五年級的作文7篇(集合)
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
這個周末，爸爸喜氣洋洋地對我們說：“明天咱們去公園劃艇�！眿寢屄犃�，說：“那潔云和老媽子不會劃艇，誰來教她們？”爸爸說：“我教潔云，你教老媽子�！眿寢屨f：“好呀。”爸爸接著又說：“明天讓你們看一看我的大顯伸手�！�
星期天一大早，我們都打扮得漂漂亮亮的，有說有笑地乘車去劃艇。來到湖邊，放眼望去，那湖水就像綠茸茸的青苔，把種在湖里的樹木倒映在湖水中，樹上那多姿多彩又綠又嫩的葉子也倒映在湖水中，使湖水綠的更深了一層。
我們租了兩只小艇，一只是媽媽和奶奶坐的，一只是我和爸爸坐的'。我們開始劃時，我根本摸不著頭腦，爸爸就教我怎樣劃。原來劃艇就像騎單車那樣，一腳一腳地騎。我們一邊騎一邊說笑，我們看見奶奶和媽媽在不遠處也一邊欣賞湖旁的風景一邊在說笑。我們也想過去湊一湊熱，可是那劃艇不聽話，老是直走，拐不到彎。媽媽看見在我們在那里手忙腳亂的，就劃著艇來到我們這邊問究竟是怎么回事。爸爸說：“這個劃艇不聽話，老是直走，拐不過彎�！眿寢屄牶笮χf：“你還說讓我們看看你的大顯伸手，連這個都不會，你看這里是什么？”爸爸看了才明白，原來這里有個按鈕，只要你扭右，你一騎它就會往右走。爸爸明白后說：“我沒劃過這樣的劃艇。”接著我們又有說有笑快快樂樂地劃著艇去游玩了。
這個快樂無比的星期天真是讓我永遠難忘。
五年級的作文 篇2
放學時，才剛走出充滿知識的學校，彷彿就有某人往我頭上刺了一針，抬頭一看，原來是老天爺在幫白云洗澡哇！沒多久，我又好像被刺了一針，滴滴答滴滴答彷彿又像有人再幫我按摩一樣，真是舒服啊！
下雨最常發生的事──出現水坑。我們一看到水坑眼睛“閃閃發光”，因為水坑里的水兒們彷彿叫我們趕快來玩，因為有這樣的感覺，大家就同一時間、同一時刻的采下去，“砰！”的一聲，水花像水柱一樣，以重力加速度的力量跑到我們的全身，這時，大家異口同聲的說：“真是“清涼比套開”啊！”
隔天下午，我一直看著下雨的方向。突然，“轟隆轟隆”的一響，原來是老天爺在罵白云做壞事��！怪不得，白云都轉換成黑云了呢！馬路上的電桿一直不屈不撓的根雨水戰斗，終于，電線桿被雨水強大的力量給擊倒了。其他招牌也陸陸續續來挑戰雨水的`力量，但沒兩三下，很多招牌也被擊倒了，真是自不量力啊！
下雨對我來講是一件非常喜愛的一種自然現象，因為和同學們一起打水仗事件會讓人玩得不亦樂乎的事，讓大家快樂無比；踩水坑事件可以跟水滴們玩游戲，跟水滴們一起跳舞，都已經跳到欣喜若狂。所以，下雨中的打水仗、踩水坑之類的是個既環保又免錢且充滿樂趣的游戲！
五年級的作文 篇3
“哎呀”這個題到底咋寫呀？我抱怨的聲音又一次幽幽的傳到了后桌一個女孩的耳朵里，她沒有說什么，依然是之前的那句話，“靜下心來，把題多讀幾遍，總能找到解題辦法的。”我聽了她的話后，深呼吸了幾口氣，勁量讓自己浮躁的心平靜下來，然后一個字一個字的讀著，我終于發現，怪不得我的答案與標準答案不一樣，原來是我把這個題的解題方法與另一個題的解題方法弄反了。
說起后面的那個女生，我真的很佩服她，因為她無論何時何地，何分何刻，都能夠保持一顆平靜的心，從來沒有慌亂過。而我恰恰相反，我的心根本不能堅持平靜好幾分鐘，總是立志一定要平靜下來，但是沒過幾分鐘，我的心又開始浮躁起來，字開始變亂，題開始瞎蒙。而她就像是與我有心靈感應一樣，總能猜測到我的.心在什么時候亂了，然后提醒我，“把心靜下來，好好寫題�！比缓笪揖捅M量的讓自己的心平靜下來，心里念著，不能亂，要平靜，要平靜。然后便開始做題。
有一回下課，我稱著剩下的一點休息時間問她，你到底是怎樣讓自己平靜下來的呀，我每一次把心平靜下來之后，沒過幾秒鐘就又開始浮躁起來了，而你總能做到不慌不亂，井井有條。她說：很簡單，在寫字做題的時候，心里面什么都不要想，眼睛里什么都不要看，你就記住，現在，你的眼前只有題，然后轉動大腦思維，開始做題。
這一次，我用了她所說的方法，把心里那些亂事全部都清理出去，什么都不想，然后拿起筆，開始做題。
保持心靜的主要因素，就是環境，每天中午，我們班里沒有任何雜亂的聲音，只有沉靜的筆跡聲流過每一個人的耳邊。
記住，時刻保持平靜的心，只有這樣，生活才會更加完美，有序。
五年級的作文 篇4
小的時候家里人都很喜歡我，特別是我的爺爺最痛愛我了。雖然有些事過去好幾年了，但是有一件事使我至今難忘。
記的.我五歲那年，爺爺在馬路上被車撞傷，腿骨折了。那段時間爺爺就躺在床上休養。而我在幼兒園放學是家里人誰有空誰就來接我，不像過去是爺爺天天來接我了。
有一天下午，我在幼兒園放學排隊出門時，我聽見一個熟悉的聲音在叫我的名字，我抬頭尋找著，一看是我爺爺在門口叫我，我激動的一下子奔向爺爺。在回家的路上，爺爺撐著拐杖一搖一擺走得很慢、很慢，我在一邊扶著爺爺的手，一邊聽爸爸講著。爸爸說：“今天爺爺剛剛拆石膏，他就要來接你，他不放心我們。前一段時間我們來接你，爺爺總是關照我們，小孩放學點心多帶點，水帶點，生怕你肚子餓，天不好了，又讓我們把傘帶好，不要忘了……”我聽后心里很感動。
回到家，我做完幼兒園布置的作業后，就坐在爺爺身邊，心想：如果說母愛是偉大的，那爺爺呢？心里還想：如果真的有神仙在，請保佑我的爺爺身體健康，長命百歲，永遠陪伴著我。
五年級的作文 篇5
從前，在一個美麗幽靜的小山村里，有一條清澈見底的小河，小河的水緩緩流動，溪水是那么清澈、明凈，河里的小魚自由自在地游來游去。流水潺潺，伴著聲聲鳥語，好像在一起唱著一支《春之歌》。兩岸群山連綿不斷，青綠青綠的。真可謂稱得上是一幅美麗的山水畫了。
可是，這幾年小河卻發生了翻天覆地變化。為什么呢？因為這幾年，不光小河發生了這樣的變化，隨著人類生活水平的不斷提高，小山村變成了大城市，小河兩岸建起了造紙廠，紡織廠……機器的轟鳴聲給小河帶來了煩惱。于是，小河變的難受了，可是，人們并沒有就這樣罷休，他們把大量的垃圾，污水全部都排放到了小河里，河里的小魚，小蝦，全都被污水毒死了。污濁使河水都感到"氣憤"，它們冒著憤怒的."氣泡"。
小河散發著臭氣，小河的臉也丑陋了。這使沿河兩岸居住的居民不得不把窗戶關閉，窗簾拉上，以防止毒氣進入自己家，就是出門也要戴上厚厚的口罩。這樣，小河沒人去處理，變的污濁了，漸漸地，小河死了。面對這悲慘的結局，人們應該就此罷手，以此來換回小河的生命。
如果一意孤行，將給人類自己帶來災難。面對這樣的慘境，我要說："如果人類再不注意保護環境，當生態不平蘅時，人類也會滅絕的。如果人類不想滅絕，那么只有一個辦法，注意保護生態平衡、和人類生存的環境，這樣，大自然才能為人類服務"。
五年級的作文 篇6
7月31日是我最期待的一天，你們猜這是為什么嗎?那是我的生日。每年的這一天，我們一家人總會聚在一起開開心心的�？山衲晡液团Ｍㄉ绲膸讉�小記者一起來了深圳，所以我不在家，也不在爸媽的身邊，怎么辦呢?我的心里有一點擔心。
早晨，我在吃早飯時，毛敏之悄悄地附在我的耳邊說：“今天晚上，我給你買個喜羊羊的蛋糕。”“謝謝你!”我不好意思的說，心里卻美滋滋的，收到第一份祝福。接著麗麗姐姐走過來跟大家說，今天是汪文琪的生日，等晚上我們一起為她開個生日party。真是一個好消息，我頓時充滿了期待。就連今天的活動好像也是專門為我準備的.，我們竟然在游樂園里玩了一整天。
晚上，我們洗完澡就不約而同地來到了麗麗姐姐的房間準備生日party。麗麗姐姐買來了精制的芝士蛋糕、香蕉和一些零食。我和姜晨逸一起擺蠟燭，另外三個一起去借打火機。我們把蠟燭整整齊齊插在蛋糕的周圍，點上火。小伙伴一起給我唱起了生日快樂歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂………我在美好的祝愿聲中閉上眼睛許下了我的生日愿望。睜開眼睛后，我們就立刻數：“三二一!”大家一起把蠟燭吹滅了。麗麗姐姐還給我們拍了mv。我拿起刀把蛋糕切成了六份，每人一塊，分給大家。我們一邊吃蛋糕，一邊看電影，有說有笑�！渡謶鹗俊愤@部電影很搞笑，我們幾個笑得人仰馬翻，連肚子都笑痛了。我們就這樣直到晚上十一點半才戀戀不舍地離開。
這是我第一次在外面過生日，也是第一次由朋友為我過的生日，我愛你麗麗姐姐!我愛你們小伙伴們!我愛這次與眾不同的生日。
五年級的作文 篇7
來到新的學校，有了新的環境，新的'同學，新的宿舍，新的生活。宿舍好比一個家，家中共有六個人——六個好兄弟：陳亞諾、吳佳俊、章鵬、倪心逸、朱一凡和我。
一個完整的家中，必定有喜怒哀樂，現在我來說一說。
喜——我們天天都很快樂，特別是晚上，晚自習結束后。自從9月1日朱一凡提議每天晚上來聚會后，我們天天晚上都開party，特別是9月17日的晚上，我們最開心了。我和舍長陳亞諾拿出港式香腸、牛奶，其他人拿出餅干、水果。我們相互交換食物，之后一起拿起牛奶一飲而盡。此間，我得到了一塊法式小面包，打開后，聞一聞，真香，似乎可以香飄十里。我食欲大開，一下子就把它吃掉了，哈哈。
怒——生活中必定有煩惱，煩惱過度就會發火，火冒三丈。9月9日，公告欄出現了高一7班李溪的字樣，她和我的名字同音。宿舍里有些同學看到了，就出來起哄：李溪高，李蹊矮，李溪附在李蹊上，李蹊從此這樣高。吳佳俊聽到后，就一直繞著我跳，裝出一副薩滿法師的樣子，給我驅鬼。我很煩惱，后來就很惱火，就在宿舍了沖著他們發火。我發火啦！
哀——宿舍中，經常會因為搶不到某些東西而傷心失落。9月10日晚上，大家都爭著一臺電話機給老師打電話。章鵬速度快，首先用到了電話機，給以前的老師送去了祝福。隨后，吳佳俊，陳亞諾……我是最后一個。他們一人打4分鐘，四五二十，輪到我的時候，已經熄燈鈴響了。沒辦法，我只好回到床上，悲哀��！
這就是我的宿舍，我的一個小家，里面充滿了喜怒哀樂！
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文04-05
五年級作文01-29
五年級作文01-29
五年級的作文01-29
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-17
五年級作文11-17
五年級作文11-17