五年級(jí)的作文（匯編8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
可樂雞翅，是我最喜歡的一道菜，是我媽媽特意做給我吃的。
說起這道菜，還得從做開始說起。
每次要做這道菜，媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車，帶著剛從學(xué)校回來的我一同來到菜場(chǎng)，一邊走，一邊挑，終于，在一家賣冰凍雞翅的店鋪里，精心挑選了上十只又白又嫩的雞翅，帶回了家中。
回到家里，我眼巴巴地望著桌子上那白白嫩嫩的雞翅，真想快點(diǎn)將它變到我的肚子里！這時(shí)，冰已融化，媽媽終于開始做可樂雞翅了。只見，媽媽先在鍋中倒入適量金黃色的油，接著，等油開了，媽媽便把切好的姜、蔥還有剛買回來的雞翅也一并倒入了鍋中。
“呯呯呯……”雞翅一連發(fā)出幾聲呯擊聲，媽媽趕緊用筷子在雞翅身上戳了幾個(gè)洞，讓油立刻從雞翅中流通，也讓雞翅中的水順利的流了出來。
與此同時(shí)，一股香脆的油炸味在我的鼻子上環(huán)繞，讓我垂涎欲滴，但這味道持續(xù)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，因?yàn)椋呀?jīng)到最后一步了！
媽媽幾乎在剛炸好了雞翅的同時(shí)，迅速地將可樂倒入鍋中，可樂頓時(shí)沸騰起來，一股奇異的甜香味也彌漫開來，蓋上蓋子開始燜雞翅了！
隨著時(shí)間一分一秒的過去，雞翅大功告成！媽媽一將蓋子拿起來，屋子里充滿了可樂香味，我是在忍不住了，不顧它是多么的燙，我立馬咬上了一口，哇，這可樂的.味道中還帶了一點(diǎn)油炸的香味，還有雞翅嫩脆的味道，真是妙不可言！
這可樂雞翅，雖然不是那么的高級(jí)，但我卻從這平凡的菜中，品嘗到了媽媽對(duì)我那細(xì)膩的愛！
五年級(jí)的作文 篇2
今天，我們班來了一個(gè)神秘的箱子，它穿著黑不溜秋的禮服，它好像不愿意露出真面目，它被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這個(gè)神秘的箱子引的我們七嘴八舌地議論，有的人胸有成竹的說：“肯定是書”。
“大嘴巴”也說：“這是書”。
“貪鬼”說：“一定是吃的”。
馬上就要揭開它的廬山真面目了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著箱子，哎，這章老師也太狠了吧，居然在里面又給箱子穿了一件潔白的衣服，我快要崩潰了。
章老師用手拍一拍箱子，然后再搖一搖，這聲音有點(diǎn)不對(duì)勁，竟是“咚、咚”。
此時(shí)此刻，我多想自己是擁有七十二變的'悟空，擁有一雙火眼金睛，看一個(gè)究竟。
章老師派了一位“膽小鬼”上去，她先伸出一個(gè)手指頭，在我們的加油之下伸手兩只，然后又全部伸進(jìn)去，這個(gè)時(shí)候，她的手顫抖不停，然后臉又開始發(fā)白。
見她這模樣，有的人就幸災(zāi)樂禍了。
大家都問她：“是什么東西？”她都回答說：“有毛的東西”。
哎呀！你太令我們失望了，章老師你為什么派一個(gè)膽子這么小的人啊？
我巴不得章老師讓我上去，我不會(huì)像她一樣的，章老師要萬里挑一。
章老師派了一個(gè)膽大的人，他用力一拉，手出來了，但是，空手而歸，到第三次，等他把手拉出來，我們都驚訝了，竟然是一個(gè)娃娃，黃黃的，睜著大眼睛看著我們，好萌啊，哎，我們喜出望外！章老師以后別這么逗我們行不行。
就是這個(gè)娃娃，帶給了我們?cè)S多的驚喜和笑聲。
五年級(jí)的作文 篇3
我聽說過這樣的一個(gè)故事：
七十多年前，一位挪威青年飄洋來到法國(guó)報(bào)考學(xué)校，主考官?zèng)]有選中他，身無分文的他走到一個(gè)繁華的大街，拉起了他的小提琴，一位無賴走到他面前，把錢扔到了他的腳下，青年男子幫他拾起來，與無賴周旋，最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。
其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事，我有一個(gè)朋友，家里很窮，我們班很多同學(xué)很歧視她，我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢，而她卻說：“不代表我沒有錢就沒尊嚴(yán)！”那一刻深深震撼了我，是啊！尊嚴(yán)對(duì)一個(gè)人多么重要，只要你拾起了那10塊錢，就代表了你一生中最重要的東西沒了—尊嚴(yán)
拾起你的.尊嚴(yán)！當(dāng)我們生活的低俗時(shí)，往往會(huì)招來蔑視。不如我們機(jī)智面對(duì)，用巧妙地語言，維護(hù)自己的尊嚴(yán)！
五年級(jí)的作文 篇4
我原來以為生煤爐很容易，實(shí)際上煤爐很不好生著。媽媽先對(duì)我說了生煤爐的要點(diǎn)：“生煤爐時(shí)，先要在爐子里放上木屑、廢紙等容易燃的'引火物，然后將引火物點(diǎn)燃，再輕輕夾起煤塊，放入爐中，就行了。”說完，媽媽買菜去了，留下我一個(gè)人來學(xué)。
我照著媽媽說的，先將木屑和廢紙放入爐子里，用火柴去點(diǎn)，但由于我胳膊短，不是燒疼了手，就是火柴滅了。我正愁眉不展時(shí)，忽然看見了酒，我不由眼睛一亮，一拍大腿，一個(gè)好注意涌上了心頭。我用火鉗將里面的廢紙夾出來，向上澆了一些燒酒，再放入爐里，然后將兩根火柴點(diǎn)燃后一起扔進(jìn)去。“呼”的一聲，燃了！我高興極了，急忙添紙、加煤，忙得不亦樂乎！待爐燒紅后，我又將一塊煤放進(jìn)去，等它燒著。我站在一邊想：“原來這到容易！”不由得意起來。誰知，“驕兵必?cái) 保?dāng)我得意之時(shí)，只見爐里冒出一股煙，煤一下子碎了。呀！這是怎么回事？我只好哭喪著臉將碎煤夾出來，又用鉗子夾了一塊干的煤，踮著腳，雙手捏緊火鉗柄，小心翼翼地將煤放進(jìn)去，這才放下了心頭大石。
過了一會(huì)兒，下面的煤紅了，我又將另一塊放了進(jìn)去。一會(huì)兒，兩塊煤都著了。我高興地喊：“成功了！”
這時(shí)，媽媽回來了，我正要告訴她成功的消息，她卻看著我笑了。我莫名其妙地走到鏡子前一看，啊！我成了大花臉了。我不由得也笑了起來。
五年級(jí)的作文 篇5
有一種路，是走過的路；有一種路，是兒時(shí)的路；有一種路，是曾經(jīng)的路……
對(duì)于11歲的我來說，走過的路并不是很多。
一周歲時(shí)的我，比起同齡人來說，早早地會(huì)走了，但還屬蹣跚學(xué)步，走過的路，搖搖晃晃。
一周歲九個(gè)月的我，在馬奶奶的自行車后座上，那條從陌生到熟悉，充滿天真和歡樂的路，是顛顛顫顫通向幼兒園的路。
八歲的我，在爸爸的陪伴下，大手牽小手共同走過的是上小學(xué)的路，充滿了紙飛機(jī)般的自由。
二年級(jí)的我，已和同學(xué)們相熟，扇著小小的紙牌，發(fā)射飛旋的陀螺，走過的路，被爆竹般的歡笑聲灑滿。
三年級(jí)的我，有了兩個(gè)知己玩伴——林銘軒和鮑澤程。我們一起玩著那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的游戲“老大老二”。我們一起奔跑，一起跳躍，一起勝利，一起走進(jìn)友誼。我們最鐵三友，永遠(yuǎn)在一起。走過的路，充滿了奔跑的輕盈與喜悅。
四年級(jí)的`我，是在那歷史悠久的游戲“彈瓶蓋”中度過的。這時(shí)的路，讓我嘗到了生活的五味。
五年級(jí)的我，已經(jīng)可以獨(dú)立乘坐公交車。第一次乘公交的我，心中忐忑不安，一直望著站牌，聽著報(bào)站，生怕坐過了站。到站時(shí)，我趕緊打電話給媽媽，說：“媽媽，我到站了，您放心吧！”這時(shí)的路，讓我體會(huì)到交通工具帶我到更廣闊天地的成就感。我，又成長(zhǎng)了。
驀然回首，走過的路，充滿了曲折，也充滿了成功！讓我更加憧憬未來的路。
五年級(jí)的作文 篇6
春天
春天最美是早晨。隨著萬物的復(fù)蘇，春姑娘踏著輕快的腳步走來了。百花齊放、鳥語花香。花朵們爭(zhēng)先恐后地綻放，草地上、大樹上，開滿著五彩繽紛的花朵兒，小鳥們站在樹梢上興奮地唱著歌。小草可好奇了，紛紛從土里探出頭來，看著這神秘的世界！“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”一朵花兒爬過墻來，看著馬路上奔跑的汽車和那來來往往的人們。春天的早晨，多么的精神！
夏天
夏天最美的是課間。植物越來越茂盛，夏姐姐歡樂地跑來了。下課鈴一打響，同學(xué)們陸續(xù)走出教室來到操場(chǎng)上的大榕樹下乘涼，一陣涼風(fēng)吹來，將同學(xué)們身上的熱氣全都吹散了，涼快極了。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”池塘里的蓮葉碧綠得像塊翡翠，荷花紅艷的像火一般。同學(xué)們涼快過后，在樹下嬉戲打鬧，直到上課鈴打響。夏天的課間，多么的.活力四射！
秋天
秋天最美的是黃昏。隨著樹葉的變黃，秋阿姨走來了。金黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄下來，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞飄然落下，在地上鋪上一層金色的毯子，這場(chǎng)景著實(shí)迷人。秋天的黃昏，多么的美麗！
冬天
冬天最美在放學(xué)。隨著溫度的不斷變低，冬天來了。嚴(yán)厲的冬爺爺來了，卻趕不走同學(xué)們的熱鬧，操場(chǎng)、小門、教室都布滿了人，嬉戲聲、讀書聲、吵鬧聲好不熱鬧。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，還有的在跑步。校門口，同學(xué)們?cè)诘却议L(zhǎng)；教室里，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地寫作業(yè)。冬天放學(xué)，真是熱鬧啊！
這就是我美麗的校園，春夏秋冬，各有特色！
五年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有一顆中國(guó)心，都執(zhí)著一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，每個(gè)中國(guó)夢(mèng)都有讓世界心動(dòng)的時(shí)刻，每個(gè)夢(mèng)都依附著一對(duì)翅膀，能夠讓它成功飛翔。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的夢(mèng)想依托在少年身上，祖國(guó)的榮譽(yù)也寄托在我們少年身上。少年應(yīng)該胸有大志，應(yīng)該從小就有遠(yuǎn)大的志向和理想。
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，都有他的希望，都有他未完成，而又希望完成的理想。作為新世紀(jì)的我們，應(yīng)該懷著崇高的理想，揮著翅膀，揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋，執(zhí)著各自的愿望，去完成祖國(guó)母親所憧憬未來的景象。當(dāng)世界的人類都沉迷在現(xiàn)如今的生活中時(shí)，我們應(yīng)該放眼未來，將希望，愿望，理想作為我們的長(zhǎng)久的目標(biāo)，并持之以恒的堅(jiān)持下去。我的理想是當(dāng)一名人民教師，將我的知識(shí)毫無保留的.交給我的學(xué)生。哺育下一代祖國(guó)的少年。我想讓全世界的孩子都可以高高興興得去上學(xué)，都熱愛學(xué)習(xí)。我希望不管是農(nóng)村孩子還是城市孩子都可以不用因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而苦惱。都能在良好的環(huán)境下讀書。我不會(huì)嚴(yán)格要求我的學(xué)生，我會(huì)讓他們愛上學(xué)校，我會(huì)讓他們喜歡老師，厭倦逃課，厭倦網(wǎng)吧，厭倦游戲，厭倦電腦。同在一個(gè)藍(lán)天下學(xué)習(xí)，同在一個(gè)藍(lán)天下成長(zhǎng)。
現(xiàn)在世界的局勢(shì)是：總體和平，局部戰(zhàn)亂。在這樣一個(gè)時(shí)期，中國(guó)人有個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是世界和平，不再是局部戰(zhàn)亂，而是人人都擁有一個(gè)和平的家，人與人之間和睦相處，是每個(gè)兒童都有一個(gè)溫暖的家，希望戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再排放，希望戰(zhàn)火不再燃燒，希望和平鴿永存世上。
中國(guó)人，中國(guó)心，承載著一個(gè)又一個(gè)豐富多彩、讓世界心動(dòng)的的中國(guó)夢(mèng)。
五年級(jí)的作文 篇8
我有一位美麗的姐姐。她雖然不是我的親姐姐，但對(duì)我卻比對(duì)她的親妹妹還要親。她來自四川，今年21歲，擁有一雙令人羨慕的水汪汪的大眼睛。雪白的肌膚。美麗的樣貌還有那蕭條的身材。她除了美麗以外對(duì)我還特別好。
一天，我正在津津有味地看著精彩的電視劇，突然感到一陣眩暈，眩暈過后一切又恢復(fù)了原狀，所以我便不太在意。幾分鐘后，我感到自己的`身體有些不舒服，頭重腳輕，昏昏欲睡，仿佛輕輕一碰就會(huì)倒下去。我為了能夠使自己好受些，就平躺在沙發(fā)上。這時(shí)，姐姐剛好過來拿她落在我家的衣服，看見躺在沙發(fā)上的我，急忙走過來撫摸我的額頭，見勢(shì)不妙，剛想叫我的爸媽過來。爾后轉(zhuǎn)念一想，我的爸爸媽媽今天都不在家，出差去了，要好幾天后才能回來。于是扶起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)生說我發(fā)了高燒，蠻嚴(yán)重的，可能要留院觀察幾天。在這幾天里，姐姐都沒上班，留在醫(yī)院照顧我，又是給我煮飯。又是給我洗衣服。我發(fā)現(xiàn)這幾天里她不但瘦了很多，黑眼圈也重了很多。我想，這應(yīng)該是營(yíng)養(yǎng)不良和經(jīng)常熬夜造成的吧。一個(gè)星期過去了，我的病終于好了。爸爸媽媽也出差回來了。我和爸爸媽媽都非常感謝姐姐這么多天來對(duì)我的細(xì)心照顧，可姐姐卻說；“這是我應(yīng)該做的。”
我從姐姐身上知道了什么叫舍己為人，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，成為大家都尊重的人。這就是我的姐姐，我愛我的姐姐。
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