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五年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
習慣,是十分重要的,好習慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級的時候,寫作業(yè)時我的背總是彎的,這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來,我的這個姿勢被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴厲地對我說:“兒子,你的這個習慣不好,如果你長期這樣彎著背,等你長大了就會變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。
我堅持了幾天后,背一點也不舒服,又慢慢彎下來。可是每當我快彎下來時,心里就想起了媽媽那嚴厲的話語,出于害怕,我的背就又直了起來。幾個月過去了,我的背直著也很舒服了,我養(yǎng)成了一個好習慣!
習慣的力量是十分巨大的,許多事只需經(jīng)過一個習慣就能出現(xiàn)結果:一位女高中生和許多同學一起去面試一所名牌大學。在一輪面試之后,女高中生和她的'同學們竟然全部落選了,同學們出來時門衛(wèi)給他們開門。許多同學在門打開后出于氣憤使勁把門一踢,揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時,“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學的校長看在眼里,就這樣,她被錄取了。
好習慣與壞習慣是不同的,壞習慣很容易養(yǎng)成,好習慣則需要努力。習慣我們應該習慣的東西,堅持理性與執(zhí)著,我們會發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了好習慣,收獲會接踵而至!
五年級的作文300字 篇2
有一天,我家里來了一位阿姨。于是,我端出一盤蘋果給阿姨吃。這蘋果有皮不能夠吃,得把皮削去。我就拿起一只蘋果來到水龍頭下面,用水沖洗了一下。然后,我把蘋果上面的水甩去。接著,我拿起小刀把蘋果上面的皮削去。
同學們,你可知道為什么要把蘋果皮削去嗎?那是因為果皮上面可能會殘留一些農藥,吃了會危害人們的身體健康。
我在削去蘋果皮的時候,用一只手捏住蘋果的上下兩端的'中間部分,一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃輕輕嵌入果皮里面,然后,我用捏蘋果的手輕輕旋轉蘋果,拿刀的手緊貼著蘋果的表面。蘋果在我的手中慢慢地旋轉,蘋果皮只是與蘋果稍稍地分離,而且,這皮沒有中斷一直連著到了下端。最后,我把蘋果遞給了那位阿姨。她笑著接過蘋果,輕輕地把蘋果皮一抖。那蘋果皮全部抖落了下來,露出了漂亮的果肉。
那蘋果皮是那樣的薄,簡直跟紙一樣薄。那位阿姨看到我的高超的削蘋果的技術,不禁連聲稱贊,夸我是一個會做事情的好孩子。我聽了只是抿著嘴唇微微笑。
五年級的作文300字 篇3
從一年級到三年級,我得到過許多的表揚:作文寫得棒,作業(yè)自己工整,考試成績優(yōu)異……這些表揚在我的腦海里已經(jīng)模糊不清,但唯有一次表揚像黏糊糊的漿糊一樣,久久地粘在我的腦海里,至今記憶猶新。
那是一個星期五的.傍晚,我無意中發(fā)現(xiàn)我的紅領巾裹上了一件別樣的黑色“紳士服”:上面粘滿了塵埃、油漬,系著這么骯臟的紅領巾上學,真是丟人!于是,我決定把紅領巾洗一下。第二天,風和日麗,很適合洗紅領巾。我先打來一瓢水,把洗衣粉一點一點地放入水中,然后把紅領巾浸泡在水中,提起來一看,紅領巾換上了一件深紅色的舞衣,還戴上了白色絨帽,最后,我把紅領巾再次浸在水中,水面泛起一堆白色“漣漪”,扒開一看,清水由透明變成了花白,再由花白變成了墨色,紅領巾也摘下它那頂“氈帽”。我把紅領巾掛在晾衣架上,望著隨風飄揚的鮮艷的紅領巾,我的心里喜滋滋的。
星期一,我系上紅領巾,媽媽一見我那紅玫瑰色般的紅領巾,驚訝地叫道:“哇!你的紅領巾‘變身’啦?”我得意洋洋地訴說了一切,媽媽聽了,向我豎起了大拇指,連聲說:“ 不錯!不錯!”我聽了心里比吃了蜜還甜。
五年級的作文300字 篇4
今天,我們玩了一個游戲,叫連詞成句。規(guī)則是把隊員分成兩組,在不討論的情況下,每個人寫出一個字或詞,看能不能拼出一個句子。
我們組有六個人,第一輪,我們寫出了“譽、子、緊張、聽、笑、真好”等詞語,我一下子就崩潰了,這樣的詞語怎么組成句子嘛?另一組寫出了“美麗、來了、綠樹、花朵、春天”等詞語。他們一下子就拼出來了,噢,難道我們要輸嗎?我一直在想,這時老師對我們組說:“其實你們可以拼出來的,有的字可以變成一個名字哦!”老師這么一說,我又來了精神,過了一分鐘,我們也拼出來了:“子譽緊張聽,真好笑!”
第二輪,我們組寫了“小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色”,另一組寫了“好、美麗的、楓葉、五谷豐登的、秋天”,我感覺又要輸了,因為他們又是一下子就拼出來了。老師看了我們的字之后,說:“我?guī)湍銈兗右粋字,看你們能不能拼出來。”老師加了一個字,最后,我們在另一組的.幫助下,成功地拼出來了,謝謝老師的拔刀相助。
這個游戲可真好玩啊!你想玩嗎?
五年級的作文300字 篇5
在這個溫暖的季節(jié)里,春姑娘邁著輕盈的步伐來到這陽光燦爛的世界。她一來,春回大地、萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齊放、百鳥爭鳴。
一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨。我穿了衣服、洗了臉、刷了牙、吃了早飯,我就跑出家門去找小伙伴小剛和夏琳,到公園里玩,一進去,就看見公園里有好多人可真熱鬧啊!有兩個人在下象棋,有一個人當裁判,那兩個人都很厲害不分上下,最后黑方勝利了,紅方輸了。
有一個小女孩她看見了那兩個人在下象棋,她就拿起皮球在哪里拍起了皮球,傻乎乎的站在那里數(shù):一下、兩下、三下、四下、五下、六下。
有兩位小女孩在玩滑滑梯,她們你追我趕差一點就要摔倒在地了。
有一位下小男孩他在跳桿,是1米56厘米,一下子跳過去了,我們都為他鼓掌。
看完了,我就說:''我們不能輸給他們,我們要加油!我拿出跳繩就開始跳起來了……我跳的是有344,夏琳她跳的是有224,小剛跳的是有132。
今天是最美好的`一天!今天也是最快樂的一天!
五年級的作文300字 篇6
在我家的院子里,有一片草坪。我?guī)缀趺刻於家ツ莾海谀莾鹤鲇螒颉⑺缬X、散步。當然,下雨就去不了了。
我十分喜歡這片陽光下的草坪。這片草坪雖然平凡,但是它沒有一丁點雜草。
每每寫完作業(yè),我就和妹妹或鄰居一起來到這片陽光下的草坪上做游戲。坐在柔軟的草坪上,聞著小草的清香,感受著陽光的溫和做游戲。我們有時還會拿著一些好吃的,一邊坐在草坪上吃東西,一邊聊天。
每到雙休日,我通常會在這片陽光下的草坪上小睡一會兒。不過是在春夏兩個季節(jié),因為那時的草尤為茂盛,而且陽光明媚。在陽光下睡覺十分舒適,就像在吸收著能量。
每當我遇到煩心事兒,不愉快的事兒或者鍛煉身體,我都會來到這片陽光普照的草坪。是它,給了我解決問題的方法;是它,讓我又重新自信;是它,做了我堅持不懈的'好榜樣。就像大張偉唱的《倍兒爽》里的一樣:天空飄來五個字,那都不是事兒,是事兒也就煩一會兒,一會兒就完事兒!
這片陽光下的草坪給我?guī)砹丝鞓罚瑏G掉了煩惱。我喜歡這片陽光下的草坪!
五年級的作文300字 篇7
秋天來了,她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實,美麗的樹葉。啊!是你----秋葉,帶給人們五彩斑斕的世界……
秋天的楓樹葉,好似一團烈焰,又好似一個個紅彤彤的小巴掌,可愛極了,走在楓樹下,落下的楓葉直圍在你打轉兒,俏皮地轉到你的身上,腳邊撿起一片楓葉,仔細觀察,能看到它的莖脈,又細又長。楓樹葉子一般有四個叉,邊緣有酷似鋸齒的花邊兒,真美麗!
在秋天里,要數(shù)松樹最堅強!瞧,松樹的葉子好象一個個繡花針,在陽光下發(fā)著綠盈盈的'光,一簇簇的抱在一起,好象給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套。
看,銀杏也湊熱鬧啦!它的樹葉好象一個小折扇,一般都分成三半,金燦燦的,邊緣還有一條波浪似的花邊兒,莖脈也不容易發(fā)現(xiàn),倒過來看,還有點像“小裙子”呢!真妙!
秋天的樹葉,形態(tài)各異美麗極了!怪把得唐代大詩人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢!
五年級的作文300字 篇8
鼓勵是一督贊許的目光,是一句熱情中肯的話語,可能是撫一下頭,拍一下肩,也可能是鼓一次掌,喝一次彩。每個人都有受到鼓勵的時候,我也不例外,那次是我學滑板的時候。
最近很流行滑板,在六一兒童節(jié)的時候,叔叔送給了我一個滑板,我對它愛不釋手,想到:我一定要學好滑板。心動不如行動,我晚上拿起滑板就直沖公園。
到了那里,公園里人山人海,我環(huán)顧四周,看見鐵索邊沒有人,我便馬上占領,練習起來。
過了一會兒,我學會了上板,但沒有掌握扭的技巧,我想松開鐵索試一下,不過剛一上板就摔倒,腳都出血了,又是一次,還是摔跤,滑板都飛出了十萬八千里。過了一會兒,一位大哥哥走過來,說:“你還不知道滑滑板嗎?要不要我教你。”說完就撿起滑板向我走來。他首先教我怎么拐彎,最后抓住我轉了一圈,但我自己轉一個小圈的時候摔了一跤,正好摔倒出血的'地方,非常疼,他沒有罵我,而是對我說:“堅強一點,站起來,你一定能做到。”我忍著疼痛站了起來,又轉了一圈,當我下板時,他鼓起了掌,我高興地回家了。
現(xiàn)在,每次滑滑板的時候,我就會想起那位大哥哥,是他給了我勇氣,給了我永遠不滅的信心。
五年級的作文300字 篇9
上周三我們結束了期中考試。考試不僅僅只是結果,是自開學后的兩個多月學習的一個理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學方式,同學之間激烈的競爭。期中考試使我們更加清楚:高中三年必須咬緊牙關,才能苦盡甘來。
考試過后不免是幾家快樂,幾家愁。考試結果并不是最重要的,我們必須學會在過程中總結經(jīng)驗使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學不要過于喜悅而忽略了學習中的細節(jié),不如意的同學更不用過于沮喪,找出方法,跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會屬于你。
在這里我提幾個小小的建議:
1、學會自我分析,找到自己的'學科的薄弱點,針對薄弱點,進行檢漏補缺。
2、詳細制定下一步的學習計劃,計劃不能寫得過高過滿,要能夠針對自己的特點,有步驟地進行,其中要注意聽課的方式方法,提高學習效率。
3、要善于提問,善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,有問題及時向老師同學請教,同時要學會問后知識的消化,把他人的思維方式內化為自己的。
五年級的作文300字 篇10
前幾個星期,下了一場非常非常大的雨。天空先是烏云密布,陰沉沉的,像有什么可怕的事要發(fā)生,接著劃過一道閃電,像似把天空劈成了兩半,緊跟雷聲也來了,一道接一道,一聲緊跟一聲,真可怕!雨也來湊熱鬧了。一開始就是傾盆大雨,這么大的'雨仿佛是一張大大的、厚厚的雨簾。這場雨讓我想起上次的臺風給我國的造成的經(jīng)濟損失,真是糟糕。
可是這場雨是溫柔的。瞧,雨點落在草上就像草媽媽給一個個小草喝奶,雨點落在大樹上好像在給他洗澡,他洗得多涼爽多舒服呀,雨點落在稻子上農民就不用給稻子澆水了。雨還給我們帶來生活必須的淡水,沒有這些雨點,我們就沒水喝了。
但是雨下的這么大,我們在雨中站一下,身體一定濕透了,像一只落湯雞,真是不漂亮。如果在這么臟的地上摔一跤,渾身都是泥巴,這樣的話可要變成小泥人了,可臟了!回家肯定挨媽媽罵。
這一場大雨后,炎熱的夏天就要結束了,輕松愉快的夏天也要結束了,緊張又愉快的學習生活馬上就要來到了。我要努力學習,爭取獲得好成績。
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