五年級的作文300字

時間：2024-01-24 16:54:14 五年級我要投稿

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（薦）五年級的作文300字8篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

（薦）五年級的作文300字8篇

五年級的作文300字篇1

　　今天，我們全家在我奶奶家趕會場。回來以后，我和媽媽來到后院和小黑玩。

　　小黑是只可愛、懶惰、聰明的小狗，全身都是黑的，像是從黑顏料里跑出來似的。它有一雙又小又黑的眼睛，像是兩顆黑珍珠。它的鼻子濕漉漉，像跑到水里似的。外表跟其它的狗差不多，但它的舌頭卻是藍色的！還有它的腿短短的，走起路來肚子一上一下地動著，真胖！

　　它最喜歡的活動是跑到別人家去東張西望，還不肯回來，叫它都不理人。而它聰明的時候就是有陌生人來了它就汪汪叫，可其它三只狗聽見叫起來的時候，它卻回去睡大覺去了。

　　奶奶把午飯倒到盤里去了，小黑第一個跑過來，把肉吃光了，還有一只狗小旺也來了，兩只狗你吃你的，我吃我的'，不甘示弱，旁邊的小白擠來擠去，好像在說：“朋友，給我留點兒，別光自己吃，還有我呢！別把我給忘了！”

　　這就是我們家的小黑，可愛吧！

五年級的作文300字篇2

　　很多很多時候，我覺得自己還挺可愛的，媽媽也這樣覺得。

　　有一次，我和媽媽一起去公園玩，那里人來人往。我跟媽媽撒嬌說想釣魚，媽媽答應了，于是我開始愉快地釣魚，很快我的小水桶里就有七八條魚了。突然我旁邊的一個小妹妹大哭起來，我問她怎么了，她抽噎著跟我說了原因，原來是因為沒有釣到魚。我把我的'魚兒送給她幾條，又手把手地教她，直到她學會。我們倆一起快樂地釣魚，小妹妹的嘴角一直笑得像彎彎的月亮，媽媽還在旁邊給我們拍了一張照，照片上我和小妹妹拿著魚竿，快樂地笑著，我覺得我是可愛的。

　　到了傍晚，媽媽說該回去了，我依依不舍地把魚竿還了，然后就和媽媽一起坐車回家。

　　我們上了車，找到位置坐了下來。過了幾站，一位提著購物袋的老奶奶上車了，她那慈祥的臉上有許許多多的汗珠，我想她提的東西一定很重。我不由得站起來，說：“老奶奶，您來我這兒坐吧！”老奶奶微笑著向我走來，坐下后對我說：“謝謝你了，小朋友。”我連忙說：“不用謝，助人為樂是應該的。”老奶奶給我比了個大拇指，媽媽看了直表揚我，那一刻我覺得我是可愛的。

　　我覺得我是一個可愛的人，因為樂于助人的性格是可愛的。

五年級的作文300字篇3

　　來到這里，鳥語花香，清澈的流水有著悠閑的魚群。我欣喜若狂，追逐著魚兒跑，一路跑到盡頭，我累了，可以自在的到任何一個地方休息，我是一只白貓，在這里沒有人會排擠我。

　　悠閑的氣息彌漫整個鄉(xiāng)村，自然的步調在人們的作息純樸發(fā)展，游晃在田野間的我，嗅到那寧靜的味道，使我整個慵懶起來，我愛上這種感覺，恬適自在的鄉(xiāng)村氣息。鄉(xiāng)村的孩子就是無拘無束，奔馳在大地上，沒人阻擋，每個人的笑容掛在嘴上，我不禁有股沖動，想要和他們一起嬉戲，那種喜悅感油然而生。人與人之間的互動，也是如此緊密相連，那時的我，壓根兒不懂沖突是什么東西，直到機械聲咚咚響起，我才明白這一切。

　　機械文明闖入鄉(xiāng)村，灰暗的濃煙籠罩四周，鄉(xiāng)村變了，變得我都不認識它，被污染的河川有垃圾堆積，再也沒有小孩瑯瑯歡笑的`蹤影，人們抹去臉上的笑容，原有的安詳被工廠取代，田園消失了，常陪伴我的大樹也被砍伐了，孤獨的環(huán)境使我感到害怕，這個鄉(xiāng)村變成陌生的都市，玻璃和圍墻將我隔離在這片土地外。

　　消失的鄉(xiāng)村，帶來失落與疏離，我決定再次尋找，尋找我所熟悉的地方。

五年級的作文300字篇4

　　我非常想要一只會打電話的手表。這種手表既可以看時間，也可以打電話。在我迷路時，我就可以打電話給爸爸媽媽求救了。

　　一天，我跟爸爸說：“爸爸，我想要一只可以打電話的手表。”爸爸說：“買手表可以，但我有一個要求，如果我在這次學科競賽中獲得獎狀，我就給你買。”我不假思索地說：“好的.。”于是，我每天認真復習并完成作業(yè)，在空余的時候，我還經常復習前面學過的內容。競賽那天，我仔細做題，認真思考，做完后認真檢查。到了發(fā)獎狀那天，當校長讀到三年級獲獎名單時，我豎起耳朵認真聽著，可是卻沒有我的名字，原來我沒有獲獎。我垂頭喪氣地走回了教室。

　　傍晚放學后，爸爸見我沒精打采的樣子，溫柔地對我說：“別難過了，我再給你一次機會，如果你能在期末考試中考出好成績，我就給你買。”聽了這話，我一下子就振作了精神，我想我一定要緊緊抓住這最后的機會。于是，我比之前更加認真，不懂就問老師。終于在期末考試中我考出了較好的成績，我開心極了。

　　到家后，爸爸就把手表給我，這真是意外的驚喜啊！

五年級的作文300字篇5

　　星期六上午上課時,老師給我們發(fā)了小金魚,同學們都很好奇,上課為什么發(fā)小金魚呢?這時老師終于把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關于小金魚的作文啊!

　　我的小金魚是金黃色的',像一條小船在水里左搖右晃，一身鱗片像金色的盔甲保護著它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水里是透明的，她的小嘴一張一合的，好像在說：“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。

　　后來，老師又讓我們給小金魚喂些食物，它好像發(fā)現大炸彈一樣，左右躲避著，慢慢的它發(fā)現：“哦！原來是自己最愛吃的食物。”它又像飛毛腿一樣，瘋狂地跑了過去，狼吞虎咽地吃了起來。

　　下課了，我又仔細地觀察小金魚，它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說：“你是誰，你有我漂亮嗎？”還像表演雜技一樣在水草上滑行，它似乎聽見沒有人為她鼓掌，生氣地把水草咬壞了。

　　呵呵，這條小金魚可真有意思，我一定要好好照顧它，它也一定會成為我的好朋友。

五年級的作文300字篇6

　　花生有著樸實無華、默默無聞的品質，梅花有著不畏嚴寒、頑強不屈的精神……可我今天要講的卻是小草。

　　俗話說：“野火燒不盡，春風吹又生”，看似柔弱的小草也具有頑強的生命力。人們有時會踩踏它。可它堅持著，從不低頭折節(jié)。即使一場無情的大火燒毀了整片草地，燒得連一根小草也不留。你們以為這些小草真的失去了生命，不能復活了嗎？其實不然，到了第二年春天，一陣春風吹過，小草便一個個探出了小腦袋，又神奇地來到了這個世界開始新的生命。

　　我們身邊也有一些像小草一樣的人，他們就是貧困山區(qū)的孩子。很多時候他們的爸爸媽媽出去打工，生活都得自理。有些孩子的父母去世了，又沒錢，又沒吃的，他們就會到山里找野菜，填飽自己的肚子……，他們雖然生活貧苦，學習條件也不好，但始終堅持自己的理想，勤奮努力、勤勞勇敢，讓人生充滿自信、充滿快樂，這不就像堅韌的'小草嗎？

　　我也要學習小草這種堅韌不拔，勤勞勇敢的精神。長大為社會為祖國作出應有的貢獻。

五年級的作文300字篇7

　　時間過得真快呀！轉眼間，二十年都已經過去了。你想知道二十年的家鄉(xiāng)是怎么樣的嗎？那你就來跟我一起看看吧！

　　正當我坐在故鄉(xiāng)的小路上，我真的不敢相信，呀！那凹凸不平的'小路變成了又寬又平坦的馬路，竟可以放幾輛小汽車呢！以前，它是多么像一條小河那么窄，現在變成了大海那么寬。以前，那些舊爛的房子竟變成了一座美麗的高樓大廈，高樓前面都長滿了美麗的鮮花和碧綠的大草坪。花蝴蝶在花兒中翩翩起舞，自由飛翔。

　　我坐在大馬路上，一輛奔馳牌汽車從我前面飛快的行駛，我馬上捂住鼻子，但是我卻看不見一點汽車的黑煙。原來是這樣，小汽車和工廠排出來的黑煙都可以轉化成新鮮空氣，那么環(huán)境就不會受到污染了。另外，如果電池用完了，一不小心扔進小河里，那可怎么辦呢？不用怕，但是在二十年后的家鄉(xiāng)就有所不同了，因為二十年后的電池有了一層薄薄的防護罩，這樣水就不會有污染了。

　　二十年后的家鄉(xiāng)真美麗呀！