實(shí)用的五年級(jí)作文大全4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
生活就像一本書(shū)，每天我們都在譜寫(xiě)著新的篇章，而其中最多彩的，就是童年了。年幼時(shí)的我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的生活，回想起來(lái)，還真令人懷念呢!
小時(shí)候，每個(gè)小女孩都喜歡小白兔，他們一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，一張三瓣嘴，還有一個(gè)毛茸茸的身子，還有一個(gè)小絨球跟在身后，一撅一撅的.，可愛(ài)極了，讓人不禁起了愛(ài)慕之心。我夢(mèng)寐以求的就是能擁有一只自己的小白兔。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我還在上幼兒園。媽媽給我買(mǎi)了一套成語(yǔ)光碟。我自然沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，走馬觀花地看著。不過(guò)一會(huì)兒，我就披上棉襖，一溜煙地跑下樓，找到一棵樹(shù)，在旁邊對(duì)了下來(lái)。
說(shuō)到這，你們一定不知道我在干什么。剛才頻幕上的一只小白兔引起了我的注意，有一個(gè)人坐在樹(shù)樁旁，小白兔就自己跑了過(guò)去，撞上了樹(shù)樁，那人就抱著兔子回家了。我現(xiàn)在正在樹(shù)下等著可愛(ài)的小白兔來(lái)自投羅網(wǎng)，我為自己的“聰明才智”而高興，不禁笑起來(lái)。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……小白兔自然沒(méi)來(lái)，可是這對(duì)于我對(duì)小白兔的喜愛(ài)是微不足道的，于是繼續(xù)縮成一團(tuán)等著。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……年幼的我沒(méi)有了耐心，直起身，拍拍身上的塵土，有些憤怒地跑上了樓。一進(jìn)門(mén)，便開(kāi)始纏著媽媽：“成語(yǔ)故事都是用來(lái)騙人的!”媽媽有些疑惑，我就把事情的來(lái)龍去脈交代了一遍，媽媽忍住笑，拉著我又把守株待兔的故事看了一遍，我這才恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭知道自己錯(cuò)了。
童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮讓人羨慕，童心的幼稚讓人感到可愛(ài)，身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。這就是我的童年趣事，它永遠(yuǎn)包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
五年級(jí)作文 篇2
童年是難忘的!
記得5歲那年，我做了一件又好氣又好笑的傻事。至今我還常常想起來(lái)，偷偷的樂(lè)。
六一兒童節(jié)那天，幼兒園放了假，媽媽帶我去戚城公園游玩。在公園里，媽媽一邊帶我玩，一邊帶我照了許多照片，并對(duì)我說(shuō)：“薈薈，照相機(jī)里裝有膠卷，膠卷沖洗后就可以看到你的照片了!” 我聽(tīng)了后很高興，心想：“洗照片，洗……洗是什么意思?不就是用水洗一洗嗎，還是我自己洗吧!”于是，下午媽媽一上班，我連忙從抽屜拿出照相機(jī)，打開(kāi)后蓋，然后，拿到衛(wèi)生間，擰開(kāi)水龍頭， 把照相機(jī)放入水中沖了起來(lái)。洗呀洗……可洗了好一陣，還是沒(méi)有洗出照片來(lái)。我只好把照相機(jī)又放回到抽屜里。
晚上媽媽下班后，拿出照相機(jī)準(zhǔn)備帶我去洗照片，卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)濕淋淋的。“哎呀!照相機(jī)咋這么濕呀?”我笑了笑說(shuō)：“我想洗照片，可怎么也洗不出來(lái)!”媽媽聽(tīng)了以后，大吃一驚，用手的食 指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭：“小傻瓜!照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來(lái)的.，怎么能用自來(lái)水沖洗呢?”我聽(tīng)了以后慚愧的低下了頭。
結(jié)果，膠卷跑光了，照片自然無(wú)法洗印;照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)了水給弄壞了。這件事情雖然以過(guò)了四年，但我一想起來(lái)，仍覺(jué)得很后悔，自己的童年實(shí)在太天真太幼稚可笑了!
難忘的童年!
五年級(jí)作文 篇3
《爺爺變成了幽靈》這本書(shū)主要講述了一位小男孩的爺爺去世了，突然有一天晚上爺爺回來(lái)了，小男孩又驚又喜，問(wèn)爺爺怎么會(huì)回來(lái)的，爺爺說(shuō)他生前好像有一件事情沒(méi)有做，為了完成心愿，所以化作幽靈回來(lái)了，而具體是什么爺爺一下子也記不起來(lái)了，只知道好像和孫子有關(guān)，于是，爺孫兩個(gè)聊起了過(guò)去的日子，忽然，爺爺說(shuō)我想起來(lái)了，忘了和我這個(gè)孫子說(shuō)再見(jiàn)了。
這時(shí)的小男孩并沒(méi)有哭，沒(méi)有害怕，沒(méi)有哭，想到爺爺看完自己和自己說(shuō)再見(jiàn)后就到天堂了，想到爺爺?shù)搅颂焯茫杂勺栽诘纳睿仍谑澜缟鲜芸嗪枚嗔恕９适碌膬?nèi)容大概就是這樣，當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名時(shí)，覺(jué)得好可怕，但當(dāng)看完后，我的眼淚在眼眶里閃動(dòng)，因?yàn)闋敔敒榱诉@件事，做了三天幽靈，為了和孫子能夠再一起回憶美好的日子，為了安慰孫子，為了孫子能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)，他不惜受罪。他真是一個(gè)好爺爺!當(dāng)故事講到他們爺孫兩個(gè)聊到有趣的事情時(shí)候，我也不由自主的'笑了。
爺爺在世時(shí)，他們兩個(gè)是那么快樂(lè)，那么親切;爺爺離開(kāi)時(shí)，雖然孫子難過(guò)，但爺爺化作幽靈后和孫子聊天回憶美好的過(guò)去，讓孫子感到了爺爺時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著自己，自己并不孤單，因?yàn)橐恢庇袪敔數(shù)墓膭?lì)，有爺爺?shù)膼?ài)。這個(gè)故事讓我懂得了愛(ài)不會(huì)因?yàn)橛H人的離開(kāi)而中斷，愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在身邊，只要你去體會(huì)你就能夠感受到那份愛(ài)。爺爺?shù)膼?ài)，讓孫子懂得了如何生活，如何長(zhǎng)大。“再見(jiàn)”，這個(gè)普通的告別的詞，卻表達(dá)了不普通的意義。愛(ài)給我們帶來(lái)的是精神的力量，是我們勇敢向前的力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
五年級(jí)作文 篇4
什么是幸福?對(duì)世界上大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，幸福，常常是得到自己所想得到的事物，像是金錢(qián)、工作、房子、車(chē)子等等，但事實(shí)上，那應(yīng)該叫做欲望，而不是幸福。
幸福，有時(shí)候顯而易見(jiàn)，但是時(shí)間卻是非常短暫。有時(shí)候，幸福就在我們的身邊，只是我們不去注意，不去發(fā)現(xiàn);有的時(shí)候，我們?cè)谝惶斓牟賱谥拢K于回到家中，看見(jiàn)家人投給你的微笑與問(wèn)候，立刻讓你感到精神百倍，這就是一種幸福!與一群好友坐在地上，看著晴朗無(wú)云的天空，一邊欣賞美景，一邊互相談天，這也是一種幸福。幸福有時(shí)不需要很大，生活中的'小事之中，也能發(fā)現(xiàn)幸福。
常常聽(tīng)到有人說(shuō)自己很不幸福、不快樂(lè)，其實(shí)，幸福往往一直存在于人們的周?chē)覀兛偸遣涣私馊绾伟l(fā)現(xiàn)它。有時(shí)，擁有大筆大筆的財(cái)產(chǎn)，并不一定是幸福;幸福往往是在我們的生活中，如讀一本充滿旨趣的好書(shū)，與家人團(tuán)聚，或是擁有一位知心好友，這都可以算是幸福。生活，其實(shí)就像一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉的接力賽，我們永遠(yuǎn)不曉得在下一的轉(zhuǎn)彎處，會(huì)有什么等待著我們;有時(shí)，自己所走的道路太過(guò)于崎嶇難行，但當(dāng)我們對(duì)此感到灰心、氣餒的時(shí)候，身旁總是會(huì)有為我們加油吶喊、深深關(guān)愛(ài)我們的人，此時(shí)，你就會(huì)感到幸福!我們的生命中，都是存在著幸福的，只要你肯用心觀察，就可以體會(huì)。
幸福，并不在于擁有金錢(qián)，而在于獲得成就時(shí)的喜悅，以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。只要張開(kāi)心眼，仔細(xì)觀察，就能與它相遇。