五年級作文

時間：2024-02-02 13:46:45 五年級我要投稿

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五年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文

五年級作文篇1

　　今天，老師說：“一張白紙可以托住滿滿一杯水，你們信嗎？

　　教室里同學們議論紛紛，有的說：“不可能！”有的說“可以!可以！一定可以！我做過這個實驗!”

　　老師聽說有人做過這實驗,就請他上臺。勇敢的.蔣宇航走上講臺，他拿起一個裝滿水的水杯，再蓋上一張白紙，用手壓緊，最后，倒扣過來。

　　奇跡出現了！水一滴也沒有灑出來，白紙像個大力士，穩穩當當地托住了一滿杯水。奇跡！真是奇跡！教室里響起雷鳴般的掌聲。

五年級作文篇2

　　人與人之間有競爭，其實，人與小動物之間也有一些有趣的“戰爭”噢。

　　前天中午，我和曹寬宇正在路邊津津有味地談著話，突然，我發現了一個奇怪的家伙：“喂！曹寬宇，你看那是什么？”曹寬宇一反頭，看見地上有一個背部滿是深綠色的.小家伙一動不動地爬在地上。我也湊過去一看，原來是一只青蛙。曹寬宇用腳輕輕地碰了碰青蛙，它可能受到了驚嚇，像無頭蒼蠅似的，到處亂跳。正好，路邊有個小洞，不大不小，正好可以將青蛙放進去，于是，我和曹寬宇想盡了辦法，計劃把青蛙趕進洞中。起先，我們想用腳推的方法強行把它逼進洞中。我和曹寬宇一人一“腳”地“踢”著它，我一不小心，稍微踢重了一點兒，卻把它嚇得匆匆逃跑，跑著跑著，它突然停在了馬路中央。哎呀，糟了，這不是找撞呀。于是，我和曹寬宇立刻跑上前去，試圖將青蛙驅趕到馬路對面。青蛙與我們也配合得十分默契。輕輕一推，它就連奔帶跳地逃向了馬路邊。離洞口不遠了，可誰知，它又像個淘氣的小孩，讓它向前走，它就向兩邊跳，讓它后退，它就繞開你的腳繼續走它自己的路。這可讓我們傷透了腦筋。既然不能智取，那就只能強攻了。我們二人聯手，將它趕到了一個死角落里，這次它插翅也難飛啦。曹寬宇說：“你守住它，我去拿一張報紙，再抓住它�！蔽掖绮讲浑x地盯著它，生怕它溜之大吉，它好像呆了似的，望著天空一動不動，一點兒也不緊張，似乎等著我們來捉似的。一會兒，曹寬宇來了，他拿了一張魚網般大小的報紙。曹寬宇打開報紙，猛得向青蛙蓋去，誰知，它急中生智，從我們的“魔掌”下逃脫，并溜得不見蹤影。我們開始尋找，在一面墻下找到了它，這次，曹寬宇依然打開報紙，像一張大網向它罩去，它又在“網”中動彈，曹寬宇一收網，就把它牢牢地抓在了手上。只見那青蛙不停地踢著報紙，想逃出“網”中。我們把它帶到了洞外，對準洞口，一放手，青蛙就安全地進了洞。

　　雖然這場戰爭沒有硝煙，但讓一只小動物生活了下去；雖然我們筋疲力盡，但疲中帶樂。

五年級作文篇3

　　什么才是成長？是偷偷穿上了媽媽的高跟鞋，還是擦了媽媽的護膚品？是穿上了工作服，還是擁有了自己的手機？

　　這些，才不是成長。記得小時候，穿上了媽媽的高跟鞋，抱著一個大手機，跶跶地跑去找媽媽，“我變成大人了，可以自己去玩了�！边@就是年幼的`我對媽媽說的話，媽媽笑了。這不是成長。

　　再大了一些，總是為了一些小事斤斤計較，每天都處在不開心中，總感覺世界對自己有深深的惡意�？粗埐瞬缓峡�，面對學業整天煩悶。學業徹底荒廢，每次都是逃避，再逃避，能躲我就躲，躲不了也要躲，就這樣逃了五年，躲了五年。

　　明明不想好好學習，在期末發獎勵時，還是挺直腰板希望有自己，——別人家的小孩都可以抱一堆獎狀回家。而媽媽看著我兩手空空，也只是嘆了一口氣，我從那眼中看到了失落，看到了沮喪，我想說對不起，可是那話卻憋到了心里，一直沒有說出口。看著別人喜笑顏開，我心中總是愧疚。我真的好任性，別人沒學上，卻依然在努力，我享受著良好的條件卻不珍惜，一直抱怨，這種愧疚在我心里扎了根，我想要成長！

　　那一天回到家，默默地把屋子收拾干凈，默默地清洗碗筷，默默地把家中的事物打理好。媽媽驚呆了，我的心忽然像針刺一樣難受，我沒有幫過媽媽什么，卻一直給他們惹麻煩，爸爸擔心我，可是無奈我不想學習，他也不愿意強迫我。淚水忽然涌上眼眶，我哭著保證我一定會好好學習的，媽媽哭了，那是我第一次見媽媽哭。冥冥之中有什么變了一樣，我開始成長了。

　　三個月，我以最快的速度完成了蛻變，心中的那顆種子早已長成了參天大樹。不錯，我就那么成了別人家的小孩，蛻變當然是痛苦的，一道小題改八遍，每天累得趴在書上睡著。可是成長本來就是痛苦的，可你不付出，哪里來的回報呢？從班級吊車尾到前十名，我是所有人公認的奇跡。奇跡只發生在一直努力的身上，或許你還沒有回報，但是一定會來的。

　　我學會了成長，我尊敬老師和親人們，學會了寬容大度，學會了珍惜時間，學會了以禮待人，這就是成長吧！

　　至今忘不了那個驕陽似火的夏天，忘不了努力成長的那些歲月！

五年級作文篇4

　　眼看萬圣節剛過，新年也來了。萬圣節的恐懼我已經忘了，沒想到新年的時候萬圣節小鬼們也參合了進來。

　　咚咚……夜晚的敲門聲把我驚醒了�？墒潜桓C死纏著我，不讓我起來。所以就沒管，繼續呼呼大睡了。第二天早上，剛踏出家門，發現腳下有一個方形的禮物盒。我又驚又喜，趕緊抱起來。禮物盒上掛著一張紙條：膽小鬼送。咦？膽小鬼，有人叫這個名字嗎？突然一想，啊，天呀，不會是萬圣節出現在我家陽臺上的膽小鬼吧。

　　萬圣節那天，我正在陽臺上吹風。突然看見一團黑乎乎的東西在晾衣架上竄來竄去。我兩眼直盯盯的看著。天呀，不會是萬圣節的鬼魂吧。正想著，我的一條黑色毛衣從衣架上掉了下來，把我嚇了跳。只見。一個身體輕飄飄，黑色的身體上有兩顆大大的眼珠，小黑手害羞的擋著嘴。哇，好可愛的東西。是遙控的嗎？我直伸手想去抱它。他嚇得跑了出去說：我，我是膽小鬼，那，那個你的衣服，是叫衣服吧。我，我會賠給你的。說完，小家伙就飛快的飛做了。而我，木呆呆的站在哪里，天呀，我遇鬼了……

　　我回憶著，馬上拆開禮物盒。咦？這不就是我那件黑色毛衣嗎？哈，是那個小家伙給的呀。我馬上脫下衣服。穿上這件毛衣。哇，這件毛衣是電子的嗎？一穿上就不冷了。鬼的衣服還真特別。我不敢相信，居然收到了膽小鬼的禮物。

　　來到學校，準備考試。我心里直想著這件膽小鬼送的'毛衣，咦？這道題。啊，為什么我下不了筆呢？我心里想著。突然，我的身體不由自主的站了起來。張鏡驕，你在搞什么啊，老師茫然的看著我。我的嘴巴不由自主的動了起來：啊，這個字好可怕，一點也不好看。哈哈哈哈，全班哈哈大笑。怎么回事，我在干什么。我心里想。張鏡驕，你到底是怎么了？老師大聲的朝我說。啊，你的聲音好可怕，我的嘴巴再次不由自主的動了起來。老師生氣的看著我，啊啊你的表情好可怕。我沖出了教室。啊水，好可怕。啊，風在動，好可怕啊。啊，花好香啊。好可怕啊。鳥在飛啊，它居然會飛，好可怕……啊，怎么回事心里想著。嘴巴突然說：啊，我想的事情好可怕，啊我自己也可怕了。我整天遇見什么就說什么可怕。

　　最后，國家總統知道了我這件事，覺得我這種人是外星人，于是決定把我送到其他星球去。我坐著火箭到了火星�？吹交鹦侵車际腔稹Ｎ掖舐暤慕校�，火是紅色的，好可怕。我的眼淚嘩啦啦的流下來。啊，我的眼睛會流淚，好可怕……最后，火星在我的可怕聲和淚水中被淹沒了。變成了水。從此宇宙中有兩個水星了�？茖W家們。發現我創造了如此大的奇跡。于是把，我請回來。到干旱地區。啊，地呀，你好可怕，為什么要裂開啊，不知道是不是大地受不了這樣的可怕聲。最后自己乖乖的從地下冒出水來……我還創造了很多奇跡。每天，我說的每句話都離不開可怕二字�，F在我可是名人了，叫可怕名人。

　　最后，我還要設宴。讓可怕的膽小鬼來做客。啊，天呀，我在晚上打字好可怕……