五年級我的作文

（精選）五年級我的作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級我的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文 篇1

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。南京是我的家鄉(xiāng)，這里有著和其它地方不同的習(xí)俗，春節(jié)則更有一番濃濃的趣味：大街小巷張燈結(jié)彩，街頭巷尾響起的全是孩子們的歡聲笑語，整個(gè)節(jié)日人們都沉醉在喜悅的氣氛之中。

　　大年三十是合家團(tuán)圓的時(shí)候，不管家人在何方都要趕回家吃這頓象征這美好的美味佳肴。在爺爺奶奶家里，我們五時(shí)許就要準(zhǔn)備開席了，被稱為我們家“廚王”的爺爺在廚房里揮毫大作，一盤盤色、香、味俱全的菜品呈現(xiàn)在我們的眼前。我和妹妹看著這些菜，口水都“飛流直下三千尺”了。終于盼到開飯時(shí)間了，爺爺開始解釋他做的每一道菜，卻被我和妹妹搶先了！最愛吃魚的妹妹看到紅燒鯽魚立刻說出了“年年有魚”；看到了炸小肉丸子，我脫口而出“團(tuán)團(tuán)圓圓”，隨即夾起肉丸放到嘴里。看到我們的樣子，大家都開心的笑了。

　　八點(diǎn)的鐘聲響起，我立刻沖向了電視機(jī)，打開電視收看“央視春節(jié)聯(lián)歡晚會”。小品《喜樂街》、《我忍不了》讓我笑的停不下來，而我最喜歡的歌曲就是《最炫小蘋果》了，那節(jié)奏分明的旋律，總讓我產(chǎn)生一種想要跟著一起跳舞的沖動。

　　“一夜連雙歲，五更分二年”。南京的.另一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗是守歲，大家要從掌燈時(shí)分入席，大家邊吃邊聊直至深夜。為什么要這樣呢？問過奶奶后才知道，原來通宵守歲也是有寓意的，它象征著把一切的邪、瘟、病、疫驅(qū)走，期待著新的一年的吉祥如意。今年，我也和家人一起守歲。在《難忘今宵》的旋律里，我結(jié)束了半睡半醒的狀態(tài)，呼嚕呼嚕像小豬一樣進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　我的夢中也有很多春節(jié)里的趣事，讓我不由的微揚(yáng)了嘴角。

五年級我的作文 篇2

　　“口罩賣光了，”上醫(yī)院看病又不起作用……怎么辦？面對近期在我國北方出現(xiàn)的霧霾天氣，人們都在不住的嘆息，惆悵。

　　小時(shí)候，我就聽大人們說，吸煙危害健康，這也是被科學(xué)家證實(shí)的。那么，造成這種空氣污染嚴(yán)重的矛頭在哪呢？單單是吸煙嗎？我得到的答案是：不完全是。面的生存在這樣惡略的環(huán)境中，我要立志要當(dāng)環(huán)保局的科研人員，帶領(lǐng)同志們奔赴全國各地，實(shí)地調(diào)查造成氣候污染的原因是什么？得到基本的數(shù)據(jù)后，我們科研人員研制一種噴霧式的噴劑，定期不間斷地對空氣中的微米的顆粒殺菌，使空氣中的氮氧化合物含量降低。

　　雖然，霧霾天氣已經(jīng)成為危害人類的殺手，但是，我也會成為一名志愿者，共同與我的同志們制定出合理的治理方案，向有關(guān)部門遞交建議書，例如：大批量投產(chǎn)環(huán)保的機(jī)動車，來減少空氣污染問題，將燃煤電廠改燃?xì)怆姀S，取締污染嚴(yán)重的`大企業(yè)，將使用柴油的重載車，由有關(guān)部門可以加強(qiáng)監(jiān)管，杜絕這種汽車在城市中亂竄。

　　文明環(huán)境，文明城市，靠的是我們齊心協(xié)力的保護(hù)。從現(xiàn)在開始，我要樹立這種遠(yuǎn)大的思想，努力扎實(shí)地學(xué)好文化課，爭取把這種夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

五年級我的作文 篇3

　　哦，春天，你又來了，伴著金色的煦陽，隨著彩花的芬芳，帶著草木的青翠……它就這樣充滿活力地來了！

　　換作你，也要抑制不住那顆向往春天的心，去踏青了吧！別急，春天的心還等待著你呢！

　　當(dāng)?shù)谝豢|春天的陽光出現(xiàn)在天空中時(shí)，它就向你表示著：我已成為春天的信使！它繼續(xù)綻放著那束格外耀眼的光芒，嗬，那莫非是仙女的天衣？它仍用那肉眼看不見的速度閃起來，染亮了天空，絢染了大地。

　　大地上的植物便紛紛醒來了。那五彩的花朵，一個(gè)個(gè)爭先恐后，想要第一個(gè)在春天綻放。那草木倒也是不甘示弱的，一個(gè)個(gè)撥出了嫩芽，風(fēng)乍起，那草兒葉兒都跟飄帶似的舞起來，鬧得眼前一片翠綠。活潑的候鳥們，一個(gè)接著一個(gè)地回來了。他們撲扇著翅膀，重返秋天的'窩巢。竹林里的竹子早已茂盛起來，一個(gè)個(gè)青得直逼你的眼。那竹筍肥肥壯壯，一個(gè)個(gè)的都是胖娃娃，可愛得很。

　　就用這樣一年的春天，實(shí)在看不完那春天的別樣風(fēng)采。春天的心遠(yuǎn)沒有找到，不過，睜大你的眼睛，就能捕捉到春天的心。

五年級我的作文 篇4

　　我喜歡春天的雨，因?yàn)榇河杲o大地帶來了勃勃生機(jī)，而且人們還常說：春雨貴如油。這真是今年的好兆頭呀！

　　我喜歡夏天的綠，當(dāng)你在山里望著周圍的綠時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，有翠綠，有深綠，還有的綠好像綠得要出油似的。那時(shí)你的心情會格外的舒暢，讓人充滿著希望。

　　我喜歡秋天的楓葉，尤其是當(dāng)結(jié)霜的時(shí)候，如果你在香山上看著那一大片一大片鮮紅的楓葉，楓葉好像都把天映紅了，你怎么能不心曠神怡呢？

　　我喜歡冬天的`雪。清晨，打開門，映入眼簾的卻是一片白色的世界，冬伯伯在晚上悄悄地給我們帶來了最好禮物----雪！大地?fù)Q上了白色的衣衫。雪把孩子們引來了，他們在雪中嬉戲、玩耍。雪給我們帶了無限的快樂！

　　我喜歡花，喜歡各種各樣的花，我喜歡濃烈的梅花、紅艷艷的玫瑰、散發(fā)著幽香的百合，我也喜歡原野上的野花。每當(dāng)我們在花園中嬉戲時(shí)，就好像變成了花仙子。

五年級我的作文 篇5

　　我想你一定也對動物情有獨(dú)鐘。有時(shí)，我會從它的體狀特征來喜歡它；有時(shí)，我會從它的精神品質(zhì)上來欣賞它；有時(shí)，我會從它的生存方式來觀察它。俗話說：“動物的美有時(shí)勝似于人！”不錯(cuò)！動物也有我們要學(xué)習(xí)的地方。

　　在動物這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中，往往命運(yùn)是悲慘的，而狼就是這樣！它們就是我喜歡的動物。

　　在中國孩子的眼中，狼永遠(yuǎn)是要吃掉三只小豬的，在西方孩子的眼中，狼永遠(yuǎn)是禍害小紅帽和奶奶的真兇。可是，現(xiàn)實(shí)中狼是智慧的象征；是勇敢的象征；是兇猛的象征。可是，在人們眼中狼的形象可以說是面目全非，狼無怨無悔，就憑這一點(diǎn)我就已經(jīng)愛上了它。

　　大家知道嗎？在美國野生動物協(xié)會上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把幼狼做為“人質(zhì)”，用刀威脅母狼，本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的脖子，可是，它為什么沒這樣做，因?yàn)槟笎郏�它�?dān)心自己的`孩子！有時(shí)候，一些動物是會逃命不管孩子的。這可想而之，狼有情有義，不是殘忍無比的大魔頭！有些甚至不知道什么意思！這是智慧的體現(xiàn)！這就是我喜歡的動物！

五年級我的作文 篇6

　　我崇拜的人是一位普普通通的人，但她的自身學(xué)識使我感動，她就是我的姐姐。

　　我的姐姐身體健康，愛看課外書，最大的.特點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)。有一次，我去姐姐家玩，姐姐正在屋里寫作業(yè)，我只好在旁邊看著漫畫書等待。過了好一會兒，姐姐終于把作業(yè)寫完了，可以玩了！可姐姐卻說：“我還不能玩！我還要學(xué)英語呢！”說著，就拿起了磁帶，一邊聽還一邊在書上畫著重點(diǎn)，我看見姐姐打著哈欠，一定很累！可是，已經(jīng)晚上10點(diǎn)了，我該回去了，姐姐道歉著說：“對不起呀！作業(yè)有些多，不能陪你玩了！”我沒有怪姐姐，反而，姐姐的身影慢慢在我的腦海里高大起來。

　　這就是我的姐姐，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐，一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的姐姐，她的這種精神品質(zhì)，值得我去崇拜，值得我去學(xué)習(xí)。

五年級我的作文 篇7

　　夢想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來；夢想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方，夢想猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。

　　杜小玲就是我身邊的一位追夢少年。她的夢想是做一位優(yōu)秀的作家。她為了這個(gè)夢想可是做了許多的努力呢！

　　一有書，她便會如饑似渴閱讀起來，一借到自己喜歡的書，便會迫不及待地閱讀起來。每次看書，她都會如癡如醉般的沉浸在那個(gè)情境中，仿佛身邊的一切事物都與她無關(guān)了，不管我們在她身邊怎樣亂鬧，她都是一副處變不驚的樣子，繼續(xù)意味深長地看著書，我們經(jīng)常說她都快變成書呆子了！但她也是毫不介意。她也是一本活《百科全書》，如果有不會的問題請教她，準(zhǔn)會被她一個(gè)個(gè)解開，這可能就是看了很多書的原因吧！懂的'那么多。

　　她還是一個(gè)小書法家呢！她寫出來的每一個(gè)字都是工工整整的，不管是誰看了，都會忍不住連忙贊不絕口。在書法展示欄中，她的作品也是最引人注目的，每個(gè)看見的人，都會欣賞好半天，夸贊好半天。

　　黑板報(bào)上那些精美的圖畫只要有一點(diǎn)點(diǎn)抹掉，她都會在第一時(shí)間用粉筆小心翼翼地補(bǔ)添好，那一幅幅栩栩如生的圖畫，多美呀！那黑板報(bào)也是我們班一道亮麗的風(fēng)景線。

　　她也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。她的成績優(yōu)秀，也十分愛看書，經(jīng)常會記錄下一些好詞佳句，在和她交談時(shí)也可以學(xué)到很多。她不管做什么事都很認(rèn)真，都是井井有條的，是老師經(jīng)常夸獎的對象，更多我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　這個(gè)追夢少年記住了“有志者，事竟成”這個(gè)簡單的道理！只要有付出和努力，就一定會成功的！

五年級我的作文 篇8

　　每個(gè)人都會成長，如今已經(jīng)五年級的我，相比之前那個(gè)調(diào)皮不懂事的我，現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重，有了很大的進(jìn)步。

　　以前的我，上課不僅不認(rèn)真聽講，有時(shí)還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節(jié)課，全被老師用來整頓紀(jì)律，一個(gè)知識點(diǎn)都沒講到；下課又和同學(xué)打打鬧鬧，每當(dāng)這時(shí)，樓道里便會充斥著喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠(yuǎn)是空空如也。而我做出的作業(yè)，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績也一直在七八十徘徊著。可是現(xiàn)在的我，上課時(shí)兩眼總是直盯著黑板和老師，決不漏掉任何一個(gè)知識點(diǎn)，記滿的筆記本常用“打”來計(jì)算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲，迎來了久違的寧靜。作業(yè)本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒有向下。期末，通過自身的.不斷努力，終于得到了一個(gè)好成績。

　　以前的我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒一件事做得好，也因此在班上連一個(gè)職位也沒有，值日生都沒當(dāng)過，下課放學(xué)時(shí)最輕松的就是我了。現(xiàn)在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發(fā)本子，以前的我總是發(fā)了一天也沒發(fā)完，還有幾本甚至張冠李戴了，于是，從此幾乎再沒碰過本子堆。而現(xiàn)在的我，同樣是發(fā)本子，沒幾分鐘，就如同一道閃電般精準(zhǔn)快速地將每一本本子送到每一個(gè)同學(xué)手里。

　　現(xiàn)在的我相比以前的我，真是有了很大的進(jìn)步，以后的我肯定能夠有更大的進(jìn)步。

五年級我的作文 篇9

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天又悄悄來到了我們身邊，讓我感受到了多姿多彩的秋天。

　　天空好藍(lán)好藍(lán)啊，像藍(lán)綢子一樣，點(diǎn)綴著朵朵白云，使天空有些高遠(yuǎn)，又有些深邃，還有些純凈。鳥兒在天空飛過，它們的叫聲悠長，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　田野里，一片豐收的景象。麥子一片金黃，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過掀起了麥浪，稻草人站在那里神氣十足的。田野里剛收獲的谷子被堆成一個(gè)個(gè)谷堆。烈日暴曬下的大豆像子彈直往外彈，好像在說：“秋天來了！”。棉桃白白的，采棉花的阿姨把它們從枝上揪下來，圍裙里滿滿的，鼓鼓的。小松鼠跑到東跑到西，去尋找過冬的食物，不然，冬天就要餓肚子了。

　　果園里，石榴咧開了嘴，露出像珍珠一樣的顆粒。蘋果紅通通的，又脆又甜。焦黃的鴨梨，像一個(gè)個(gè)葫蘆娃守護(hù)著果園。葡萄沉甸甸的壓彎了枝頭，在陽光下晶瑩剔透。秋蟲吱吱的.叫著，唱著離別的歌。

　　秋葉飄落，如千千萬萬個(gè)彩蝶飛舞，有金黃的、紅的、橙色的、半紅半黃的……還有許多形狀，元寶狀的、五邊形的、扇形的……我們走在厚厚的落葉上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，還有的小朋友挑選好看的樹葉做成樹葉畫呢！

　　奶奶的農(nóng)家院門前晾曬著新采的棒子，屋檐下掛著成串的紅辣椒，小狗在院里跑來跑去的。

　　我愛這豐收的季節(jié)，我愛這美麗的秋天，這就是我眼中的秋天。

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