五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
現在的社會上有許多不同樣子的汽車，可是我覺得它們并不完美，還可以做一些改善。接下來，大家就請聽我介紹我設計的“夢想一代汽車”吧！
這種“夢想汽車”外觀非常漂亮！它的大小可以根據使用需要來調節，它是由抗撞擊的金剛材料制成的，顏色是可以隨心設計變換的，車體流線優美。
這種汽車不需要輪子，因為它有一個噴氣式發動機，能夠噴出兩股氣流——一股氣流向下噴，可以使汽車騰空飛起來，離開地面；另一股氣流朝后噴，推動汽車向前跑。這種小汽車跑起來非常快，就像在地面上飄似的，所以我給它起名為“飄移車”。它如果遇到江河，它可以向快艇一樣航行在海面上，也可以像潛水艇一樣在海底潛行。
當然它也可以張開“翅膀”展翅飛翔在蔚藍的天空。
它的智能更讓人驚嘆不已。車內有一塊操控板，上面寫著：開關、速度、高度、音樂、目的地、、、、、、如果你想要去一個地方，只要將目的`地輸進去，它就會用最快的速度將你送到。你不要再擔心什么疲勞駕駛什么交通事故、、、、、、遇到障礙物它都會自行避開，即使偶然出現故障，它也會豪發無損的。你盡管在這舒適的環境里享受科技帶給你的無限便捷。
它還非常經濟。無需任何燃料就可以工作，它只需要太陽能來工作，你一定會問我，沒有太陽怎么辦？這也不用擔心，車體里裝有一種太陽能儲備裝置，它儲備的太陽能足夠一個月陰天或雨天使用。如果你說那一個月都是雨天呢？真是那樣的話我相信我的“夢想二代汽車”也出來了。
隨著科技的飛速發展，我相信它絕不會只是夢想。讓我們拭目以待吧！
五年級作文 篇2
我在寒假這段時間里，讀了一本書，書名叫《長襪子皮皮》。這本書主要講述了九歲的皮皮在自己獨立生活中發生的故事，還有她和好朋友杜米、阿妮卡去航海的事情。
在 一次風暴中皮皮失去了爸爸，而媽媽早在皮皮剛出生之后不久也去世了，皮皮很想念自己的父母，我也真的為她感到悲傷。皮皮每天夜里都是一個人孤獨的睡覺，如 果是我，我可是受不了!每天早上他的好朋友杜米、阿妮卡都會來和他和他告別，然后就興高采烈的去上學了。可是皮皮卻不去上學，她也不想去上學。我覺得其實 上學還是挺快樂的，不但可以學到許多知識，還可以交到很多好朋友，真不知道皮皮是怎么想的!皮皮的優點是很善良，不管是什么樣的人，他都以誠相待，但皮皮 的缺點是愛說謊，說謊是很不好的，皮皮每次也都會承認自己的錯誤，承認錯誤了還是善良的好皮皮。
有 一天皮皮的'爸爸突然回來了，還當上了黑人國王，真讓人無法相信那一次他沒有被淹死!回來讓皮皮去當公主，能去當公主，那該有多好呀!可是皮皮卻沒有去，她 不想離開自己的好朋友，留在了維拉·維洛古拉，我覺得為朋友著想還是和值得我學習的。當爸爸再次讓皮皮去美麗的霍屯督島的時候，皮皮堅持要帶上杜米和阿妮 卡。我也真想去那個島上玩，看看究竟是個什么樣子?后來，水手們、皮皮和爸爸還有杜米和阿妮卡駕駛著”蹦蹦跳跳號“向霍屯督島駛去。
皮皮是個善良、樂觀、勇敢的孩子。但我覺得她應該去上學，學習是很重要的，能夠了解很多的知識。
五年級作文 篇3
血脈親情是割舍不斷的，分別的時間長了，不是漸漸冷淡的感情，而是愈發殷切的思念。
很久沒有回老家看望爺爺奶奶，我十分想念他們，于是，在我的提議下，周末上午，我們一家三口回了老家。奶奶見我們回來了，又驚又喜，忙著要給我們張羅一桌好飯菜，讓爺爺在家煮飯，她要出門買菜，我和爸爸媽媽都勸奶奶不用忙，奶奶還是挎上菜籃子，執意要去，爺爺也幫腔：“你們就讓她去吧，大家好不容易回來一趟，就開開心心地吃一頓吧！”“是啊，我高興給我孫女買幾個菜，又不是什么多累的活。”我們說不過奶奶，我就說：“奶奶，我和你一起去。” 從奶奶家到菜市場要穿過一條馬路，雖然很近，但此時正值上班高峰期，人來人往，車水馬龍，而且沒有紅綠燈，一輛輛私家車開足了馬力往前沖。我和奶奶沿著路邊的店鋪緩緩地走著，奶奶已年過花甲，行動難免比較遲緩。冬日的陽光柔和地撒在身上，暖暖的，我偏過頭看看奶奶，太陽光在奶奶的'銀發上跳躍著，似乎那溫暖是從奶奶的身上散發出來的。一路上，奶奶一直同我說話，問我學習怎么樣啊，與同學關系如何，又叮囑我天冷了多加件衣服……絮絮叨叨，我在一旁聽著，時不時點點頭回答幾句，我也不嫌煩，都常說人老了就會像小孩一樣，總喜歡多說幾句話，或許是平時太寂寞，現在有了聽眾就更樂意說了吧！走到馬路盡頭，穿過馬路就是菜市場了，奶奶突然將挎在右手臂上的菜籃子拿了下來，換到了左手，然后將右手伸向了我，我不禁鼻子一酸…… 那時我還在讀幼兒園，爸爸媽媽上班忙，上下學都是奶奶接送，幼兒園離家不遠，中間也隔著一條馬路和一段斜坡，要穿過馬路才能到幼兒園，每次我和奶奶一起走到馬路邊上，奶奶總是向我伸出了溫暖的大手，用念兒歌的語調說：“手牽手，一起走。”然后我就乖乖地讓奶奶牽著手，過馬路。似乎每次自己的小手被那雙溫暖的大手包裹，就會有很安心的感覺，面前川流不息的車輛已經不再危險。奶奶，現在那雙胖嘟嘟的小手已經長大了，已經能夠握住那雙大手了！低頭看看奶奶朝我伸來的手，卻已不如昔日那般大，那手猶如爬滿青苔的枯樹枝，又黑又瘦，年老曲張的靜脈像一條條蛆蟲覆在手上。我沒有馬上將手遞過去，而將菜籃子從奶奶的臂彎上輕輕拿下了，挎在我的手臂上，然后握住那雙曾讓我安心的手，“奶奶，天這么冷得多穿件衣服，家里有暖寶寶嗎?等會兒買一個吧。今天咱們就買您喜歡吃的菜。”奶奶一愣，隨即咧開嘴笑了，臉上樂開了花：“孫女長大了，懂得照顧奶奶嘍！”奶奶的眼中噙滿淚水，但臉上是滿滿的幸福。我輕輕甩了甩手：“手牽手，一起走。”
是啊，孝敬老人并不需要轟轟烈烈的舉動，日子好過了，他們看重的也不是你拎回家的大包小包的禮物。長輩們想要的很簡單，那就是兒孫們的關愛和陪伴，他們只想享天倫之樂而已。常回家看看吧！ 畢竟，愛不能等！
五年級作文 篇4
正月十五元宵節，也是寒假的最后一天，晚飯后我們一家人來到古文化街。
正月十五是傳統的燈節，所以今天的古文化街張燈結彩，人聲鼎沸、熱鬧非凡。沿街的商鋪都被各式各樣的彩燈簇擁著，有十二生肖燈；八仙過海燈；京劇臉譜燈；西游記人物燈，哇！居然還有喜羊羊和灰太郎。真讓人眼花繚亂，美不勝收！
走到古文化街的中心廣場，這里正在舉辦一年一屆的民俗廟會，棉花糖、捏面人、吹糖人、抖空竹、拉洋片、剪紙、茶湯……看到小朋友們一手提著燈籠，一手拿著剛出鍋的大塘堆兒，高興地合不上嘴，許多童年的記憶瞬間已浮現在我眼前。
忽然間，一陣急促而有節奏的快板聲打斷了我的回憶，我們已來到了“名流茶館”，今天的相聲大會已經開始，空閑的時候，我們一家人也常來到這里，許多演員我都熟悉，我還是他們的“小粉絲”呢。
不知不覺中，我們已隨著彩燈走到了整修一新的金湯橋上，倚仗欄桿，海河兩岸的.夜景盡收眼底，看著夜色中的津城燈光闌珊，流光異彩，看著身邊的人們歡聲笑語，喜上眉梢。我聽到了，聽到了家鄉躍進的腳步聲；我觸到了，觸到了家鄉前進的脈搏！
騰飛中的天津，我祝你蒸蒸日上！
五年級作文 篇5
電腦，是們生活中必不可少的一樣工具。每天，它陪伴我成長：老師布置了搜集資料的作業，回到家，我打開電腦，點開網站，就能查找到我需要的答案；上公開課，老師告訴我們每個組都要制作一個調查報告，我利用晚上的時間制做了一張優秀的調查表格及報告……
但是，電腦也會給我們帶來傷害，所以，千萬不要去看一些不健康、會讓我們沉迷其中的游戲、網站。
就拿這次出黑板報來說吧。每次出板報前，都要搜集一些相關的.資料來充實版面。出黑板報的前一天下午，我做完作業后，走到電腦前，打開百度網，搜集有關“感恩”的黑板報資料。我用自己最熟練的拼音打字法飛快地打出這幾個字，點擊“搜索”后，便找到了我想要的內容。我用鼠標進行復制后，點開“我的文檔”進行資料修改。大功告成！我打開打印機，把我想要的最佳資料打印了出來。看著自己修改并挑選的資料，心里甜甜的。
清明節時，老師告訴同學們每人都要寫一篇有關清明節的作文，并且打印。回到家中，我打開我最好的“朋友”——電腦來查詢資料。
“唰－唰－唰－唰”，我完成了草稿。我走到電腦前，認真的把自己寫好的草稿輸入到電腦中，再讓媽媽進行修改。好了！我瀏覽了一遍自己的作文，把它打印了出來。
電腦，是人們的一種依靠；電腦，是一位知識淵博的老師。雖然電腦非常讓我們喜愛，但也不要完全沉迷之中哦！
五年級作文 篇6
我啊，總是以為爸爸媽媽對我的好是天經地義。從沒想過要為爸爸媽媽燒一次飯，洗一件衣服，更別提為爸爸媽媽洗一次腳這樣的事了。于是決定做一次飯，洗一次衣服。
燒飯的米是隔夜淘好的，因為媽媽說我第一次不會淘，一定會把米撒掉的。而她早晨起來淘又沒有時間，于是只好把步驟提前，把米先淘好。
那天星期天早晨起得很早，新手上路總是要摸索一番的。只是我 以為還早的時候，爸爸媽媽已經出工去了。我一下子心酸了，我在學校睡足了八小時卻還總是叫困，而爸爸媽媽早出晚歸，每天的睡眠時間還不足六小時，卻從來都是任勞任怨，難道他們從不感到苦，他們不喊苦。
米放下鍋去，我卻不知道要放多少水，現在實際操作了，不管，隨便放吧！我放了兩勺水，水一下子便沒過了米。我想這樣應該夠了吧！蓋上鍋蓋，插上電源，我開始安心等待。
洗衣服是這個早晨要做的第二件事。平時在學校，我對于衣服是馬馬虎虎，草草了事。洗完的衣服收下來后經常花一塊白一塊的。但對于爸爸媽媽的衣服，我可不敢馬虎。
我打來水，把衣服泡在里面，又在里面放上洗衣粉。浸了一會兒，我覺得差不多 ，便開始洗起來。爸爸媽媽回來了，看著他們拖著疲憊的身子，亂七八糟的頭發，還帶著兩個深深的黑眼圈。我對他們說“飯已經燒好了，衣服正在洗”，他們一下子就樂了，說道“喲，寶貝女兒，今天可真乖，看來女兒還真的不是白養的。”爸爸媽媽總是每時每刻都在為我著想，怎么說的..”捧在手里，又怕摔了,含在嘴里，又怕化了”。我啊，只有發奮學習，以優異的成績來報答爸爸媽媽的養育之恩，用休閑的時間，盡自己的所能為爸爸媽媽做一些實事。
五年級作文 篇7
我有一個表哥叫錢祚陽，十分會打“小算盤”。
一天，我與他去看電影。因為家里離太平洋電影院比較遠，所以我們想坐車去。可坐出租車要五元，對于我們來說太貴了。表哥就說：“咱們就坐公交去吧，每人才五毛！”我們來到三路車的站臺等啊等啊，十幾分過去了可三路車還沒來。
眼看電影就要開始了，我著急地說：“車到現在還不來，我們就要看不上了！”這時表哥一揮手說：“那我們就坐11路吧！一分錢也不花！”我一聽呆了，還有十一路？這時看見表哥飛快地向電影院跑去，我也一溜兒煙跟著跑了。
等我們一路跑到電影院還有三分鐘電影就開演了。我說：“我買爆米花，你買可樂。”我想：一桶爆米花10元，兩瓶可樂12元，這次我一定要讓他多出點血。于是我們就分頭行動，可我的`爆米花買好了還不見表哥的身影，我只好在門口等他，這時只見他汗流浹背地沖了進來，一臉得意地說：“里面的東西太貴了，我到外面的小賣部里買了兩瓶可樂才六塊錢！嘿嘿！”我心想：可真是一個小氣的“錢算盤”。
電影看完我們該回家了。我想這次該坐出租了吧！一定要讓他掏錢。可車剛到小區門口，他一拉開車門就跑了，我大叫道：“你還沒付錢呢！”只見他一轉身滿臉無奈地說：“我可沒錢了。”說完把口袋掏了個兜朝天一插，然后攤開雙手。唉！沒辦法，還是我掏錢吧！可就在我掏錢的時候，一轉臉看見了表哥奸詐的笑容。我心里真是恨死他了——這個“錢算盤”！
這就是我的表哥，一個和精打細算的哥哥。
五年級作文 篇8
前天是立夏，五月五日，兩個“五”多吉利呀！在這一天，學校給我們所有學生一人發了兩個香噴噴的茶葉蛋。
拿到茶葉蛋后，我們自然是很開心，興奮得沒完沒了！這兩個茶葉蛋看起來黑油油的，不用說，連蛋殼都是香氣撲鼻的，那蛋一定是色香味全了。我們小心翼翼地剝開蛋殼，展現在我們眼前的是一個雪白雪白的公主，咬一口，金黃色的.蛋黃就在你眼前呈現了，看著蛋黃，你會更加得感受到茶葉蛋的芬香。
我們正享受著茶葉蛋的美味，林老師走來了：“四年級的同學們，午自修我們將展開一場激烈的碰蛋大戰，我們將會選出一名蛋王！”林老師說完，同學們都忍不住大聲呼喊起來，臉上沒有一絲緊張，沒有一點慌張，只有笑容，只有興奮。
到了午自休，林老師來了，她笑容滿面地說：“碰蛋大戰分好幾輪，碰法是這樣的：兩名對手，拿好自己的蛋，單手握住并碰到桌面，輕輕滑去，碰到對方的蛋頂處后，使勁推，誰先把對方的蛋殼碰碎，誰就贏了。”
首先來碰蛋的是我和婷婷，我們照老師說的，一對一地模仿起來。“耶！我贏了！”我呼喊起來。接下來要碰蛋的是佳佳和丕江，不用看都知道，丕江一定輸，結果真是不出所料！
最后來比的是我和佳佳了，這時我們的心才開始緊張起來，“哎，我輸了！”“耶，我贏了，我才是真正的蛋王！”事實并不如我所愿，佳佳贏了。“不，他還沒有贏！”miss李微笑地走了進來，但隨著“噗嗤”一聲，miss李的蛋也碎了！咦，我腦子一轉，說：“還有林老師！”但最終林老師的蛋也“壯烈犧牲”了。難道蛋王真的是他嗎？不。不是他，而是王老師。望著我們已“粉身碎骨”的雞蛋，大家終于長噓了一口氣。
到了最后，林老師宣布：“蛋王就是你們的大隊輔導員——王老師！”
碰蛋大戰結束后，我暗下決心：明年的立夏，我一定也要爭取過過尊享蛋王的癮呀。