（精品）小學五年級作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
媽媽，我現在畢竟已經十一歲了，我很想你能讓我多一點自由的空間，能不能不要把我當做金絲雀一樣一直關在那個小小的“籠子”里？
媽媽，我想說，我和朋友在一起玩我感到很快樂，因為我能和他們說出我的心事，和他們一起分享我的快樂，可是你總覺得我和他們一起玩會讀不好書，可是你有沒有想過我的感受。有時候我看見你和你的同學朋友經常聚餐，我呢？不能和朋友們一起玩，不能到別人家去和他們聊會兒天，畢竟我只玩一會會，你就會教訓我，而你自己呢，玩到半夜才回來，我記得有一段時間你天天出去聚餐，一直到半夜才回來。周末呢？你自己再過自己的娛樂時間，讓我待在家陪妹妹玩，我想出去玩會兒你就罵我，說我不好好管你的確累了，但是你怎么不待在家好好休息，我一時來氣就說：“你是她媽媽，那你自己在干嘛，還不是玩！”你竟然把我一頓訓斥，讓我回家好好和妹妹玩。
在你眼里是不是和別人在一起看書才是好學生，的確如此，但是我和他們玩你就不至于說我會變成傻子吧？
你心情不好時，我做什么你都生氣，你開心的時候呢，你就隨我玩。你天天比逼著我跳繩，我知道是為我了我好，但只要別人叫你上去打麻將，你就拋下一切什么也不管就走了，頂多也就說一句“我不在你給我好好跳！”
你總覺得你自己什么也對，說的什么都有道理，但是你要知道，同樣的`一件事情在每個人的眼里都會不一樣，就像同樣的一幅畫，一張照片，在每一個人眼里，它們的背后都有著不一樣的故事。
媽媽，我知道你一切都是為了我好，但是有時候你能不能考慮考慮我，有時候的確是我錯了，但你能不能靜下來和我好好談談，不要總是對我大吼大叫，總是板著一張臉和我說話；你做錯時能不能好好的聽我先說完，不要總是不給我解釋的機會。
媽媽給我多一些自由好嗎？
小學五年級作文 篇2
我與十運會——一生難忘的故事 舉世矚目的體育盛會——中華人民共和國第十屆全國運動會，于20xx年10月12日在南京隆重開幕！我有幸參加它的開幕式，感到無比幸福與自豪。
這是南京歷年來有組織接待的層次最高、規模最大的`體育盛會。因此，對我們跳迎賓舞的“小演員”要求非常高！
排練期間，雖然我們顧不上喝水、顧不上吃飯、顧不上休息，只要一聲令下，同學們就趕赴排練場地，常常是從早上到下午甚至到晚上，一練就是四、五個小時，有時足足有十二個小時！我們在排練場上不停地跑啊、跳啊、高呼……累得汗流浹背，上氣不接下氣，但是同學們從不叫苦、叫累，從不動搖、缺席!鄭天驕生病了，可她第二天就又回到排練場，我幫她排練新動作，很快她就跟上大家了。還有那些替補隊員，盡管知道自己不一定能上場，但他們絲毫沒有放松對自己的要求，大家心中只有一個愿望：一定要為南京爭光！為游府西街小學爭光！
因排練時間緊，需占用同學們的上課時間。家長們開始擔心：這樣能行嗎？學習能不耽誤嗎？可是很快，他們就不再顧慮：老師調整了課表，還幫同學們補課。每天再累再晚我都要完成作業，有不清楚的就打電話問同學。盡管很辛苦，但很充實、快樂。
十月二日是我的生日，媽媽特地休息準備為我過生日�？晌覅s要去排練而且是壹整天！“媽媽幫你向老師請假吧？”看著媽媽詢問的目光，我堅決地搖搖頭：“不用�！�
小學五年級作文 篇3
我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪。過年的.時候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉下給我帶來了一只，它穿著一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長長的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！
可是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背后偷偷摸摸[注: 形容瞞著別人做事，不敢讓別人知道。]地看著它吃。真沒勁！
每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什么呢？我仔細想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它說：“別怕，我不會摔著你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！
有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽臺上掉了下去，找不著了。我很傷心！小貓咪，你現在還好嗎？
小學五年級作文 篇4
書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人，常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始，書便已經是我忠實的伴侶和親密的好友了。
從上了小學后，《青少年文學》和《紅領巾》這兩本書便成為我十分熱衷的`書籍。可能每個男孩子都有統帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想，而女孩子只是用心去做好每一件事，我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時，我總是會對和這篇題材差不多的作文研究研究再寫，有了這兩位“小老師”的幫助，所以我的作文水平也不賴�，F在，我卻對一套《世界未解之謎》感興趣，并且已經交為了好朋友，它告訴了我許多我一直想不通的謎，告訴了我根本想不到那里去的謎，它讓我受益匪淺。
好書象風風人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價值就在于每個人都愛讀，而一個會讀書的人就就座應該做到對待每本書就像好朋友一樣對待，即使忠言逆耳。
好書伴我成長，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師，塑造我性格，揚善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！
小學五年級作文 篇5
國家有國家的愿望，庭家有家庭的愿望，我也有我的心愿。國家的愿望是和平昌盛，家庭的愿望是希望家里每一個成員都幸�？鞓钒部�，我的心愿嘛……哈哈，你猜……
在我還很小的時侯，小區的保安讓我羨慕，他們身穿威武的制服，對來往車輛行禮。每每晚飯后，小區的`保安下班了，他們的站崗臺變成了我的工作崗位……我像模像樣的舉起小手向爸爸媽媽敬禮，，我大聲說：“我是警察，爸爸媽媽我要去抓壞人......”爸爸媽媽笑的前仰后合。
小區保安的站崗臺在我眼里慢慢變小，我已慢慢長大，懂得了保安不是警察，懂得了當警察是我最終的心愿。
每天中午的《今日說法》，對我來說是雷打不動。每個案件的偵破更加顯示出警察得正義，機智和勇敢。每到這個時候我就更加想去實現我的心愿。爸爸媽媽也經常鼓勵我，好好鍛煉身體，好好學習。有個強健的體魄，聰慧的頭腦，你一定能實現你的心愿……
心愿對我現在來說雖然遠了點，但是一件小事卻使警察的形象在我心中變得高大，難忘。
一天早上，媽媽帶著我到菜市場去買菜。我們先到賣水果的地方，那里有很多人。媽媽買好桔子和蘋果，就走出了人群。那邊有人對我們說：“你看，你看，那一個穿著黃色衣服，拿著雨傘的人，剛才把一個人的錢包給夾走了�！眿寢屨f：“現在的小偷可真多呀！一低頭發現自己錢包也不見了，媽媽急得滿頭大汗，錢包里不僅有錢還有銀行卡，身份證，更重要的是還有一張重要的發票……媽媽急的都要掉眼淚了，看著媽媽著急的樣子，我心里難受極了，心想假如我是警察……我正在替媽媽著急，就聽那邊有人喊：“抓到了，抓到了，打他，小偷……”原來剛才在菜場偷竊的小偷被正在菜場巡視的警察抓了個正著。媽媽的錢包也因此失而復得，媽媽握著警察的手謝了又謝，那位警察叔叔微笑著說這是他們的職責。我仰頭看著他，他是那么帥，他是那么的威風，假如我是他……
這美好的心愿將伴隨我漸漸長大，我要為這心愿努力學習、努力奮斗，我一定會實現這偉大的心愿。
小學五年級作文 篇6
雙休日，我在家閑的沒事干，便準備做一道菜來說明我對爸爸媽媽的愛。
思來想去，我準備做酸菜魚。
首先，我把事先請市場專門賣魚的叔叔把魚切成一片一片的魚片放入碗中，先要放兩次鹽和一次料酒，讓草魚去去腥味，并用水洗兩遍，這樣，第一個步驟完工了，然后，放入腌魚包，腌制十分鐘，快到十分鐘時，先把油倒入鍋，等油熱了之后把自己準備好的酸菜放入鍋，這時，鍋似乎在于酸菜伴奏，“磁啦！磁啦！”酸菜在鍋中跳起了優美的舞蹈，當酸菜跳累了。停下來休息時，加入水，等水燒開后，把草魚片小心翼翼的放入鍋，蓋上鍋蓋，悶一會兒，之后，把酸菜打撈出來，放入紅椒、蒜、姜、蔥。這時，我的眼前仿佛出現了衣服美麗的圖畫：姜的黃、椒的紅、蔥的綠、魚片的白，組成了一幅美麗的'山水畫！看看就讓人垂流直下三千尺。然后，把漂浮物撇去，最后，把酸菜魚盛入碗。最后的最后。這不僅是最危險的一步，也是最關鍵的一步:把油澆上去！，油澆在上面會跳起來，十分危險，但我小心的澆上去，一點也沒有燙到。
這樣，色香味俱全的酸菜魚也算完成了！
當我給爸爸媽媽試吃時，他們贊不絕口，連聲說：“我長大了，懂事了，會做菜了，懂得要孝敬父母了！”我一聽，心里十分高興，比灌了蜜還要甜十倍，百倍。
我用一道菜表達我對爸爸媽媽的愛，你呢？
小學五年級作文 篇7
我最喜歡的一個人，是我四年級的語文老師——班主任唐老師。她有一頭像黃果樹瀑布一樣的烏黑發亮的長發，一雙慈祥、能洞穿童心而又酷似藍寶石的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，美麗極了！
唐老師因為青年時就參加了工作，教育了一代又一代的學生，釀造了一次又一次的桃李芬芳，所以上起課得心應手，十分順暢、自然。雖然有時通過課內知識來講解課外知識，但是總不離題。
有一次，她給我們念了一篇關于普通話與地方方言的區別的.文章。接著，便講起一個生動有趣的故事：“從前，有一個不學無術的人，他連‘大’字也不認識。有一天，他路過一條街，突然肚子疼了起來，便去找廁所，結果繞著大街走了好幾遍，都沒找到。他叫住一個人，想問他‘廁所在哪里’，但又不知道怎么說，只好朝他拍屁股。那人也不知怎么回答他，只好搖頭。像這樣折騰了很久，那個人憋不住了，只好‘一瀉千里’�！甭牭竭@兒，我們都笑了起來。老師又說“這叫做‘目不識丁’。”這樣有趣的故事，我還至今難忘，回味無窮。
唐老師不僅上課生動，而且十分寬容。記得那一次，我不小心把別人推到了泥潭里。上課后，我硬著頭皮把事情的來龍去脈一五一十地告訴了她。沒想到唐老師非但沒有責備我，還表揚道：“知錯能改就是好孩子�！蔽覇柸绻撬�，我本想唐老師就會懲罰我，但她還是平靜地說道：“你怎么能這樣想呢，知錯能改就是好孩子，老師是最愛你們的�！甭牭竭@句話，我的眼淚立即從眼眶里流了出來，像連綿不斷的泉水一樣，清澈甘甜。
這時我最想說：“老師，我愛您！您是我最喜歡的人！”
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