五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈迥昙壸魑�5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
天突然陰沉下來，一場大雨就要如期而至了�！翱磥斫裉斐鋈ネ娴哪铑^就要破滅了�！蔽覒鹪诖芭_嘆息著。
可是天有不測風云。霎時間，烏云竟在天空中小時了，“太好啦！又可以出去玩了！”我蹦了起來，話音剛落，我便穿上衣服走出了家門。好景不長，剛走出樓道，一陣大風呼嘯而過，只見天空中漫天“雪花”：雨棚、衣服、雜物從天而降，將樓下的自行車棚砸出了個大口子……
我沒有在意，繼續往外走，走了50多米，只聽見雷聲大作，豆粒大的雨點“嘩啦”一聲從天而降，打在身上還有點疼。出去玩是沒有指望了，便跑回樓道里躲雨。忽然，一個腳尖的'身影從我旁邊飛過，當時我也沒有在意，可是跑著跑著，我才發現這人忽然不見了，難道他（她）會分身術？我邊跑邊回頭四處望著，看見了，就是他，咦？他怎么跟我跑的方向相反，他不去躲雨跑去車棚那邊干什么呢？只見他直奔車棚漏雨的地方，與管理員一同將倒下了的自行車扶正，將停在漏雨地方的自行車一部部放到可以避雨的地方。為了搶時間，他還兩三部一起抬……雨嘩啦著，風呼嘯著，雨隨著風打到了他倆身上，當把所有的自行車放好時，他已經汗流浹背，雨人也浸濕了他的衣服，而那卻好不在乎。
他怪嗎？事后我思索了很久：他怪，因為他太傻了，寧愿自己淋雨流汗日無償幫助他人；他不怪，因為他盡到了自己的義務，沒有昧著自己的良心，他幫助了別人、快樂了自己。對，他是個怪人~為別人而“犧牲”自己，他真“怪”。
五年級作文 篇2
經過科學家的不懈研究和鋪天蓋地的廣告宣傳，家用機器人終于在五十年后走進了地球上的千家萬戶，成為了淘寶網上炙手可熱的商品，被許多家庭主婦瘋搶。
要說這家用機器人，可真是功能多多，它不僅會掃地、洗碗、洗衣服這些低級的家務活兒，還會幫你看守大門，用警惕的火眼金睛盯著小偷。它還會在你不在家的時候照看小孩，幫你看著鍋里的湯熟了沒……更神奇的是，它會二十多種語言，能彬彬有禮地與你交談，而且高度仿真，皮膚摸起來比人類還柔軟，除了腦袋還是方的以外，穿上一身機器人工作服，簡直和真人一模一樣。
有了這樣的保姆兼保鏢，人類就一下子解脫了，不用做那些累死人的家務活，也不用半夜害怕小偷了。周末把嬰兒丟在家，邀上朋友一起出去郊游——孩子餓了有機器人喂，孩子哭了有機器人哄……這日子過得太美啦！
家用機器人大受歡迎。
賺的盆滿缽溢的科學家們見時機大好，又著手開始研制新的機器人，并把它們命名為“勞動者”。這種機器人和家用機器人外表沒什么不同，不過它的工作就是負責那些又苦又累的、沒人愿意干的活兒：掃大街、門衛、交通警察……逐漸的，它的職業也多起來，許多需要值班的事情，都讓勞動者機器人干了。每天晚上，工作下班的人們回了家，于是就看到大家上默默掃地的機器人，看大門的機器人，路口站崗的機器人……這樣使人類的生活更加舒適了，許多單位都在買這種機器人，有的一買就是八九個。不過，問題也來了，那就是失業人數增多了，因為勞動者把它們的飯碗給砸了。
正當各國政府在絞盡腦汁地解決就業問題時，一種不滿的情緒在機器人中彌漫著。它們本來就具有相當的'靈智，是一臺幾乎接近人腦智慧程度的電腦，只是被人類限制了。日久天長，潛移默化它們就突破了這束縛思想的藩籬，自然就明白了人類把所有最累最不想干的活都丟給了它們，它們當然不愿意了。所有的機器人自發地組織起來，成立了“機器人解放陣線”，決定進行一次大出走。
“哼，等我們走了，看人類怎么辦！”
這是一個沒有什么不同的黑夜，月亮被黑云遮住了半邊臉，被機器人打掃的干干凈凈的城市，明亮的磚瓦在月光下栩栩生輝。大部分人都上床睡覺了，他們認為機器人正在打掃衛生呢。
與此同時，大批的黑影，從各個院子里，走出來，匯聚到大街上，浩浩蕩蕩向城外開去……
第二天一覺醒來，人們感覺城市有什么不對勁兒，好像缺少了什么東西似的。不知是誰先發現機器人全不見了，于是恐懼的情緒在城市上空蔓延開來。
天啊，機器人不見了我們可怎么活呀！
政府倒是反應迅速，立刻派出了警察和軍隊去搜索。而人們還得吃早飯，于是家庭主婦們只好重新操起不知多長時間沒用過的菜刀，第一次不知道有多少人剁住了手指頭，于是醫院里包扎的人排起了長隊。
到了中午，尋找機器人的人還沒回來，早飯糊弄過去的人，午飯可不能糊弄了，他們只好到街上買飯吃�？墒秋埖昀锏臋C器人服務員全跑了，老板只好親自出來端飯。
城市里垃圾堆積如山，無人打掃，一天平均發生187起交通事故，還有233起入室搶劫案，正在施工的工地被迫停工，全世界煤礦停產，飛機停運，火車半路停開，交通系統癱瘓……
因為這些全需要機器人來運轉，而機器人跑了，誰來干活呢？
各國政府加大力度尋找機器人，同時招聘各行各業工作人員。這些當初被機器人解雇的人，又回到了工作崗位。
半年過去了，機器人沓無音訊，不過，人類似乎又回到了沒有機器人的時代。各行各業忙碌匆匆，人類似乎已經習慣了沒有機器人的生活。
但是，每天晚上人們睡覺之前，都會想一個問題：機器人，你在哪里？
五年級作文 篇3
說起我家，那是一個有著九口人的大家庭，事自然是數不勝數。
就先拿我那頑皮的堂弟來說吧，那是一個周未的早晨，我剛想美美地睡上一會兒懶覺，我的堂弟“猩猩”又來打攪我了，要知道，他打擾別人，可不一般。你瞧，他先猛一推開門，以迅雷不及掩耳之勢掀開我的被子，然后又用超高分貝的聲音對我喊：“太陽曬到屁股了！”我無奈只好“乖乖起床”。誰知，起床后，我本想寫一會兒作業，卻又被這個“搗蛋鬼”給攔住了，他又使出他的絕招，用驚天動地般的聲音假裝哭了起來，一邊“哭”還一邊“訴苦”：“啊……哥哥不和我玩了……嗚嗚嗚……”我實在沒辦法，只能向他“投降”。
其實，我家發生的趣事不僅僅在這個“皮蛋”身上。記得那是暑假里的第一天，早晨，我還在舒服地做著美夢，突然，我一下驚醒，以為今天還要上學，再一看表，七占半了，我驚慌失措地洗漱，飯也沒吃就狂奔下樓。在我通往學校的路上奔路時，許多大人，小孩都奇怪地望著我，我邊跑邊想：這些人這樣看著我，難道說……哎呀！今天可是暑假的第一天那！我這才回過神來，立馬停下來。在回家的'路上，哭笑不得，默默提醒自己：“你需要好好放松放松”。
咱家還有兩個“老對頭”——爺爺和奶奶，他們幾乎每天都會在家里“上演”一出鬧戲，盡管是互相爭吵，可是最終雙方都無話可說結束了。那是一個陽光明媚的中午，爺爺像往常一樣回來。這次，他帶回來了幾棵小青菜，奶奶見了，又似乎有意地說了起來：“家里小青菜多的不得了，怎么還買？”爺爺回她：“人家給的�！蹦棠陶f：“就不能帶點馬芹菜？”“人家就給這個，我總不能向人家要吧？”爺爺笑著回答。我在一旁不禁捧腹大笑�！�
這就是我家，一個充滿樂趣的大家庭。
五年級作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”每當聽到這首歌，我都會情不自禁地想到媽媽對我的好。我的媽媽中等身材，眼睛小小的，卻時時刻刻地盯著我，關注我的成長，告訴我要好好學習。皮膚黑黑的，加上那一頭烏黑的，長長的頭發，在我眼中媽媽是最美的'。
平時，媽媽愛玩電腦。記得有一次，我放學回家，肚子快餓扁了。于是，一進門，我就飛快地跑進廚房。我本以為媽媽把飯菜都做好了，可一看，餐桌上空蕩蕩的，我以為媽媽還沒有回來，就坐在沙發上等媽媽。不一會兒，爸爸回來了。他問我：“媽媽呢？”我說：“還沒有回來。”我和爸爸一起坐在沙發上等媽媽。等了好長時間，爸爸只好打電話給媽媽。“丁鈴鈴，丁鈴鈴......”只見聲音是從房間里傳來的，我們推開門一看，媽媽在玩電腦游戲，還發出“殺殺”的聲音。
這時，我生氣地大喊：“媽媽，我餓死了......”媽媽不好意思地說：“乖兒子，不好意思，我馬上去給你做飯。”看著媽媽滑稽的言語，我一下子就不氣了。
我的媽媽雖然愛玩電腦，但是對我的學習很關心。 有一次，我的表姐想帶我出去游玩一下，媽媽攔住我們大聲地說：“都什么時候了，還光顧著玩，你今天的學習任務還沒有完成！”
我回到了自己的房間里，拿起作業，認真地在那里寫。我看一下外面的天氣，媽媽便嘮叨著：“都晚上了，還在這里發呆�！蔽抑缓迷谀抢镎J認真真地寫作業，不做任何一個小動作。為了不讓爸爸媽媽批評我，我做完作業去吃飯呢。 這就是我那愛玩電腦的媽媽，這就是很關注我學習的媽媽，我真喜歡這個好媽媽。
五年級作文 篇5
即將成為六年級的大姐姐，心里總是有點郁悶。六年級了，再也不能像以前那么天真、快樂。似乎自己即將成為成熟世界的人。心里總對童年世界依依不舍。
這五年來過得是如此之快，一下子我就要六年級了，似乎這一切都是時間娃娃在搞鬼，把時間沙漏亂倒來倒去。六年級了，就只能讀書再讀書，固然不錯，但卻失去了所有的.快樂�？鞓肪瓦@樣漸漸地離去，就只留下過去的美好回憶。啊，這是多么殘忍，你可知道快樂是多么重要，失去了快樂，就等于失去了人生的樂趣。
我幻想著自己能在成為以前小時候快樂的我，幼稚的我，可愛的我，多么的希望……歲月就這樣慢慢地留下身影，讓你忘卻童年。我不想長大，我不想長大！小時候即使幼稚天真，但還是有美好的幻想，有著快樂和自由。遠離六年級，只是個夢想。
在情不自禁之下，我題了一首詩：
長大
即將長大，卻失去了快樂。
即將長大，卻失去了歡笑。
即將長大，卻失去了童心。
我不想長大，
我只想做個快樂而天真的小女孩，
幸福的生活著。
長大請你離我而去吧，
讓我不要失去寶貴的回憶，
不要失去美麗的童心。
我衷心希望，我能慢點兒長大。
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