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五年級作文

時間:2024-01-31 14:48:15 五年級 我要投稿

五年級作文常用[6篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文常用[6篇]

五年級作文 篇1

  如果說朋友似火,那么我則是一只寒風(fēng)中的鳥兒;如果說朋友似餅,那么我則是在路邊等待的人;如果說朋友似指向標(biāo),那么我則是沒有目標(biāo)的人;如果說朋友似燈,那么我則是一個在無邊黑暗中行走的人。

  對于動物來說,朋友是必不可少的,那么我們?nèi)四兀?/p>

  朋友,似火。下雨了,朋友帶的雨具:“來,咱倆家近,一起走吧!”“好!”一句無意間的話語,溫暖了我的心。回到家,我請朋友進屋休息一會兒,可他說:“我家就在前邊那幢樓,兩步就走到了!庇谑,我便沒有強求,可那時的我不知道朋友家在離我家很遠的`地方。

  朋友,似茶。體育課后,朋友把一瓶冰紅茶放在我的座位上,并說:“給,天熱多喝點水!薄爸x謝了!薄安挥弥x。”還是那么短的話語,卻使我感到全身有使不完的勁,也沒有那么累了。

  朋友,似餅。下課時,朋友問我題目:“老兄,請問這題如何解呢?”我們朋友之間,有了好的題目必定相互交流。“這種題型我也沒見過,不過沒事兒,讓我們一起來解決這個攔路虎!”不知過了多少個課間,終于我解出來了,朋友陰險地一笑:“老兄,終于解好了呀!感覺如何?”原來是以考我的方式來進行交流呀!

  朋友,似燈!袄闲郑煲荚嚵,有沒有找到好的復(fù)習(xí)方法呀?若沒有,小弟這兒有一套方法!”“好,洗耳恭聽。”于是,朋友便告訴了我他的好方法。如愿以償,期末考試終于考出了個好成績。這時朋友便把頭伸了過來:“媽呀!你比我考的還好。老兄,你打算怎么謝我呀?”“感謝你的好方法,給《復(fù)習(xí)大綱》。好好學(xué)學(xué),什么時候你也謝謝我?”

  噢!朋友似火,朋友似餅,朋友似茶,朋友似燈,謝謝你!我親愛的朋友。

五年級作文 篇2

  是什么人在我哭泣的時候,給予我一絲絲的安慰;是什么人在我身陷險境的時候,奮不顧身的擋在我的面前;是什么人在我開心的時候,與我一起分享快樂的前夕呢?

  不管再什么時候,總有一個人愿意為你承擔(dān)一切的.煩惱,憂慮,不管在什么時候,總有一個人在你被別人嘲笑,戲弄的時候,愿意為你打抱不平;她是誰?——朋友,一個既簡單又熟悉的名稱,但她卻承載了很多很多……就如那一抹水晶心般,永不熄滅……

  記不記得你曾對我說的那一句話,你說“只要你好,我便開心,不管在以后遇到多大的困難,只要你第一個想到我,我就會一直在你身邊給予你最大的鼓勵”,呵呵,記得么?我被你感動的眼淚潸然淚下,我開心,我高興,因為我有此朋友,死而無憾。

  而即如今,你我不管分別了過久,我還是會想去我們在一起的那一段快樂的時光,所以現(xiàn)在我也告訴你,不管以后多久,我也不會忘記你,我最真誠,摯愛的朋友,因為我們的友情就像那一抹水晶心,永遠的都不會熄滅……

五年級作文 篇3

  有一個小男孩,剃個平頭,圓圓的大腦袋,彎彎的眉毛下有一雙細細亮亮的眼睛,一笑起來就瞇成兩道“月牙兒”,嘴角還露出兩個可愛的小酒窩,他的'愛好乃看書也。

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!币虼,他和書就成了形影不離的好“朋友”。自從和書接觸以后,他覺得知識的大門向他打開了,他從中認識了許多朋友,也得到了許多樂趣,更讓他明白了許多道理。在與書相伴的日子里,留下了許多有趣的故事。現(xiàn)在,就來說說他好看書的故事吧!

  記得有一次,他正在書房讀書,媽媽已經(jīng)做好飯了,媽媽叫他吃飯,他竟然沒聽見。結(jié)果媽媽到書房一看,他正看書正看的入迷呢!媽媽揪他耳朵,他還渾然不知,媽媽急了,一把奪過他的書,他才知道媽媽在他旁邊。

  看書不僅讓他獲得了許多樂趣,也使他嘗到了甜頭。在平時看書的過程中,碰到一些好詞好句,他都會隨手摘抄下來,終于,功夫不負有心人,因為這樣,他的作文水平得到了很大的提高,寫的作文也受到了老師和同學(xué)的贊賞,還被登上了報刊,這可都要歸功于他平時的勤閱讀,多積累呀!

  那這個小男孩到底是誰呢?哈哈,你猜對了,他就是我!

五年級作文 篇4

  “失敗是成功之母”這一句俗語雖然人人都知道,但是有些人卻不明白它的真正含義,而那件事情讓我深深知道了“失敗是成功之母”的真正含義。

  記得在一個周末,爸爸媽媽去南陽辦點兒事,我一人在家。我寫完了作業(yè),又看了會兒書,這時,肚子咕咕叫個不停,我看了一下時間,發(fā)現(xiàn)都12點了,可我爸爸媽媽還沒有回看來。我又等了一會兒,可我實在太餓了,就決定自己做菜,什么菜最好吃有簡單呢?我不由想到了“西紅柿炒雞蛋”

  于是,我把炒菜鍋拿出,洗了洗鍋,然后從冰箱里拿出了兩個雞蛋,又拿出一個西紅柿。我先把雞蛋殼磕碎,把雞蛋倒入碗中,攪拌均勻,接著我把西紅柿切成一塊一塊的。我把氣開了,然后滴了點兒油,過了幾秒,油開始噼里啪啦地跳起來,雞蛋一下鍋就開始起泡,還有“哧哧”地聲音,翻炒了幾下,等雞蛋快成衍了,我趕快把番茄倒下去,我放了一大把鹽,有炒了一會兒,便把氣關(guān)了,把炒好的菜放入盤中,嘗了一嘗,發(fā)現(xiàn)味道好咸呀?磥硎躯}放得太多了,我知道了失敗原因,又重新做了一遍,這次放了適量的.鹽,果然味道好多了。

  失敗是成功的先導(dǎo),失敗是成功的基礎(chǔ),從失敗中得到教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)不足之處,最后將會取得成功。

五年級作文 篇5

  拓展走班終于開課啦!我參加的是玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)。

  上課了,錢老師帶著練習(xí)上了講臺。當(dāng)老師點名時,我才發(fā)現(xiàn)這個教室里的人屈指可數(shù),只有16個人。錢老師給我們講第一道題目。開始我們好像都是“大腦死機”,可沒過多久,許多人都看出了一點門道?晌疫是百思不得其解,這讓我不免有點著急。這時,坐在我旁邊的吳宇彤似乎看出了我的難處,手把手告訴我這道題該怎么解。經(jīng)過她的指點,我很快抓住了里面的`訣竅,做題如魚得水,特別順手!當(dāng)我們還在為題目簡單而暗喜慶幸時,接下來的題目卻讓我目瞪口呆。我看著那道題目,不僅腦子轉(zhuǎn)不起來了,而且還感覺頭暈眼花,里面的數(shù)字盡是8,而且逗號很像小數(shù)點,害我讀錯了好幾處。正好下課鈴響了,十分鐘的時間夠我們理一下思緒了!果不其然,上課時,我們大部分有了頭緒。而我覺得答案已經(jīng)呼之欲出了,經(jīng)過了激烈的討論,我們終于求出了答案。這個答案來得真不容易!

  接下來的題目并不難,有的甚至讓我覺得興趣盎然。一位數(shù)的數(shù)字里面隨便抽出四個數(shù)字,把它們組成最大最小的數(shù),相減一下,最后的答案肯定會有6174。接下來老師讓我們自己隨便抽出四個數(shù)字來列算式,而我練了六個算式后滿頭黑線,心中爆發(fā)出多種疑問!按理說,最多只要七個算式就可以了,莫不是我算錯了?那就豈不是白算了?哎呀,還得錢老師來幫忙。

  想要玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué),我還得多多努力才行!

五年級作文 篇6

  今天是星期六,我們快樂作文班開元旦狂歡會,我來到快樂作文班,最先映入眼簾的是五彩繽紛的大氣球,墻壁上粘著栩栩如生的葡萄,還有大蘑菇。

  狂歡會開始了,我們激動萬分,接下來是小游戲蹲水果,然后是才藝展示,有的.人表演唱歌,那聲音多么動聽。∮械谋硌輧(yōu)美的舞蹈,還有的人表演悠揚婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲,真是多才多藝,豐富多彩。

  但是令我印象最深刻的是小游戲“斗牛”。我本來自信滿滿,一位自己一定會勝利的,但是當(dāng)老師給我?guī)ь^飾,貼字卡的時候,我又覺得很緊張。比賽開始了,我本來都想好了,可是讓我意想不到的事情發(fā)生了,地面太滑了,我一下子就摔倒在地上,被對手拿到了卡片。我很后悔,突然,我想到了一句話:虛心讓人進步,驕傲讓人落后。我更加慚愧。最后是集體舞蹈《江南style》,也稱騎馬舞,我情不自禁地跳了起來,我仿佛走進了大草原,在我們的騎馬舞《江南style》中,狂歡會圓滿結(jié)束了。我們非常的開心。

  我們依依不舍地離開了狂歡會場,在這次狂歡會中明白了一個道理:虛心讓人進步,驕傲使人落后。

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