（薦）五年級的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
鼓勵是一督贊許的目光，是一句熱情中肯的話語，可能是撫一下頭，拍一下肩，也可能是鼓一次掌，喝一次彩。每個人都有受到鼓勵的時候，我也不例外，那次是我學滑板的時候。
最近很流行滑板，在六一兒童節(jié)的時候，叔叔送給了我一個滑板，我對它愛不釋手，想到：我一定要學好滑板。心動不如行動，我晚上拿起滑板就直沖公園。
到了那里，公園里人山人海，我環(huán)顧四周，看見鐵索邊沒有人，我便馬上占領，練習起來。
過了一會兒，我學會了上板，但沒有掌握扭的技巧，我想松開鐵索試一下，不過剛一上板就摔倒，腳都出血了，又是一次，還是摔跤，滑板都飛出了十萬八千里。過了一會兒，一位大哥哥走過來，說：“你還不知道滑滑板嗎？要不要我教你。”說完就撿起滑板向我走來。他首先教我怎么拐彎，最后抓住我轉(zhuǎn)了一圈，但我自己轉(zhuǎn)一個小圈的時候摔了一跤，正好摔倒出血的地方，非常疼，他沒有罵我，而是對我說：“堅強一點，站起來，你一定能做到。”我忍著疼痛站了起來，又轉(zhuǎn)了一圈，當我下板時，他鼓起了掌，我高興地回家了。
現(xiàn)在，每次滑滑板的`時候，我就會想起那位大哥哥，是他給了我勇氣，給了我永遠不滅的信心。
五年級的作文 篇2
父母是我一生中最重要的人，我愛他們，他們也愛我。大家一定認為，母愛是世界上最溫暖的，可是，在我心里，父愛是我的天堂。
對我來說，父愛是溫暖的。我的爸爸每天早上都早早地起床，為我做飯、蒸饅頭、煮豆?jié){，為我洗衣服，為我做一切。當我吃飯時候，還問我飯好吃嗎?有一回晚上，我還很小，發(fā)起了高燒，醫(yī)院關門了，藥店也關門了 ，我難受地坐在地上哇哇大哭，爸爸很著急，抱著我走來走去，第二天早上天剛蒙蒙亮，爸爸就帶著我去藥店敲門了，幫我買藥，并且一口一口的喂我。我愛我的.爸爸，那個和藹可親的爸爸。
對我來說，父愛是嚴厲的。當我遇到不會做的 題目時，我的 爸爸就像一位老師一樣細心的為我講解，如果我聽不懂，爸爸就停下來，從頭開始，不弄懂決不讓我睡覺，不讓我做其他的事情。當我考試考得不好的時候，作業(yè)錯得多時，爸爸那原先充滿笑容的臉馬上板起來，爸爸就開始嚴厲的訓斥我。當他自己說得口干舌燥的時候，才肯停下來，讓我去做作業(yè)、看書、彈琴，并且還要告訴我，下次一定要考好。作業(yè)一定要認真的檢查，細心的檢查。我愛我的爸爸，那個對我要求甚嚴，什么事都要要求我做到最好的爸爸。
父愛就像那甜滋滋的棒棒糖，甜在口中，愛在心里。
五年級的作文 篇3
讀了作家沈石溪的《和烏鴉做鄰居》，我不僅對動物世界有了進一步的認識，還對友誼有了深刻的了解。書中講了許多關于鳥類的故事。在這本由十九篇散文匯集而成的鳥類舞臺上，鳥類成了主角，為讀者展現(xiàn)了一個自然空間。十九篇散文內(nèi)最讓我感動的是最后一個故事《和烏鴉做鄰居》，在這個故事中，我發(fā)現(xiàn)人與動物不是與生俱來的敵人，人類和動物應該成為朋友，而作者就是這樣的人。
作者本是很討厭烏鴉，它們?nèi)頌鹾冢皇歉哐诺?黑，是一種死氣沉沉的黑。人們都喜歡“報喜”喜鵲，不喜歡“報喪”烏鴉，因為它是一種不祥的鳥，尤其是它的叫聲更為恐怖，凄厲而蒼老“呀——呀——”，這叫聲令你膽戰(zhàn)心驚，恐懼感襲上你心頭。作者對烏鴉更是痛恨。可后來，烏鴉卻救了作者一命，從此作者對烏鴉加深了印象，和烏鴉做了朋友。
這種友情，算是不打不相識了。烏鴉和作者的友情令人贊嘆，動物具有靈性，有感情，它們也懂得愛與被愛。這種沒有污垢的可貴友情值得珍惜。
人世間，都說沒有白請的午餐，許多事都是建立于利益之上，而作者與烏鴉兩者之間的友誼卻沒有被利益熏陶，保持如此的圣潔，和動物的友誼是來之不易的。人活在世上，我認為擁有一個真正的朋友、一份真正的友誼是很不容易的，就像找到自己的紅顏知己，為什么不容易呢？問題恰恰出在了自己身上，我們給友誼添加了太多義務，添加了太多利益，添加了太多本不屬于友誼的東西，如果把這些“添加”刪去，那么世界就會變美好。
我相信原本我們的祖先是擁有友誼的，過一段時間之后，有人學會在干活時偷懶，于是就有了“偷工減料”，有人學會了在干活時偷走東西，于是就有了“順手牽羊”……這樣的一切都始于人類高科技的發(fā)達頭腦。于是人類與人類之間，“信任”一詞慢慢消退，就像文革時，父女之間、夫妻之間互相揭發(fā)一樣，那時人們連自己最親最近的人都不再信任，還有什么“朋友”可言。
難道只有人和動物之間或者是和那些在我們看來沒有生命里的東西中才會存在真正的友誼？
用最單純的腦袋去面對友誼，這樣做得到的是朋友的“回報”。
讓我們用付出收獲回報吧！
五年級的作文 篇4
星期四下午，老師布置我們第二天上學帶一瓶混合飲料。我們百思不得其解，老師臉上露出一絲神秘。
今天，謎底終于揭曉了。我來到學校，手里拿著由紅茶和綠茶混起來的飲料，興奮地走進教室。我以為我?guī)У氖亲钐貏e的，有點忐忑。可一看，什么千奇百怪的飲料都有，我的根本不算什么，一顆懸著的心也就放下了。老師來了，首先要我們“猜”別人飲料的成分。我心想：這不簡單？只要看看外包裝就知道其中一種飲料的名字了。可看事物不能光看表面，我就上了錢宇軒的.當，她的飲料和瓶子包裝根本是兩回事，當時我恨不得找個地洞鉆進去。“猜”的過程告一段落，老師又布置我們“開”瓶子。我覺得開只要用手就行了，可老師說不能用手，我的笑容一下子沒了，取而代之的是沉默。
過了一會兒，我想到了用牙咬，可我用的時間太長，好多人都已經(jīng)喝到了。我臉漲得通紅，終于把瓶蓋咬開了。現(xiàn)在是最后一個環(huán)節(jié)了，“品嘗”飲料。
我大喝一口，再細細嘗嘗，先是酸酸的，又有一點甜，還夾有冰紅茶的味道，同時我還從飲料中喝到了成功的滋味，因為這是我好不容易才“咬”開來的。通過這次特殊的體驗，我感覺到飲料混合在一起也可以嘗出不同的滋味，就像我們的生活酸酸甜甜多滋味。
五年級的作文 篇5
大家好，我就是“水果之王”——榴蓮，你們認識我嗎？
有人贊美我滑似奶脂、齒頰留香，吃一次就讓人流連忘返，愛之如命。可也有人說我臭如貓屎，不堪入鼻。其實我只是有自己的獨特氣味，但是只要嘗試幾口，便會馬上為我著迷。在長沙有一句話叫做：“一只榴蓮三只雞。”意思是：一個榴蓮的營養(yǎng)價值頂?shù)蒙先煌岭u。沒錯，我的營養(yǎng)非常豐富，我的果肉含有大量的淀粉、糖、維生素、礦物質(zhì)和蛋白質(zhì)。
雖然我的人氣有這么高，但你一定不知道我的成長歷程吧！說起來還有點艱辛呢！我生長在主干上沒有葉子的地方，我和我的兄弟姐妹們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑雌饋硐袢藗兂缘腵蕨菜。過了幾天我越來越長了，并在頂端吊起了一個小燈籠。在我一個月生日時，我掀開綠色的窗戶探出頭來看看這個新奇的世界。五十天后，我完全綻放，幾個花蕊從花朵里探出頭來，可是我和兄弟姐妹們也開始爭奪能源。我已經(jīng)長到像板栗那么大了，可是我卻少了很多兄弟姐妹，他們被“強者生存、弱者淘汰”這條自然法律給淘汰了，沒了他們的陪伴，我感到很寂寞。130天以后，我已經(jīng)露出了水果之王的真面目——披上了黃色的，長滿尖刺的鎧甲。
這就是我——水果之王。希望大家都喜歡我。
五年級的作文 篇6
看到這個題目,你應該知道我是誰了吧!沒錯,我就是讓你們望而生畏的那個壞家伙—霧霾。別急別急，我可不是來污染你的肺的，我只是想讓你聽聽我的故事而已。
話說今年春季，我征兵討伐首都北平，結果大獲全勝。北平人民被我軍襲擊的痛不欲生，口罩立刻成了暢銷貨。當然，我軍的.兵力可不是幾個口罩能夠抵擋的。本將軍派出一員大將——PM2.5（也就是細顆粒物）來了個突然襲擊，結果北平又被打了個落花流水、措手不及。
離開了北平，我領著PM2.5和PM10向南走去。近日，我來到了山清水秀的杭州。
“將軍，這兒的風景挺不錯的，我們來破壞一下吧！”軍師PM2.5向我提了一個意見，我點頭默許。
于是，我所有的手下——無論是霧還是霾——都開始行動了起來，杭州的亭臺樓榭、游船畫舫全部都被我們包圍了。可是，就當這場戰(zhàn)役即將勝利時，一向和我勢不兩立的暴風雨卻趕來了。天哪，我軍死傷嚴重，僅有軍師PM2.5幸運的活了下來。不過這也沒關系，時機成熟后，你就知道我的厲害了！
幾天后的一個艷陽天，我和新招募來的數(shù)萬小兵再次出現(xiàn)在杭城。哼，這次杭州一定要遭殃了！只見所有小兵都使出了“分身術”，晴天一下就變成了陰天。爬窗戶，鉆陽臺，各種招數(shù)一起亮相，可是杭州實在是太難攻打了！直到今天，杭州還沒有被我們攻下來。
說到這，我就不得不透露幾個抵擋我軍進攻的方法了，畢竟我們是好朋友嘛：1.污染較重時不要開窗戶；2.盡量少出門、多喝水；3.在戶外少說話、用鼻子呼吸。噓，千萬別讓別人聽到哦！
五年級的作文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！今天我演講的題目是我的夢想。
有人說夢想是一把火，在寒冷的.時候給人溫暖；有人說夢想是一個指南針，在人失去方向的時候給人指引方向。可我認為，夢想是一盞燈，為人照亮了前方的路。
是啊，我們每個人都有夢想，我也有許多夢想。
在我6歲的時候，媽媽帶我去逛玩具店，我總是那么的興奮，我當時的夢想就是當一家玩具店的老板，擁有許多好玩的玩具。后來，當我聽了愛迪生的故事，我就想做一個發(fā)明家，發(fā)明許多東西。可后來啊，我才發(fā)現(xiàn)我的夢想是當一位知識淵博的老師。
我雖然知道做好一個老師并不容易，但我還是會繼續(xù)努力。因為在我的眼里，老師是那么親切，那么神圣，那么偉大，，老師永遠像一支正在燃燒的蠟燭，犧牲了自己，卻照亮了他人。老師是多么偉大啊！
如果我的夢想真的實現(xiàn)了，我就一定會做一個受人尊敬的好老師，我會讓孩子們的童年里永遠充滿歡樂的笑聲！
可夢想并不是隨便說說就能實現(xiàn)，還需要付出無限的努力。千里之行，始于足下，從今天開始，就讓我們一起努力吧，加油！
我的演講完畢，謝謝大家。
五年級的作文 篇8
每個人，也許當初他的內(nèi)心是如此脆弱，不知如何去填補心中的痛，也許，最好的方法就是——擁有快樂的心態(tài)。
“有了快樂的思想，也就有了快樂的感覺”，也許，這就是古人留下來關于"內(nèi)心世界”最貼切的詮釋吧。
快樂，是人內(nèi)心的一種意志，他能使你擺脫失落，擺脫病痛，擺脫人生的陰暗面，使你變堅強，從而走向成功。 《把心鍛煉成鋼鐵長城》， 本書從人性、逆境、生活、環(huán)境、人生等十二個方面，解開了人的內(nèi)心。有的人不會堅強，所以終究不會成功，然后會淪陷;有的人會堅強，所以會成功，然后愜意地享受人生。如果你有良好的心靈，那么，你會變得很強大;如果你的內(nèi)心空空的，那你的人生就悲劇了。我們不能做自卑的人，自卑的人身上有很多塵土危機，因為他們是軟體動物。自卑是一種消極意識，良好的心態(tài)從健康開始，良好的'個人因素對自卑的危機客服有重大的影響，同時是建立自信的基礎。面面俱到的優(yōu)秀者、成功者肯定與自卑無緣，但所謂“金無赤足，人無完人”，所謂，天下無人不自卑，自卑的危機在每個人身上都能發(fā)生。只有把心鍛煉成鋼鐵長城般堅硬，才能使自己成功。我們要每天做一些有意義的事，使自己的人生時時處于快樂中，心靈得到洗禮......
《把心鍛煉成鋼鐵長城》讓我懂了許多，許多......
【五年級的作文】相關文章：
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-17
五年級作文11-17