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五年級作文300字
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
一個星期天,晴空萬里,奶奶、爸爸、爺爺、外公、外婆都不在家,家里只有我和媽媽。
我在寫作業,突然,聽見媽媽在叫:“李銘洋,你給我過來!”我急匆匆地跑到媽媽的房間,只聽見媽媽氣沖沖地說:“你為什么把我新買的花瓶打碎啦?你知不知道這個花瓶很貴的!”“這個花瓶不是我打碎的,我一直在寫作業!蔽椅恼f到。媽媽生氣地說:“你不要再狡辯,給我回書房好好反省反省!
吃過午飯,我就回書房,心想:“媽媽也不好好想想,今天上午我一起床就在寫作業,哪有什么時間去打碎什么花瓶啊,而且她也不去查查清楚就冤枉我,也太過分了吧……”想著想著,我不由自主地哭了起來,豆大的眼淚從我的眼睛里流出來。
吃晚飯前爸爸打來電話,說不回來吃飯,媽媽就把今天發生的事告訴了爸爸,爸爸說花瓶是他打碎的`,放在門口忘記扔了,不能怪孩子啊。
媽媽得知真相后,走進我的房間,親了我一下,對我說:“對不起,媽媽錯怪你了,你是一個懂事的好孩子!蔽亦咧蹨I說:“沒關系,我沒有放心上!闭f完我們兩個都開心地笑了。
五年級作文300字 篇2
我們每個人都生活在大自然中,每天呼吸浙大自然的氣息,這是多么快樂的一件事呀!大自然每天為我們付出著,而我們又能為大自然的生物做些什么呢!
每個人都喜歡美麗的鮮花,在大路邊看見那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來,大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它,當你在破壞大自然這中的生物時,你有沒有想過這些植物的感受,有的人隨便到山上去砍樹。當你們把樹砍光了,你們有沒有想過,當洪水來臨時你們又該怎么辦?難道別的地區發生類似的事情你就沒有想過么嗎難道非要親身體驗一下才肯罷休嗎?到那個時候就完了,到時后悔都來不及,我希望大家做一些對大自然有益的事情,大自然無回報的付出給人類,我們不應該為他做一些事情嗎?負責我們的心里一定會感到內疚的所以大家快行動起來吧!
通過許許多多的'事情,我們明白了大自然給我的啟示,更讓我懂得了應該怎樣去保護我們的大自然,保護我們美麗的家園,讓我們大家園更加美麗。
五年級作文300字 篇3
早上,我揉了揉眼睛,伸了個懶腰,起床了。
今天是大年初一,我買了一盒水炮,叫來表妹來放。我小心翼翼地用打火機點燃了導火線,匆忙地一扔出去,“啪”的一聲炸開了。我心想:來六支齊放怎樣,可能不錯。說完,我從盒子里取出六只,擺成六角形,我小心地點燃了線,一頭接一頭,一頭又把火接另一頭,就這樣,水炮噼噼啪啪地響開了,我連忙躲到一旁,捂住耳朵,心想:太棒了,繼續!我拿了六支,擺成一座金字塔型的,我用打火機一點,匆忙躲到一邊,捂上了耳朵,“啪啦――”一聲,六支水炮“同歸于盡”了。嘻嘻,真有意思!
我拿了一個水炮,小心翼翼地點著了導火線,匆匆扔進水中,水上浮著一層薄薄的.、青灰色的東西,我躲在一邊,捂著耳朵,“啪”,濺出一根水柱又落了下去。我拿來太空人,點起導火線,慌慌張張地躲了起來,捂住耳朵!皣u”的一下,底下噴出火花,旋轉著上了天,“啪”的一下,炸開了。我想:來炸牛奶瓶,肯定不錯!說干就干,我用一只牛奶瓶倒扣在太空人上,只露出一根導火線,小心翼翼地點著它,連忙跑到一邊,捂住耳朵看,瓶口噴出火苗兒,奶瓶直沖天空,“啪”的一聲炸飛了。真有意思。
我們還在繼續玩,玩得很開心。
五年級作文300字 篇4
中華文化博大精深,書法也與時俱進,經歷了歷史的演變。從甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書等漢字七體直到現在,無不讓我們驚嘆古人的智慧,一個個變化多端的漢字造就了中華文明。
我國古代有許多偉大的書法家在這方面做了貢獻。其中王羲之,柳公權等書法家在書法史上占據著不可撼動的地位,《蘭亭集序》讓全世界都看到了中華漢字的'魅力。漢字不僅有它的傳奇,還有許多讓人忍俊不禁的笑話呢!
據說,從前,有一個村里的小痞兒,他很愛幫助別人,也上了助人為樂榜,他不是本地人,所以口音與當地人有差別。有一次,村長開大會,讓小痞兒上臺演講,他笑呵呵地開始了:“打家棗上好,偶們嘟要有豬愚為樂的品智!”隨后大家都懵圈了,面面相覷,翻譯忙過來說:“大家早上好,我們都要有助人為樂的品質!”雖然這個故事很搞笑,但說明了我國漢字的多樣化哦!
中華漢字既是古老的,又是年輕的,和漢字對話,就是和純潔心靈對話。
五年級作文300字 篇5
我是個女生,我從幼兒園就開始喜歡留長頭發,因為我覺得留長頭發很漂亮,可以梳很多不一樣的小辮子,頭上還可以扎漂亮的小頭花。但是隨著上了小學,學習任務加多之后,發現頭發太長就會影響我的學習,而且也會阻擋我的視線。然后我就對媽媽說:“我想把頭發剪短一點!痹谝粋周末的時候,媽媽就帶我去了理發店。
到了理發店,媽媽先對理發師叔叔講了理發的要求。然后叔叔就拿出了噴壺,先把頭發噴的.稍微濕一點,再拿出一把銀色的剪刀開始一點一點的剪起了頭發。理發師叔叔左邊剪剪、右邊剪剪,照著鏡子看了看;又是左邊剪剪、右邊剪剪,然后再扶著我的頭又照照鏡子。就這樣修修剪剪,一直到兩邊長短一樣為止。最后叔叔用剪了前面和后面的頭發,這樣看起來就漂亮了很多。剪完之后,叔叔又帶我去了洗發室洗頭發,先把頭沖濕,然后打上洗發液,很溫柔的揉了一會兒,再用水把泡沫沖掉,擦干之后又用吹風機吹干了頭發。我對著鏡子看了看,感覺很清爽、很漂亮。
然后回家再寫作業的時候,就不會擋視線了,而且還可以扎起小辮子、帶上小頭花。
五年級作文300字 篇6
一陣又一陣的秋風吹過了大樹,把一只只金色翅膀的蝴蝶吹下了樹。它們飛呀飛呀,飛到了這泛著絲絲涼意的洛陽城。詩人張籍看到了這一幕,心中的思鄉之情越來越深。他想起了年邁的父親舉著拐杖教育他,輔導他;想到了慈祥的母親為他做著香噴噴的.飯吃。如今,光陰似箭,日月如梭。我已經有好多年沒有見到父母了,不如,就寫封信吧。于是,張籍下定決心,一定要寫一封信問候一下他們。
怎么寫才能表達我的思鄉之情呢?張籍苦思冥想,他的心里有許多的話想對父母說。一個小時,兩個小時張籍終于寫了這封信。
信上寫著:父母,你們在家里過得還好嗎,身體怎么樣?我的身體很好,沒什么病。如果家里缺錢了,一定要告訴我。我過幾天就會來看望你們的張籍一遍又一遍地讀這封信,生怕不能把自己的思鄉之情表達出來。捎信人必須要出發了,張籍只好把信交給他,并在三叮囑,深怕出了什么差錯。就在捎信人準備出發時,他再次擔心自己的信,把捎信人喊了過來,把信拆開又看了一遍,才交給了捎信人。
就這樣,詩人張籍寫下了這首滿懷著思鄉之情的詩,《秋思》。
五年級作文300字 篇7
家鄉這個詞大家都很熟悉,最近學了關于思念家鄉的課文,我不禁也思念起來我的家鄉了。
我的家鄉不大,是一個小地方。我的家鄉是在一個村子里。我偶爾去我的家鄉,我在我的家鄉里還有許多小伙伴。他們每天上完了學就會騎著車子去田里,玩捉迷藏、摸蝦、三個字等等。
我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦,我在一個地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車,我調整方向聽著聲音,猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣,我們就約定好了要一起在比一場,這回他抓我們,我在高粱里面來回走,突然我看見一只魔爪向我伸過來,我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著,他繼續朝我走來。
幸虧我跑得快,后來我心里想我要藏在他的后面,它好像會讀心術一樣,把我的想法猜的.透透。把我抓到了,這一局我輸了。雖然我輸了,但是我和小伙伴玩得很開心。突然我聽見高粱里面有聲響,在我還沒有回過頭之前一雙手捂住了我的雙眼,這雙手在我的記憶里似曾相識。我努力的想,突然我想起來了是我上幼兒園的同學,張博森!我掙脫他的雙手,回過頭果然是。正當我和他玩的開心的時候,我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。
那天我很開心,現在回想起來真是難忘。
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