的輕松和快樂……
當(dāng)我正一邊戲水，一邊呼吸著新鮮空氣時，“嘎嘎”的叫聲傳入我的耳朵。原來是一群小鴨！多可愛呀！它們還沒長大，但已經(jīng)學(xué)會了捕食。我雙手捧起清水，潑向鴨群，沒想到它們不但不驚慌，反而悠閑地抖了抖身上的水，一頭扎下河去捕魚了。這一舉動實(shí)在是把我給逗樂了……
微風(fēng)輕輕地吹散了白云，在桂林的行程也即將結(jié)束。我戀戀不舍地踏上了回家的路，期待再次能與桂林的清山秀水相遇！