五年級的作文(范例8篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我的表姐是一個又美又熱情的人,還喜歡幫助他人,她比我大一歲,我經常到她家里玩。
有一天中午,我和表姐在空地上玩,我們玩得很高興,忽然間,一片烏云從我們的頭頂飄過,擋住了太陽的光線,天空馬上暗了下來,遠處的天邊的山頭已經一片模糊,分不清那里的地,那里是天。看樣子是快要下雨啦,我和表姐馬上沿路往家里跑,跑呀跑呀,前方的路上好象有一個人在急沖沖的推著什么,我們路近一看,原來是一個六十多歲的老伯伯在推著滿滿的一車煤炭,吃力的、漫珊的向前行。
表姐馬上停下來,跑到車子后面,幫老人推著車走。在表姐的幫助下,車子緩緩的向前行去,雖然車子比原來不是快很多,但是老人在表姐的幫助下,明顯沒有剛才的吃力。
“表姐,你家里的衣服還掛在天棚上呢,我們要趕快回去把它收回去,不然就要被大雨淋濕了,你會挨媽媽罵的”,“家里的衣服給雨淋濕了沒關系,明天有了太陽照樣可以曬干,如果老伯伯的煤炭被大雨淋濕了,滿滿的.一車煤就沒有了,再說,我向媽媽解釋清楚,媽媽不問罵我的。”我不斷的在旁邊勸說表姐快點回去,表姐還是無動于衷,一直幫老伯伯把煤炭推回家。還沒有等表姐喘一口氣,大雨就像斷了線的珠子,大滴大滴的敲著屋頂,淅淅瀝瀝,滴滴嗒嗒,雨水順著房瓦流下來,好象瀑布一樣,流得滿地、滿溝都是水。
半個小時之后,雨點慢慢的小了下來,黑黑的天空放出了亮白,可以看清前面竹林與果園。“哎呀,表姐不好啦!”我大叫起來:“你的裙子沾了好多黑黑的煤了,這條裙子不是今天才穿的新裙子嗎?”表姐不以為然的說:“呵呵,新裙子繡上幾朵梅(煤)花,不是更美了嗎?”
雨停了,我和表姐回到了表姐家,姑媽正要問我們去哪里玩,為什么沒有收衣服的時候,我把事情的原委告訴了姑媽,還責怪表姐不應該幫老伯伯推煤而把衣服給淋濕了,姑媽聽了之后,表揚了表姐的助人為樂的精神,我聽了之后,雖然姑媽沒有說我什么,但是,我心里很難受,覺得自己很自私,沒有一點想他人之想的精神而感到慚愧。
五年級的作文 篇2
每個人都有自己的興趣愛好,我也不例外,我的愛好就是讀書。
記得小時候,我并不太喜歡讀書,后來才慢慢喜歡上了書。事情是這樣的:
讀小學二年級的時候,媽媽覺得我得多接觸課外書、多認一些字,于是,給我訂購了一套《一千零一夜》。那時候,我對書中的內容并不感興趣,密密麻麻的字我才懶得去看去讀呢!我更喜歡的是那書中的彩圖,一幅幅畫得栩栩如生,連接起來不就是一個個生動的故事嗎?看圖多容易,看字干嘛呀?我為自己的小聰明暗自高興呢!
一次,媽媽看我翻書的速度才發現了我的這個“壞毛病”,對我說:“你看圖就覺得故事很有趣,你可知道,文字的表達比圖畫有趣得多呢?”“真的嗎?”我半信半疑。不過還是抱著試一試的'心態靜靜地看起來。看著看著,我被書中精彩的內容吸引了,慢慢迷上了看書。
現在,只要一有書,我就會像餓狼似的撲上去,一口氣把它讀完。記得上學期,一天,放學后,我跟往常一樣,寫完作業就捧起書,津津有味地讀起來。吃飯時間到了,媽媽喊了好幾聲,我卻沉浸在書的世界中,對媽媽的話不理不睬。結果被媽媽罵了一頓,不過,我可不后悔,因為我從書中獲取了快樂呀!
書。給我知識,伴我成長!我喜歡它!
五年級的作文 篇3
我們全家人最怕的不是自然災害,不是意外,而是外婆的噴嚏,因為……
今天在外婆家,妹妹想吃雞腿。外婆給我和她各買了一根炸雞腿,然后幫我們撒胡椒粉。可這時,一陣風吹來,胡椒粉飄進外婆的鼻子啦。外婆張大了嘴巴……不好,外婆要打噴嚏了!我、妹妹、外公都捂緊了耳朵,我躲在門后,外公走得離外婆遠遠的,妹妹則藏在了床下。
“啊嚏!”外婆打起了噴嚏。這時,整棟樓開始搖晃,盤子、杯子等都掉到了地上,乒乒乓乓、稀里嘩啦。這樓還沒穩住呢,外婆又打了一個噴嚏“啊嚏!”不好了,樓上的東西都掉下來了,不知道砸到人沒有,更可怕的'是,天花板上還漏下土來了!
自從外婆搬來這兒,這里就沒安寧過,天天有人來。這些都是本樓的住戶,來和外婆商量是他們搬出去還是外婆搬出去。
這樣下去怎么得了!媽媽和兩個舅舅商量了,湊錢在一片幽靜的樹林里買了棟別墅,讓外公外婆搬去住。外公外婆搬去了……為了不讓房子和里面的東西損壞,外婆打噴嚏都跑出別墅,到樹林里打。可外婆的噴嚏的威力實在太大了,她打完了噴嚏,周圍的樹看上去是沒怎么樣,其實只是樹皮連著,里面都斷了,你只要在樹干上輕輕一點,樹就轟然倒地,跟七傷拳似的。
這可是亂“砍伐”樹木,浪費森林資源啊,弄不好是犯法的。看來這里也是沒法住了。各位朋友啊,你們知道哪兒適合讓我外婆居住嗎?快告訴我吧!
五年級的作文 篇4
它有一雙黑寶石般炯炯有神的小眼睛,小巧玲瓏的鼻子水靈靈的,很濕很濕,它的四條腿比一般小狗要長一點點,總是喜歡歪著腦袋瞧人,它的毛色有黑白兩種,于是,大家都叫它“小花”。
說起小花,唉!那可不是一般的調皮。沒有同類伙伴時,總是圍著我轉圈,還時不時地“汪汪”叫,好像在說:“小主人,陪我玩玩嘛!”可它一但看見自己的小伙伴,如同離弦的箭一樣沖過去,搖著尾巴,不管我怎么呼喚,它都像沒聽見,看都不看我一眼。哼!還翻臉不認人了!小家伙,認理不認親了!真是不聽話,回家后打你屁股。
小花也很勇敢,個頭雖不大,還沒有滿一歲,就敢和中等大的狗發起挑戰。有時候,別人不理它,只是把它當成一個不太懂事的孩子。那它可惱火起來了!張開大嘴,就往那條狗的.左后腿狠狠地一咬,那條狗“汪汪”地慘叫一聲,瞪著滾圓的雙眼,和小花打起架來了!畢竟個頭小,年齡小,小花打又打不贏,被咬痛了,叫也不叫一聲,再跌再打,再打再跌。后來,那條狗,沒有耐心了,慢慢地走了!它見了,高昂著頭,如同一位剛剛得勝歸來的戰士,神氣極了!
一提到吃,小花可是樣樣精通,是個老美食家!它一點兒也不挑食,只要是吃的東西,它都吃得渾身的勁,所以,我們家一般都沒有剩菜和剩飯。別人有時候路過,都說:“這狗真好,如果我有一只的話,家里就不會浪費糧食了!”面對吃,小花可是很小氣的呢!有時,他正在吃東西,我摸一下它毛茸茸的頭,它倒好,以為我要搶它的食物,喉嚨里發出“咕嚕咕嚕”的響聲,就像是在警告我:快讓開,否則別怪我不客氣了。我看見了,識相地走開,小聲嘀咕:“切!我還不稀罕呢!小笨狗!”
小花,就像童話故事中的快樂精靈,有它,我的生活充滿快樂。同時,我也想告訴人們:請你們停止售賣國家禁止的珍稀動物,不要傷害我們喜歡的小動物。它們也是擁有小小的生命,讓它們陪伴我們走向美好的明天吧!
五年級的作文 篇5
我有一個存錢罐,這個存錢罐是買東西時贈送的。
存錢罐為一條卡通龍的形象,龍身為桔紅色,頭頂上有兩個黃色的角,龍角的形狀好似樹杈一樣,在龍角的兩側還有兩只耳朵。卡通龍的'臉設計得胖嘟嘟的,在胖嘟嘟的臉上鑲著一對黑寶石般的眼睛,在“黑寶石”下面還有一張鼓出來的圓圓的小嘴,在小嘴兩邊的臉蛋上還涂上了紅色,這樣一個漂亮的龍娃的形象就展示在我們面前了。龍娃的鼻子是向前凸的,黃色的鼻子兩邊伸出兩條金燦燦的龍須,這兩條龍須一直延伸到耳朵下方。在耳朵后面有一個長方形的小孔,硬幣就是從那里放進去的。
這條龍娃的形態是坐著的,頭部昂起時,腹部一部分朝前,乳白色的腹部一深一淺雕刻著紋,腹部的兩邊各有兩個龍爪,這四個龍爪可不像真龍那樣兇猛,而是很可愛的樣子。龍身的后面還有一條長長的尾巴。龍娃腹部和頭部的連接處是有機關的,錢就從那里取出。
每次我一有零錢時,就把錢放進存錢罐里。
就這樣,日復一日,年復一年,當我需要用錢時,龍娃總會默默無聞地幫助我。
五年級的作文 篇6
小的時候家里人都很喜歡我,特別是我的爺爺最痛愛我了。雖然有些事過去好幾年了,但是有一件事使我至今難忘。
記的.我五歲那年,爺爺在馬路上被車撞傷,腿骨折了。那段時間爺爺就躺在床上休養。而我在幼兒園放學是家里人誰有空誰就來接我,不像過去是爺爺天天來接我了。
有一天下午,我在幼兒園放學排隊出門時,我聽見一個熟悉的聲音在叫我的名字,我抬頭尋找著,一看是我爺爺在門口叫我,我激動的一下子奔向爺爺。在回家的路上,爺爺撐著拐杖一搖一擺走得很慢、很慢,我在一邊扶著爺爺的手,一邊聽爸爸講著。爸爸說:“今天爺爺剛剛拆石膏,他就要來接你,他不放心我們。前一段時間我們來接你,爺爺總是關照我們,小孩放學點心多帶點,水帶點,生怕你肚子餓,天不好了,又讓我們把傘帶好,不要忘了……”我聽后心里很感動。
回到家,我做完幼兒園布置的作業后,就坐在爺爺身邊,心想:如果說母愛是偉大的,那爺爺呢?心里還想:如果真的有神仙在,請保佑我的爺爺身體健康,長命百歲,永遠陪伴著我。
五年級的作文 篇7
我的家是個快樂之家。瞧!妹妹抱著小狗放到媽媽腳上。“啊!”一聲尖叫傳來,接著媽媽便追著妹妹滿院子跑。把爸爸和我逗地哈哈大笑。
我的家是個溫馨之家。瞧!媽媽在修剪花草,爸爸在太陽下閉目養神,我和妹妹開心地踢著毽子,至于大姐就只有洗衣服的份嘍!這樣的畫面想像起來很好吧!
我的家是個奇怪之家。瞧!老貓生下的貓崽正吸著我家小狗樂樂的奶呢!明明啥也吸不到,可仍每天按時吸一次,你說怪不怪?
聽我講了這些,你很想認識我的家人吧,我來介紹介紹。
成員1:爸爸。爸爸成天在外面操勞,很辛苦。他笑起來很慈祥,可兇起來……哎呀,太可怕了。我以后還是老實點吧!
成員2:媽媽。呵呵,媽媽答應我的事,都能做到。當然兇起來一樣可怕,所以我要聽話,不惹媽媽生氣。
成員3:大姐。哼!說起她,我就恨得咬牙切齒,成天把我當3歲孩子耍。不過,看在她每次回家都帶零食的份上,就不跟她計較了!
成員4:小妹。這個小東西,整天把自己吹得……唉!滿天是牛!最大愛好,睡懶覺!學習到還不錯。他還是我的知己哦!
其實“家”這個字,對每個人來說,都是一種依靠,一種幸福。在我們能力不足以前,離開了家,就像一只小鷹失去了翅膀一樣,無法飛向藍天。如果理解一下家人,體諒一下家人,整個家便會溫馨、和睦。
名師點評: 小作者這篇文章寫得很真實親切哦,是一篇好文章呢。可以看出小作者的家庭生活非常的和睦幸福,小作者也是一個快樂而且可愛活潑的孩子。
文章開篇是三段并列段,以“我的家是個快樂之家”“我的家是個溫馨之家”“我的家是個奇怪之家”分別引出家中的'趣事,吸引讀者的眼光。而且家里氛圍活潑熱鬧,使讀者也不免想去小作者家做客,感受家庭中美好的時光。而小作者中間的過度也很自然,由家庭趣事引到家庭成員的介紹,銜接得很好,之后對于每個成員的描寫也非常的到位,人物性格特征鮮明。最后結尾部分,以自己對于家的理解做了一個總結,也是對于未來美好家庭生活的向往和期待。總體來說,小作者的文風很不錯呢,這是一篇精彩的作文,值得嘉獎。
最后一段的開頭改為“其實家對每個人來說”。
五年級的作文 篇8
一縷晨光從樹葉間照進來,那么柔和,那么明亮。一陣微風拂過,樹葉沙沙的響著,仿佛一首美妙的樂曲。地上,一片綠蔭,陽光透過樹葉,灑在地上,好似一地碎金子。啊!多么美妙的早晨!多么美好的一天!
我該起床上班了。哦!你問我是誰?你去打聽打聽,不是吹,方圓幾十里,沒人不知道我啄木鳥醫生的大名!我是一家診所的主治醫生,醫好了成千上萬的樹木。現在,我要去上班了。
可我今天發現周圍的動靜跟以前不太一樣。一飛上樹梢就看到遠處有幾輛大卡車奔馳而來,卷起滾滾塵埃。從里面走出來的人手里都拿著電鋸、斧子。“吱……”電鋸發出的聲音可把我下了一跳,回過神來時,只見一個工人正在用電鋸伐樹!那可是麻雀太太的家,她家的小寶寶還不會飛呢!麻雀太太出去覓食了,小麻雀們被電鋸聲嚇的不知所措,都在“啾啾”直叫!這可把我急壞了,正想飛去阻止時,一陣巨烈的晃動把我從樹上震了下去,糟了!我的診所也被襲擊了——一個工人正在砍我這棵樹呢!“喂喂喂!這可是我的診所!”我大吼著沖上去,努力地用翅膀拍著那人的頭,可他卻把我趕開了。“嘿,這還沒天理了!這是我的地盤,應該是我趕你們才是。”我再次沖上去,竭盡全力地啄他的腦袋,喊道:“榆木腦袋!跟木頭似的,是不是也有了蟲子,竟敢砍樹!我今天一定要把這段木頭里的蟲子啄出來!”
大概把他啄痛了,他回過頭來,掄著斧子沖我喊:“討厭的家伙,去去去!哪涼快哪呆著去!”接著又繼續砍起來。我飛到遠一點的樹上,想:憑我的力量是無法與那些人對抗了,還是去試著說服他們吧。想到這,我鼓起勇氣,拍拍翅膀又飛了過去。
“你好,先生!”我努力微笑著“請問你們為什么要砍樹呢?有沒有考慮過后果?”那人停下來,靠在樹干上,檫著汗說:“為什么砍樹?呵,真是可笑!我們砍樹,運進工廠,造紙、造筷子、桌子、椅子……后果不就是領工資嘛!砍得越多,掙得越多,大把的鈔票!再說,砍兩棵樹又怎么啦?這么多樹砍都砍不完!”那人說完又掄起斧子,大干起來,邊砍邊嘟囔著:“多砍點,多掙點,就能多喝兩杯酒,多吃幾塊肉。再留點錢存上以后花,多快樂!人生錢多快樂多……”他還在喋喋不休的說著,我失望到極點,可又沒辦法,只能沮喪的飛走了。
站在一棵樹上,我又傷心又失望,這些人類真是貪得無厭。幾年前,我被從東邊的那片森林里趕了出來,人們在那里搞起了開發,建起了高檔社區,本以為他們會把那里建設的更好,可結果呢?廢氣、廢水、垃圾……自然環境遭到破壞,我的多少動物朋友死于非命啊!我只是一只啄木鳥,不懂得什么深奧的道理。我只是知道樹就是生物活著的源泉,是誰滋養了萬物,土地和新鮮的空氣孕育了萬物,人類破壞了它們,就會受到懲罰!可人類還不知道嗎?土地沙漠化、沙塵暴……這些還不能使人類覺悟嗎?我真想代表大自然去懲罰這些破壞環境的壞蛋!可我一只小小的鳥哪有這能力?想著想著,淚水模糊了我的雙眼……
我禁不住把頭埋進翅膀,嗚咽著哭了起來,漸漸的羽毛也被打濕了。這時,我聽到“轟”的一聲,抬起頭一看,一棵高大的樹又倒了下去。那不是我的診所嗎?接著,一連好幾聲巨響,一片樹在我眼前消失了。每倒下一棵樹,就會有幾只鳥飛起來,它們在哀叫著,悲鳴著,在上空盤旋著,久久不肯離去。而那些工人們卻像是在觀賞一部精彩的電影一樣,臉上露出無比的興奮。看著這一幕我的心都要碎了,淚水又順著臉頰淌了下來。
工程仍在繼續著……
我無力的痛哭著。這是,感到有誰拍了我一下,回頭一看,一個可愛的小女孩正在我后面,奇妙的是——她長了一雙翅膀。
她飛到我身邊的樹干上坐下,溫柔地說:“我是來自異時空的精靈,我叫小A。你真么了,小啄木鳥?”我不敢相信這些,從前只聽過一個從城市里來的朋友說過這樣的童話。沒成想,今天我真的遇到了。我相信她,也非常愿意相信她,能夠幫助我的伙伴,幫助我們留住我們的家園。
我哽咽著,把事情經過向小A一五一十的述說了一遍。小A聽后若有所思的說:“他們這樣肆無忌憚的破壞,是因為不知道,也沒經歷過后果,我得讓他們知道這樣做的后果!”不愧是異時空的精靈,只見她摸出一根樹枝樣的東西,應該是魔法棒吧,只輕輕一揮,一面鏡子似的圓圈就出現了。我驚奇的看著眼前發生的一切。
那些工人們欣賞著他們一天的.勞動成果,臉上露出欣喜的表情。然而,他們卻不知道,一件讓他們難以置信的事情將要發生。
小A念念有詞了一會,突然說道:“幻想時空隧道,告訴他們伐樹的后果!”魔法棒猛地向工人們一指,“唰”那些人全不見了,在幻想時空隧道里,呈現出一幅巨大的畫面。
無邊無際的沙漠上,一行人在緩慢的走著。小A用魔法棒輕輕的點了點,可以看清那些人的臉,正是剛才的伐木工人。他們露出疲憊的表情,艱難的邁著步子。因為長時間沒水喝,他們的嘴唇干裂的流著血。還喃喃自語“水、水,我要喝水。”小A對隧道里的人說:“樹有凈化空氣,防止水土流失的作用。可你們只顧眼前利益,亂砍伐樹木,毀壞森林。造成水土大量流失,有多少土地變成了沙漠,多少動、植物絕種,可你們人類還不悔悟!現在就讓你們嘗嘗沙漠的滋味,嘗嘗大自然的報復!”那些工人們一臉茫然的立在沙漠里,漸漸的如夢初醒,大喊:“我們知道錯了,我們再也不會破壞大自然了!讓我們回去吧!”
我看了心里真高興:這就是你們的后果,看你們還破壞樹木。不過,我也不忍心看著他們在沙漠里掙扎。于是,我對小A說:“既然他們知道錯了,就讓他們回來吧。”只聽“嗖”的一聲,他們又出現在我們面前。
“真可怕,沒有樹竟然是這樣。我以后再也不砍樹了!”一個工人把斧子扔到一邊。旁邊一個工人湊上來說:“我也見識到了,不但不能砍樹,還得多種樹才行!”一群工人齊聲附和道:“是啊,是啊!”另一個工人望著那片樹樁,感嘆道:“我們究竟干了些什么?是在虐殺大自然還是在虐殺我們自己?”
幾個工人你一言我一語地議論著。我和小A欣慰地注視著他們。
同樣是剛才的那一堆樹,同樣的一群伐木工人,不同的是他們的表情和心情。
我高興地對小A說:“太好了!這可多虧了你!我又可以回去開診所了!我現在就去選一棵樹,要又高又大的!”小A也愉快地對我說:“好了,我的任務完成了,我要回去了,祝你愉快!”說完她就消失了。
最后,我聽到工人們一齊說:“珍惜這片綠蔭吧!”
珍惜這片綠蔭吧!保住了這片綠蔭,才保住了這些生命,也保住了這顆地球!
第二天,我起的很晚。當我要去上班,飛到森林上空時,我看到,森林邊緣除了那些木樁外,還有一片新栽的樹苗,在晨光里,舒展著嫩綠的新葉。
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文04-05
五年級作文08-16
五年級作文08-16
[經典]五年級的作文08-17
【經典】五年級的作文08-17
[精選]五年級作文08-18
[精選]五年級的作文08-05
五年級作文【經典】08-03
(精選)五年級的作文08-14
【經典】五年級作文08-19