五年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
今天上午放學回家，外面突然下起了一場春雨。這雨千姿百態，我趕快加快腳步，回家去欣賞這場“貴如油”的春雨，去聆聽這動聽的交響曲。
我到了家，欣賞著外面的.雨景。雨落在鐵板上，響起了“噼里啪啦”的聲音；雨打在玻璃上，響起了“啪啪”的聲音；雨落在湖水里，響起了“滴答”的聲音；雨落在孩子的臉上，孩子們笑出了“咯咯”聲。有了這些聲音，就如演奏了一場動聽的交響曲。
春雨是一位有名的造型師。春雨把珍珠灑落在柳枝上，柳枝感動得流下了淚水；春雨為桃花涂了一層粉紅的口紅，桃花樂紅了臉；春雨把皇冠戴在大地媽媽的頭上，大地媽媽顯得格外美麗；春雨把項鏈戴在小草上，小草格外引人注目。春雨真是神奇，把世間萬物變得那么美麗。
春雨是音樂家，它可以讓世間萬物唱起動聽的歌謠；春雨是造型師，它可以讓世間萬物變得格外美麗。
可是轉眼間雨停了，這場既神奇又美麗的春雨消失了。但它卻給大地留下了一片生機勃勃，使世間萬物都顯得格外精神！
五年級的作文 篇2
在一個寒冷的冬夜里，我正在專心的做作業。突然，“砰”的一聲巨響，家里停電了，可能是變壓器爆了。四周一片漆黑。我摸索著，小心翼翼的走進了客廳，打開了電視柜的抽屜，拿出了打火機和蠟燭，我點燃了蠟燭。媽媽突然躥出來，嚇了我一跳。媽媽對我說隔壁有一個新來的阿姨，她家可能沒有蠟燭，你給她家送幾顆去吧。我準備給阿姨一個驚喜，把蠟燭放在了背后。我來到阿姨家門口，敲了敲門，阿姨開了點門縫，露出一個頭。我仰著小臉背著手問：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”， 阿姨愣了一下，臉上流露出了一種不耐煩的神情，也許在想：“我剛搬來就來借東西，今天來借蠟燭，是不是明天就要來借柴米油鹽了？真是太欺負我這個新來的了”。也許是怕我看出她的心思，也許是礙于面子，阿姨又馬上擠出一副笑臉對我說：“哎呀，真不巧，阿姨剛搬來，家里沒有蠟燭，真對不起啊！”。
我笑著對阿姨說：“阿姨，我不是來借蠟燭的，您看，我給您送蠟燭來了，我媽媽說您是新搬來的，可能沒有蠟燭，所以就叫我給您送蠟燭來了”。她驚呆了，她接過蠟燭，把門完全打開，感激的說：“進來坐坐吧”。我說：“不了，我還要回去做作業呢”。這時我看見她家里發出微弱的燭光，我突然明白了是怎么回事了。這時阿姨也回過神來了。她的臉漲的.通紅，她臉上露出又愧疚又感激的神情。我對阿姨說：“沒關系，我們都是鄰居，以后可以互相幫忙”。 她說：“嗯，你說的對，以后常來玩啊”。我的使命完成了，我高興的一蹦一跳的回到家。心里感到暖暖的，溫暖別人的同時也溫暖了自己。在我們身邊無時無刻都有許許多多的需要幫助的人，在他們最需要的時候，伸出我們溫暖的手，哪怕是一滴水，一根針，一根線…..也是雪中送炭啊。讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
五年級的作文 篇3
我雖然是個四年級的小學生，但是我的煩惱卻像火車一樣，一點兒都不短。有一個煩惱，讓我無任如何不能釋懷。
這得從我讀幼兒園說起。有一次，我和媽媽一起去逛街，我突然發現一位老爺爺在賣兔子。十幾只雪球似的兔子用紅寶石般的眼睛看著我，我猜它們一定想和我做朋友，于是，我對兔子產生了濃厚的興趣，就對媽媽說：“我想養只兔子。”媽媽冷酷無情地拒絕了我。我心里真不是滋味。
幾天前，我在書上看到兩篇關于小兔子的文章，寫得真摯感人，我真羨慕他們養了小兔子。因此，養兔子的念頭再次萌生。
我又一次請求媽媽給我買兔子，媽媽經不起我的軟纏硬磨，只好不情愿地說：＂好―好―好！＂但是媽媽提出條件，要用我的壓歲錢去買，要在奶奶家養，要到寒假買。聽到媽媽松了口，我既興奮又有些無奈，興奮的是我終于可以買兔子了，無奈的`是怕“母老虎”翻臉不認賬。
怎么辦？接下來的一段時間，我看書看到小兔子，就和媽媽說兔子還沒買哦；吃飯吃到胡蘿卜的時候，我又嘀咕：“兔子也吃胡蘿卜的……”我覺得自己反復提醒，媽媽一定會信守承諾。
出乎意料的是，我撞媽媽槍口上了，媽媽每天每天都聽到關于兔子的事情，不勝其煩，終于有一天，媽媽心里的小火山爆發了，于是她嚴重警告我：“每天再和我提兔子的事情，我就讓你后果自負。”我知道要在自己嘴巴裝上封條，否則我的兔子夢又要泡湯了。
真希望寒假快點來到啊，我就只能這么眼巴巴地盼望著。
唉，我的煩惱也太漫長了吧！
五年級的作文 篇4
時代廣場是一個美麗的大花園，那里春天鮮花盛開.夏天綠樹成蔭.秋天鮮果飄香.冬天白雪一片，更是孩子的樂園。
進入大門首先映入眼簾的是那千姿百態的雪雕，個個以動為主，有的開懷大笑；有的頷首低眉；有的.若有所思；但最引人注目的是那五個歡天喜地的小福娃。
走過涌道繞過雪雕就來到驚險刺激的冰滑梯。冰滑梯是勇士的武場，但我無所畏懼，仍然穿著冰刀勇敢的前進，正應了那句俗話“明知上有虎，偏向虎山行。”
通往哪個潔凈的湖面時，兩排松樹傲然地挺拔著，被白雪覆蓋的更加銀裝素裹，使人心曠神怡。結冰的湖面上小伙伴們穿著冰刀轉圈圈，。有的小伙伴盡情的奔跑。
冬日的時代廣場真是孩子們其樂融融的樂園！我愛冬日的時代廣場，更愛美麗的家鄉！
五年級的作文 篇5
在我上二年級的時候，爸爸給我買了一個小烏龜，放在一個粉紅色的容器里，它爬來爬去的，真好玩。爸爸怕它孤單，于是去步行街給我再買了一個，另外，又帶了一包小烏龜飼料，當時我感到十分的高興，喂了它們好多的食物。
漸漸的，小烏龜們在盒子里長一年了，有一天，在小烏龜冬眠的時候，那兩只突然醒來，他們爬出水盆，在屋子里“兵分兩路”，到處亂爬，我們全家人在床角好不容易才在床角逮到一只，而另一只卻不知去向，在下一個月，我想，會不會爬在鞋子里了呢？于是我拿起我爸的棉雨鞋，往下一磕，磕出了一只小烏龜，它的皮膚都已經被風干了，皮膚猶如我們常吃的“阿爾卑斯”硬糖那么硬。于是，爸爸只好去步行街再買一只“紅耳龜”放在那個粉紅色的小水盆里。在我上四年級的時候，光靠飼料是不能填飽小烏龜的肚子了，于是，爸爸叫我去麥子地里去逮螞蚱。
我記得有一次，爸爸叫我去逮螞蚱，我半天還沒有帶到一只螞蚱，于是，爸爸生氣了，把我一個人丟在麥地里，我看見一只大螞蚱，剛想去逮，但是我的腦海里在想：那只螞蚱那么大有那么兇猛，它會不會咬我呢？如果咬到我會不會很痛呢？于是，我開始拿手捏，結果一個也沒有捏到，我又看見了一只大蛐蛐，我用手捏它，結果他拿它的腿蹬我，我因為怕疼，所以它又從我手上逃走了。結果這件事被爸爸看見了，爸爸二話不說就拿一只螞蚱放在我手上，結果它沒有咬我，經過了多次的實驗，都是這樣，于是我開始膽大了起來，逮了好多好多的螞蚱。
后來，在我上初一的一天晚上，那只大烏龜一下子就把蓋子打開了，然后就順著鋼板滑到了地下，那只大烏龜至今不知生死如何。當時，我趕緊打電話給爸爸媽媽，告訴他們這件事情，現在，我的'水盆只有那一只小的烏龜了。爸爸媽媽曾經多次告訴我，把烏龜煮湯喝，還說過把烏龜給爺爺下面條吃，冬天時，我們讓它在一個紙箱子里冬眠，夏天，我去到“東方明珠”門口去拾河蚌，春天和秋天，有時爸爸叫我去菜市場上拾死魚死蝦，因為我們家的烏龜“饑一頓，飽一頓”，所以我們家的烏龜到現在還是那么小。大約有二兩多。
我們家的那一只小烏龜在我們家里面，已經有了五年多的時間了，以后，我不會讓它再“饑一頓，飽一頓”了，我要好好對待它。
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