五年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
父母的愛，勝過一切。母愛的偉大人人皆知，可父愛卻一直被冷落在旁。可這又有誰注意到呢？我認為母愛固然重要，可是如果人生缺少了父愛存在的話，那么整個人生都會黯然失色！剛開始，我對父親的記憶都是一瞬間、一秒鐘的。因為在我的.生活里父親一直扮演著配角的角色，我們都封他為“啞巴父親"，所以父親在我心里一直是個謎！可因為一件事，讓我對父親的觀點又所改變。
在我的記憶城里，有一次，我在外面買零食。突然就聽到后面嘰嘰喳喳的，仔細一聽，原來是在嘲笑我的穿著、覺得我穿得衣服不夠時尚又寒酸。我很不服氣但又怕惹事生非，所以離她們遠遠的，邊走邊哭，雖然說：男人不輕易流淚，但我還是忍不住。一到家，就撞到父親在數錢，我一看到這些錢，就吵著父親給我買名牌衣服。但遺憾的是父親并沒有理我，我就很傷心地跑回房間。媽媽知道后，連忙過來安慰我，但父親仍然沒有過來，我覺得父親并不關心我，于是就大罵了父親一頓。到了第二天，我在我的桌子上發現了許多名牌衣服。我很驚訝，心想：難道今天是圣誕節？可又不是，我左思右想，仍然想不出是誰送給我的，因為這些東西在我家算的上是稀奇。這時，媽媽出現了，并告訴我這是爸爸用一個月工資買給我的。我又驚訝又后悔，因為昨天我就不該那對父親，便飛奔到父親懷里，跟他說了聲謝謝！父親便嚴肅的說：“以后要好好學習，不要去學攀比。”就是父親的這句話，讓我覺得父愛并不比母愛差，只不過父愛不善于用語言來表達罷了！
父愛是無需用語言來解釋的！
五年級的作文 篇2
我的家鄉雖然是個不起眼的地方，但那兒的風景絕對讓人戀戀不忘。每個季節都有迷人的景象。
你瞧，春姑娘用勤勞得出雙手把春天打扮得多姿多彩。粉色的桃花開了，一陣風吹過，就像許多蝴蝶在空中飛舞；雪白的梨花開了，像顆顆珍珠掛滿枝頭；小草把整個身子都露出來了，各種鮮花洋溢著歡樂的笑臉，好像是與小草歡迎春天的到來。在樹林里到處都是鳥兒的歌聲，好像在唱：“春天來啦，春天來啦”。蜜蜂歡快的采著蜜，不時還和花兒打個招呼。站在屋前，金燦燦的油菜花用濃郁的香氣吸引著我。漫山遍野的.映山紅紅彤彤的，把人們、蜜蜂還有蝴蝶吸引住了，怎么也舍不得離開。
炎熱的夏天到了，清澈見底的河水里小魚兒游來游去，小河邊上長滿了野花，遠遠望去，好像給小河穿了一件漂亮的衣裳。田里的荷花開了，有的只有三兩瓣葉子舒展開了，有的花瓣全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一陣微風吹過，就像許多的穿粉色衣裳的姑娘在鋪著綠色的毯子上跳舞。喲！還有成群的小魚在荷葉下捉迷藏呢！
豐收的季節到了，到處都是瓜果飄香，農民伯伯們滿簍滿簍的挑回來，汗水濕透了他們的衣衫，眼睛卻笑得瞇成了縫。這么好的收成，要是能賣個好價就更好嘍。再看看田里。稻子笑彎了腰，高粱羞紅了臉，沉甸甸的大豆裂開了嘴。這可得累壞農民伯伯喲！姹紫嫣紅的花兒們，這時變得垂頭喪氣了，顏色不再那么漂亮了，葉子開始往下掉，一陣秋風過去，黃色的蝴蝶漫天飛舞。可漂亮了！
寒冷的冬天到了，北風呼嘯，銀裝素裹。人們凍得直發抖，我們小孩子可喜歡冬天了，打雪仗，堆雪人，我們一點也感覺不到冷，我想應該是我們的歡樂打敗了寒冷的冬天吧！其實大人們也喜歡冬天，俗話說，瑞雪兆豐年嘛﹗
這就是我家鄉，每一個季節就是一副美麗的畫卷。希望有機會你能來這美麗的畫卷走一走，看一看。
五年級的作文 篇3
有一次，我犯了個很大的錯誤，十分嚴重。
在上沙龍班的時候，我沒有能夠控制住自己，和同學說話，被老師發現后，罵了我一頓，我當時沒有意識到事情的嚴重性，心想：這次犯錯誤是由于我沒有控制住自己，下次上課的時候控制住自己就行了。于是，我答應老師以后上課的時候不說話了。可是，在第二次上沙龍班的時候，我又說話了，當時我十分尷尬，心想：哎，為什么總是控制不住自己呢？回想這幾天我上課時都不夠專心，犯下了一個十分嚴重的錯誤，我知道，下次上課的時候，我如果再不遵守課堂的紀律，再說話，老師就不會相信我了，也不會再給我機會了。
媽媽今天為了我這件事情提早下班，來學校接我回家，在放學的路上，媽媽給我講了道理，讓我明白了上課說話的嚴重性：上課說話不僅讓自己聽不好課，還讓老師不能好好的講課，更影響了同學的聽課。那真是又影響自己又影響同學的`壞習慣。以后我定會改掉這個壞習慣，認真學習，仔細聽課，遵守課堂紀律。
從三年級開始，我的成績有所下降，我知道，這大多數的原因就是我課堂說話，影響了我聽課效果，現在是四年級了，我一定要改正自己的不足，努力學習，讓我的成績不斷上升，從不下降！
我愿意接受老師和同學們的監督，我相信我能夠做到。
五年級的作文 篇4
一個人的生命中，會有很多的老師教導他，幫助他。在我的記憶中，有一位老師我不會忘記——我的幼兒園老師張老師。
她長得很漂亮，有一頭烏黑的頭發。但我最喜歡的是她的笑容，像三月里的桃花，美麗而又淡雅。
那件事發生在一節課上，那是一節音樂課。全班又吵又鬧，老師也很生氣，一個勁兒的'彈鋼琴，但大多數人還在鬧。
張老師一看吼已經沒有用了，便擺出一副要使出絕招的樣子，說：我明天就走了，我看你們怎么辦！哼！此時，鬧哄哄的班級在一瞬間安靜了下來，像鬧鐘的開關，說關就關。
我們很驚訝，像是不相信自己的耳朵，因為這突如其來的意外事件，太難以讓人相信了。
我們沉默了好久，全班安靜的可怕，平常最調皮的張瑞，打破了這死氣沉沉的局面：他有些嗚咽的問：老，老師，你不要~你那個嗚嗚。我我們了哇。老師不回答，也不說話，只是看著被雨水打濕的窗外，但等老師回過頭來，我可以看見老師眼里那顆亮晶晶的淚珠。
張瑞還在哭，我的記憶也模糊了，只是隱隱約約記得那天我們一直在哭：老師哭了，我們也哭了。那一整節課，被我們當成了送別會。我還記得，那天我們哭的嗓子都啞了。
晚上回家，我沒想到過告訴媽媽，我也不知為何。但吃飯時，我把這個秘密泄漏了。因為我流淚了，滴在飯里，我吃到了，是苦的。
媽媽知道了這個名不副實的秘密后，把手搭在我肩上，親切的問：要不，今天我約張老師去萬達廣場①玩？我擦了擦淚，點了點頭。
那一晚，我們玩得很痛快，把大玩家②的幣玩了個精光，還一起去逛伊藤，去看那些琳瑯滿目的商品，這段時間里，我們更像是一對朋友在一起。
盡管老師笑的很開心，還一個勁的摸我的頭，叫著：真乖真乖！但我明白，她心里其實是酸的。因為我走時，看見老師那手臂上分明是兩條淚痕。
不知不覺之中我們已經走到了十字路口，這表示我們要分開了。
我明白，天下沒有不散的筵席；我也明白，老師很愛我們。但一想到我們這樣分開也許就再也見不到了，我的眼淚還是忍不住落了下來。
老師用纖細的手指撥開我掉落的頭發，輕輕地說：孩子，你很乖，將來會有一個更好的老師來教你，你會更聰明，你別哭了，乖！我答應了老師，用袖子擦了下臉。
老師離開了，我一直望著老師，她卻沒有回頭，是因為老師也哭了嗎。
第二天，老師竟奇跡般的回來了。盡管后來我們的生活依舊是那樣，平平淡淡，但我和老師的友誼會永遠記住！歲月流逝，如今我已三年級了，如果我還能見到張老師，我會衷心的感謝老師！
五年級的作文 篇5
童年時代的趣事如天上的繁星，數不勝數。童年，有歡樂，有委屈，有幻想，有調皮，讓我印象最深的就是那次，我變身“小大人”的經歷。
那天下午，媽媽出去了，我一人在家，覺得沒事干，就想出了一個壞主意：反正閑著也沒事干，不妨我也來打扮打扮，感受一下大人的生活。說干就干!我來到衛生間，找出媽媽的化妝品。首先，我往臉上抹了一些粉底，弄得滿面雪白，成了童話中的“白雪公主”。接著，我又打了一大堆腮紅，刷上了眼影，撒上了亮粉，短短時間內，我的`臉被自己打扮得花花綠綠，自己看上去十分滿意，得意地笑了笑。
來到媽媽的臥室，打開衣櫥，看見許多漂亮的裙子，我毫不猶豫地選擇了一件粉紅公主裙。穿上它以后，又配上一雙銀灰色的高跟鞋，在家里走來走去，高跟鞋發出的聲音，好似一段段搖滾音樂。
“咔嚓，咔擦……”不好，有人開門了。是媽媽回來了，我立馬脫掉高跟鞋，赤著腳丫沖進房間。由于裙子太長了，我不小心絆了一跤，回到家的媽媽看見我這狼狽樣，哭笑不得……
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