實用的五年級作文精華[5篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
當朋友向你敞開心扉,說出自己心里話的時候,你一定會為朋友的.真誠而高興。當我們遇到事情時,要學會換位思考,那么一些事就可能會解決,讓我們做個能替別人著想的人。
有一天晚上,媽媽騎著電瓶車帶我回家,車子行駛在天水巷里。突然,我們看見一些男人和女人三三兩兩地并排走在巷子中間,他們穿著流行的衣服,手插在褲袋里,扭著屁股大搖大擺地走著,嘴里還時不時地叼著香煙。我們在后面直按喇叭,可他們當沒聽見似的,還是這樣走著。我正想大聲抱怨幾句,卻聽見媽媽小聲嘀咕著:“不會換位思考者,就不能理解人家當時的心情!眿寢尫怕俣雀谒麄兒竺,看他們什么時候能關注到我們。只見他們回頭望望我們,但無動于衷,簡直把我們當空氣。我氣憤地想:“這群人怎么這么沒素質,一點也不能為他人著想,太自私了。”他們在前面不以為然地走著,一邊慢慢地走,還大聲喧嘩。我們和另外幾個路人忍耐著跟在他們后面……終于在巷口他們轉彎了,我們也得以加速前進,順暢地到家。
在回家的樓梯上,媽媽意味深長地對我說:“孩子,他們這種行為千萬不能學!遇到事情一定要換位思考,設身處地地為別人著想,要有公德心!只有我們每個人,心中都替別人著想,才能做到‘我為人人,人人為我’!
五年級作文 篇2
我有一個玩具小黃人,它可愛又好玩,我可喜歡了。那是我和爸爸媽媽去喝喜酒的時候到臺上表演節目,主持人送給我的。
它身上穿著藍中帶黃色的外衣,很漂亮!它的眼睛大大的,像兩顆明亮的玻璃球,在閃閃發光呢。它的嘴非常大,總是把嘴張得老大老大的好像在說:“我好餓,我好餓!毙↑S人的手小小的,就像嬰兒的小手,肥肥的,嫩嫩的。它大大的肚皮,肚皮上有一個按鈕,紅紅的,好像火一樣。它穿著黑黑的鞋子,好像涂過油似的。
小黃人的背后有3個按鈕,分別是藍晶晶的,火紅火紅的.,還有綠油油的。我按一下藍晶晶的開關,小黃人就會雙手上下搖動舉向頭頂上,手上還拿著杠鈴,好像在跟電視里面的人比賽舉重呢。按一下火紅火紅的按鈕,它就會走路。按一下綠油油的按鈕,它就會翩翩起舞呢!它的頭頂上有個黑色的關字,紅色的開字在上面,按一下黑色的關字,它就一動不動,好像在和我玩一二三木頭人的游戲,按一下紅色的開字,它就會向我眨眨眼睛。
每當我煩悶的時候,我就和它玩耍,按一下綠色的按鈕,小黃人就手舞足蹈起來,一下子就把不開心的事一掃而光。
我的玩具小黃人是不是又可愛又好玩呢?
五年級作文 篇3
漢字,博大精深。漢字,源遠流長。漢字,是我們中國的傳統文化。其形、音、義,俱全。形態多變,結構復雜。漢子,是中國人智慧的結晶。
學習漢字,是一個中國人,必須要干的事。這個學期,我們五年級已經學習到了語文書第五單元——遨游漢字王國。所以,年級組舉辦了“漢字聽寫大賽”。經過班級里的第一次競選,我們班產生了三名優勝者:徐子涵,壽君南和我。我們三個人,要代表班級去年級比賽。經過周末,和星期一星期二的認真復習,終于到了星期三的比賽。我們斗志昂揚,走上了舞臺。主持人蔣老師和姚老師,拉開了比賽的序幕。
首先,進行的是第一關,必答題。每一個班,首先有一百分的基礎分。必答題:每一題答對加十分,答錯不扣分。第一道題是白云生處有人家的“白云生處”。這句詩,我記得很牢,我立馬告訴壽君南,讓他寫了上去。開門紅,我們的第一題答對了。之后的'幾題,我們連連得分。可是到了中間那一題,問題是:神甫。根據釋義,我們覺得,應該是那個神父吧!所以,我們很有信心地寫了上去,沒想到竟然答錯了。這題錯了,我們很灰心,但我們再接再厲,后面的題都答對了。
第二關,選答題。規則是,從分高的開始選,任選一題,可以自己答,也可以給別的班答。第一局下來,我們班暫時領先,所以先選題。我和壽君南說:“命運掌握在自己手里吧,自己答!蔽覀冞x了行書隊。很簡單,很容易的答對了。接下來輪到了其他班答題。其中,有幾個很難。比如:鳳凰涅槃。選中的那個班沒有答出。如果我們抽中了,也不一定會答對?磥,我們的運氣還是很不錯的。
接下來,到了最驚險的一關,也是最后一關,風險題。這一次,是分低的,先選擇。第二輪下來,我們的分數還是位居第一,所以,我們倆最后選擇。風險題有三種分值:20分,30分和40分。兩個40分的題,都被分最低的班級給搶去了,但是他們都沒有答對。腳后面的班級分差較大,拿到了30分,也沒有超過我們。但是,九班和十班拿到了30分后,分數和我們一樣了。最后,只是我們班和二班沒有選題了。只剩下了20分。二班隨便選了一題,答對了,比我們多了十分。接下來,就到了全場最激烈的時刻,如果我們班答對了,那就將保住第一,如果答錯了,將會發生大逆轉。我們抽到的是囊螢映雪。我們很快地把螢映雪三個字給寫好了?墒,我們都忘記了囊字怎么寫,這下可怎么辦呢?只剩10秒,5秒……只能賭一把了,在最后三秒,我們寫下了最后的答案。答案出來了,我們居然寫對了。場下爆發出一陣鼓掌聲。我們都得到最后的勝利。
“功夫不負有心人”。經過我們的認真復習,得到了回報。當主持人報道“一等獎,五一班。”的時候。我們心里,別提有多激動了。這次漢字聽寫大賽,我們收獲很多,感受到了漢字的偉大,博大精深,我更加愛漢字了。
五年級作文 篇4
早就聽說了雀兒山公園有一個荷花小池塘,今天我終于有機會到這個人間仙境,來當一回“仙人”。
還沒進門,就聞到荷花飄來的陣陣清香,我趕緊向荷花池塘奔去。遠遠望去,整個荷花池塘就像一個綠色的海洋,池上有座漢白玉石拱橋,像一條等待時機騰飛的巨龍,臥在水面上。拱橋把池塘分成了兩個部分,一個部分,一個部分有大又圓,另一個稍小一點,像葫蘆的頭,整個池塘就像一個玉葫蘆。旁邊綠樹環繞,宛如一個個衛士守護著它們的“天庭”。
池中,碧綠的荷葉一個挨著一個像一把把撐開的小綠傘,荷葉上有著一顆顆金銀透亮的小露珠,好似漂亮的珍珠,我真想成為一顆小露珠躺在荷葉上美美地睡上一覺。這里的荷葉不僅茂盛,而且荷花也開得很美。
池塘里開滿了粉紅色的荷花。有的.只是含苞欲放的花骨朵兒,有的只開了兩三片花瓣,有的已經完全開放,露出了嫩黃色的小蓮蓬,群花之中有一位身穿潔白群紗的石雕仙女,帶著荷花仙子們,在微風中翩翩起舞。從古香古色的涼亭中傳來了悠揚的樂曲,像是為“仙子們”伴奏。引得游人絡繹不絕,有的人劃著小船在池塘里摘蓮蓬,有的人在品嘗鮮美的蓮子,還有的人在和和花仙子們照相,人們的笑容同荷花一樣美。
荷花小池塘在藍天白云的映襯下顯得格外美麗,如同畫家筆下精美的畫卷,我就像畫卷中的人物。這真是“夏日賞荷花,處處香氣飄。誤闖仙女宮,醉人知多少?”
五年級作文 篇5
記得有一年的兒童節,媽媽因為出差不在我的身邊,而爸爸因為要加班,所以我只能在爺爺奶奶家。
那一天,但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節,我不禁心里顫抖了一下,覺得非常委屈,因為我不僅沒人陪,而且還沒有兒童節的禮物,我非常的失落。
于是,我一回到家就拿起爺爺的手機給爸爸和媽媽發微信:“別的孩子都有爸爸媽媽陪著,還有禮物,可我呢?什么都沒有……”,爸爸媽媽看到這個消息以后,他們用飽含著道歉的口氣對我說:“等我們忙完了以后,就給你把禮物補上!
發完微信,我下樓到院子里一個人玩。剛到樓下就發現一個小孩子在垃圾堆里翻騰著。走近一看,他的臉臟兮兮的,兩只小手也黑乎乎的,正翻出幾只礦泉水瓶子,原來他在撿垃圾。
我走上前去問他:“你為什么要撿垃圾,而不去過兒童節呢?”他面帶微笑:“我的爸爸媽媽都是環衛工人,沒錢給我買禮物。”這時我發現他已經從微笑的表情變成傷心的表情了。
我聽完他的話,情不自禁的流出了后悔的淚水,于是我又趕緊跑回家去拿起手機給爸爸媽媽打了電話,說:“對不起,爸爸媽媽,你們上班那么辛苦。我不應該那么不懂事,不體貼你們。還向你們提這樣的要求。”
爸爸媽媽聽到這些話有些感動的說,對不起沒能給你買禮物,等我們忙完了就給你補上,于是我高興地對爸爸媽媽說你們已經給了我一個最好的禮物,那就是能讓我馬上意識到自己的`錯誤,也讓我有了長大的機會,爸爸媽媽聽完后也感動的哭了。
雖然這個兒童節我沒有收到任何禮物,但是我卻收到了一個長大的機會,一個懂事的機會,這就是成長的禮物。
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