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五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
烏鴉和百靈鳥是對(duì)好朋友。一天，烏鴉來找百靈鳥玩，心情特別的興奮，她一邊哼著歌兒，一邊展開翅膀飛著，飛越了好幾座大山，終于來到了百靈鳥家的門前。
“咚咚”，烏鴉敲了敲百靈鳥家的門。這時(shí)，百靈鳥打開了門，看到是她的好朋友烏鴉來找她玩，心里高興極了，便請(qǐng)烏鴉進(jìn)去。烏鴉進(jìn)去之后，一屁股就坐在百靈鳥家的'沙發(fā)上，氣呼呼地說：“我來了，也不拿杯飲料來？想渴死我嗎？”百靈鳥想：隨她吧！然后，就到在冰箱里拿了一杯飲料，端給烏鴉。烏鴉一句謝謝的話都沒說，就搶過杯子大口大口地喝了起來！百靈鳥想：唉，烏鴉難得來一次，不要生氣。這時(shí)，“恍啷”一聲，烏鴉把杯子重重地摔在了地上，百靈鳥在也忍不住了，因?yàn)檫@是她最心愛的杯子。百靈鳥火冒三丈，破口大罵起來：“你這是干嘛？你這只臭烏鴉，你到這里來玩，我熱情周到地接待你，你你......竟然這樣對(duì)我，哼！我不歡迎你，你快滾出去。”烏鴉笑了笑，開心的對(duì)百靈鳥說：“其實(shí)，我是考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)悖欠袷俏艺嬲暮门笥眩F(xiàn)在我知道了，你是我的好朋友。”說完，百靈鳥會(huì)心地笑了。
從此，她們又成為了好朋友！
五年級(jí)作文300字 篇2
周末，爸爸送了我一樣禮物——平衡車，它形狀圓圓的，“身穿”迷彩藍(lán)色的“衣服”，和我的兩只腳差不多大。
開機(jī)之后，平衡車的車燈就閃著紅、綠、藍(lán)色的燈。正當(dāng)我要踏上去時(shí)，自己突然緊張起來：我會(huì)不會(huì)摔下來啊？平衡車會(huì)不會(huì)自己跑走啊？當(dāng)我想清楚總要試一試之后，便堅(jiān)定的踏上了踏板。我先小心翼翼的把腳抬上去，再輕輕的`把另一只腳也抬上去。不知道是被我堅(jiān)定的意志給震到了還是怎么了，平衡車突然往前走了，我自己卻摔了個(gè)大馬趴。我揉著屁股站了起來，“平衡車好好的，我咋摔了呢？”我像即將制服一頭猛牛的牛仔一般，再次踏上平衡車，找了一個(gè)東西扶著，然后輕輕松開輔助物，雙手張開，“千萬別倒啊！”果不其然，真沒倒！我喜出望外，立馬準(zhǔn)備出去秀秀。
當(dāng)我飛馳過一群人時(shí)，一個(gè)小弟弟向我投來了羨慕的目光，我盡可能的擺出最帥的姿勢(shì)。此時(shí)，一個(gè)坡出現(xiàn)在我眼前，“這怎么辦呀？我可從來都沒上過坡！”我決定試一試。身子往前斜了一點(diǎn)點(diǎn)，讓車慢慢的上，“1，2，1，2，1……”我數(shù)著數(shù)，終于沖上去了！
平衡車太有趣了，下次我要試著做一些高難度的動(dòng)作。你們也能試一試哦！
五年級(jí)作文300字 篇3
要說我最難忘的老師，就是在一年級(jí)教過我的語文老師李老師了。
她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張櫻桃似的小嘴，十分漂亮。他還很溫柔，從來不吵我們，還時(shí)不時(shí)的給我們發(fā)禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
有一次上課，李老師問了我一個(gè)關(guān)于昨天上課講的哪個(gè)重點(diǎn)跟哪個(gè)人物有關(guān)的問題。我當(dāng)時(shí)一驚，心里想：這一道我不會(huì)啊，怎么辦？如果說錯(cuò)了，害怕老師說；如果不說，怕同學(xué)笑話。這時(shí)，李老師仿佛知道了我的心思。說：“宜萱，怎么了？是不是不會(huì)啊！沒事兒，把你知道的說出來就可以了”。我忐忑不安地說了答案。老師卻表揚(yáng)了我，我心里十分高興，并開始喜歡上她的.課了。
從這件事以后，我上課發(fā)言不再害怕，而是上課多舉手，跟老師的思路走。
老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。在成長(zhǎng)的歷程中，如果沒有老師的教導(dǎo)，我就沒有現(xiàn)在的成績(jī)；如果沒有老師的教誨，我就沒有今天。如果有時(shí)間，我一定要對(duì)李老師說：“謝謝你，老師！”
五年級(jí)作文300字 篇4
我小學(xué)的第一位老師是我敬愛的老師之一。這位老師姓彭，我們都稱她為彭老師。彭老師有一雙大大的眼睛，她的眼睛有一些近視，所以戴著一副眼鏡。彭老師不胖又不瘦，身高也一般。
彭老師非常溫柔。她從不向我們發(fā)火，也很少打我們。生氣的時(shí)候也知識(shí)教育我們。如果實(shí)在是管不住我們了，她才打們老師也非常關(guān)心我們。記的有一次，我們班的一名同學(xué)把下巴撞傷了。一名同學(xué)看到了，立即就跑去叫彭老師。彭老師來了，看到了受傷的同學(xué)，就問：“你是怎么撞到的？”同學(xué)吞吞吐吐的說：“我不小心撞到的。”說著，彭老師就把同學(xué)送去醫(yī)院了。當(dāng)然彭老師也非常辛苦。每到要期末考試的時(shí)候，彭老師每天回家的第一件事就是改卷子，有的時(shí)候還要改到半夜。彭老師既是數(shù)學(xué)老師又是英語老師，有時(shí)候上了我們班的數(shù)學(xué)又去上別的班的`英語。還有的時(shí)候一天都是她都有課，連休息的時(shí)間都沒有，只有在下班回家后才休息一下。
從一年級(jí)到三年級(jí)，彭老師教給了我很多知識(shí)，雖然現(xiàn)在彭老事師沒教我了，但我深深的記得彭老師的教誨。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘！
五年級(jí)作文300字 篇5
這個(gè)暑假，我能自信地說：“我長(zhǎng)大了！”
為什么？因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營(yíng)，學(xué)到了許多東西。
這天，我們到中山泉林山莊游玩，還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩，一邊揀回一些枯枝敗葉，準(zhǔn)備做飯的柴火。
到了中午，我們抱著柴枝來到了營(yíng)地。工作人員叔叔早為我們準(zhǔn)備好了自來水，蔬菜，肉類。我們一接到材料，就馬上干起來。
我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡(jiǎn)單，做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水，到了水龍頭前，我倆都沒有煮過飯，就為下水的.多少而爭(zhēng)論起來。小浩一量水，水剛剛浸過米面。我看了，心里想：“水這么少，做出來的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水，飯才會(huì)松軟。”于是，我說：“不對(duì)，不對(duì)，水要放多點(diǎn)，再放多一點(diǎn)，不然，飯就會(huì)很硬。”小浩聽了，馬上反駁：“我認(rèn)為這么多就行了。”我們各執(zhí)一詞，互不相讓。最后，小浩終于贊成了我的說法，多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
五年級(jí)作文300字 篇6
在一個(gè)陽光明媚的早上，小明和小美正歡快地說著話走向?qū)W校，當(dāng)他們快走到學(xué)校的時(shí)候，小美看到一堆臭氣熏天的垃圾，里面有快餐盒、塑料袋、一次性筷子等，小美就想把這些垃圾給清理干凈，可是她自己也沒帶工具，就在旁邊找了一塊硬紙板把垃圾處鏟進(jìn)去，站在旁邊的小明也拿出了他的紙和筆寫著什么，小美把垃圾清理完，小明也把紙條貼在垃圾桶上，紙上寫著：文明——只差一步。小美也情不自禁地給小明豎起了大拇指。
在我們的生活中也有一些離文明只差一步的人，有些人扔垃圾本來想扔進(jìn)垃圾桶的，可是沒扔進(jìn)卻掉在外面，你也許以為不要緊，可是如果每個(gè)人都這樣，那垃圾桶里面就會(huì)空空如也，外面卻垃圾成山，因此，我們的環(huán)衛(wèi)工人每天要掃十幾次地都掃不干凈，電視上說：“環(huán)衛(wèi)工人一天最少要清理幾百千克垃圾，這樣一年下來，沒投進(jìn)垃圾箱的.垃圾可以占滿多大的地面啊！
請(qǐng)家要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，不要讓文明只和你差一步。
五年級(jí)作文300字 篇7
今天，我剛起來，媽媽說：“新宇，我和爸爸今天都要出去，你今天就一個(gè)人在家啊，早飯煮好了，呆會(huì)兒去吃啊。那個(gè)午飯自己煮啊，我走了，拜拜。”說完，媽媽就走了。
我吃完早飯后，就坐了會(huì)作業(yè)，然后就躺在沙發(fā)上看了會(huì)電視打發(fā)時(shí)間。
中午，我的肚子跟我開玩笑似得，才吃了早飯不到2小時(shí)就開始“咕咕”叫。沒辦法只好去做完飯了。我來到廚房，先把鍋要洗一下，我拿起鍋到水池里用抹布加洗潔精在過的肚子上擦來擦去，終于把鍋洗好了，洗好了鍋，我就找面來下，找到了，我先少了一鍋開水，然后把面放到鍋里燒。見還要等一會(huì)才好，我就去看電視了，但我不放心，就等面煮好了吃飯。
面終于煮好了，我在加了點(diǎn)醬油，一點(diǎn)胡椒，然后拌了拌，就一片看電視一邊吃完了面條。
晚上，爸爸媽媽回來了，看到我已經(jīng)睡著了，就親了我一下去睡覺了。
今天一個(gè)人在家真好啊。以后啊，可以獨(dú)立生活了!
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