小學五年級作文經典[9篇]
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![小學五年級作文經典[9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
小學五年級作文 篇1
當老師在黑板上寫寫劃劃，而你看著那一個個由橫、豎、撇、點、捺構成的字時，你曾想過嗎，這背后是誰在犧牲自己，默默奉獻？
那，當然就是粉筆！
一支長約七厘米，有著各種顏色的粉筆，在我們眼里，它普通得不能再普通了。它每天的“工作”，就是在那黑板上不停地走來走去，這多么無聊乏味��！時間一天一天過去，漸漸的，它慢慢短去，變成了一些粉末，飄散在大地上，永遠消失在了這個世界上。
上幼兒園時，老師用粉筆教會我們認識了簡單的字，懂得了加減計算。后來上小學了，語文老師用粉筆教會我們詞語和句子；數學老師用粉筆教會我們解決數學問題；英語老師用粉筆教會我們讀單詞，寫短文……在生活中，我們與粉筆形影不離，是粉筆為我們描繪知識，傳遞道理，啟迪智慧！
我愛粉筆，愛它的'默默奉獻！老師，您也跟粉筆一樣，有著默默奉獻的精神！
深夜，在燈光下，辛勤的老師還在改著一堆改不完的作業，備著備不完的功課。掀開作業本，上面的每一句評語，每一個勾，每一段話，每一個紅色筆跡上，都凝結著老師的心血。
老師與粉筆，都在忙碌中一天天消耗自己的生命。粉筆灰末飄飄落落，粉筆的身軀漸漸消失在老師的手里；老師的頭發由黑變白，老師的生命慢慢衰老在教育我們的日子里。
老師，您正如粉筆一樣，默默奉獻，不求回報。您的精神，怎么不令人敬佩呢？
小學五年級作文 篇2
世界就像一個五光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷，朋友，你踏進這個世界，有什么事物使你著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書，有人認為，書是什么？書是一張廢紙，我可不這樣認為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。
不知從什么時候，我愛上了讀書。從一年級學“一、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了，求知欲也多了。啊！讀書真讓我著迷。
從一本小小的連環畫到一本厚厚的長篇小說，書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的'趣味，有那耐人尋味的童話，有那激斗連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。
有一次，我買來一本偵察小說，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會神地看，思索著那一篇為什么寫他的面會變色的，不久才知道它帶著一個透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會隨著燈光的顏色變了起來，真令人產生快樂感，這時，門突然打開了，我媽下班回來，問我你吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經不覺地從早上8點鐘看到下午2點鐘了。但是，我腦子里卻吃了“飯”。
還有一次，我表哥送給我幾本偵察小說，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數學課上，老師在講解正數和負數的時候，我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》，在那斷橋為什么可以重新接起來，而用一只手可以做到呢？
到了老師向我提問的時候，我突然大叫起來：“��！原來這樣，我為什么想不到呢？”同學們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個愛看偵察小說的大傻瓜又在發傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這里，”我心里在哀嘆：“又”要挨罵了……
如果有一天我沒有偵察小說看，我可能會發瘋，可能發狂。真不能想象得到。啊！我真愛讀書，讀書真讓我著迷！
小學五年級作文 篇3
在森林里，住著一個小女孩，臉上長滿了雀斑，她叫琉璃。
1、瞞天過海之計
一天，琉璃來到一座深山中采藥。忽然，天下起了大雨，琉璃看到一個房子，便匆匆跑去一個光……頭在屋里，（在童話世界里，人們覺得光頭孩子是一種可恥的小丑）琉璃并不是那么覺得，而是友好的走過去問：“請問我可以進來避避雨嗎？”光光第一次聽到有人這么友好，當然是欣然同意了。
“請問你叫什么？”琉璃問道。
“我叫光光，”光光說，“那你呢？”
琉璃說：“我叫琉璃。對了，光光，你怎么會住在這么深的山里呀？你不會感到寂寞嗎？你出去過嗎？你……”光光回答：大家覺得光頭孩子是一種可恥的小丑，所以我在只好隱居深山了。我不寂寞，有很多動物陪我。我以前剛出生在一個大城市，媽媽過世后沒有人幫我了，大家也就嘲笑我了……”
雨停了，琉璃該回家了，她想把光光帶回家，光光說：“可我是光頭呀？”琉璃可是一肚子的.鬼點子，這回她用了瞞天過海之計，給光光貼上了假發。
“媽媽�！薄芭叮鹆Щ貋砹�！這是……”“這是表哥光光呀！”“光光？你有這個表哥嗎？”“那是……呃……哦，是小姨媽的侄子，小姨媽要出國……旅游去……呃……要你照顧好他�！薄芭叮懒�，讓他住吧。對了，琉璃這幾天我要出門，兩小鬼要聽話，別亂弄！”“是！媽媽。”
從此光光和琉璃一起生活。
小學五年級作文 篇4
這是個現代節日。我設計這個節日是因為現在的人們不管是大人、小孩都有煩惱。大人有工作壓力，小孩也有學習的壓力。據報道：一大學生在報名的時候，被同學懷疑偷了二百元，她感到很委屈，就跳樓自殺，以死來證明自己的清白，她媽媽悲痛欲絕，都瘋了。如果有人跟她事前溝通溝通，安慰她、扶平她心中的創傷，她也不會走這條路了。還有些身有絕癥的人，想不開而走上了自殺的不歸路。
20xx年“徐力弒母”這件事大家一定記憶猶新，人們非常震驚，一個白白凈凈的男孩怎么會殺死他的母親，一開始，他還沒有認識到事情的嚴重性，但自從和“知心姐姐”盧勤阿姨多次談話后，終于明白了母親不理解他、他更不理解母親的一片苦心，
在“知心姐姐”的.指導下，他重新做人，走向了新生�？梢姡麄兌嗝聪Ｍ腥藖韮A聽自己心中的難過、委屈！這個節日就在春節的前一天吧！讓人們訴說一年心中的酸甜苦辣，歡歡喜喜、無憂無慮地過個年。那一天，也請你在家里掛個牌子：我聽你說，你聽我說。傾聽是一種美，傾聽內心的聲音讀后感---包容每一粒沙子。
小學五年級作文 篇5
這一天，汽車王國國王邀請我去他的汽車王國做客，還免費幫我做導游呢！
第一次，我來到水城，顧名思義，這里一切都是水做成的，就連屋子也是水做成的，這里的汽車都是用冰雕成的，但是他們沒有生命，這里的環境和我們這里一比，這里簡直是一個人間天堂，一切都是那么寧靜，沒有事故，那里有三條路了：第一條是走汽車；第二條走自行的；第三條是走電瓶車的。我好奇地問國王：“為什么這里的環境沒有一點污染？”國王笑著說：“那是因為我們這里的車是由風力產生的，不但環保，而且還可以產生一種讓人提起精神的`香味，這樣不會開車時走神，不會經常發生撞車事故。
不一會兒，我們來到了一座摩天大廈，仰望大廈，那可真高�。「呗柸朐�，如同一個巨人，矗立在天地之間，我看見大廈十分干凈，就好奇地問國王：“怎么會這么干凈呢？汽車國王自豪地說：“我國的人民是非常干凈的。雖然現在好多人都用汽車上學，但是有很多廢氣出，還是保護不了環境，于是發明電瓶汽車，讓廢氣可以凈化空氣，加上人類保護環境的意識當然很干凈了！”
我驚嘆不已。接著，我又參觀了許多地方，無不贊嘆不絕。
突然，鬧鐘響了起來，這場如真實的一個夢，讓我久久在不能回過神來。
小學五年級作文 篇6
有關與書的名言鋪天蓋地，杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯”……
我對這些名言百分之百的相信。記得我第一次看到“書”這個東西時，那是一個下午，我從幼兒園回到家，看見桌上有一堆東西，媽媽告訴我：“這是書，是繪本�！蓖砩希瑡寢尳o我念了一本，我聽了，心馬上就被牽走了。沒過幾天，那些繪本被我“聽”完了。
到了大班，我讀繪本的.熱情消失了。媽媽又給我買了一小本一小本的童話。我特別興奮，有時候做夢還夢見我是故事的公主。
一轉眼，我上小學一年級了，媽媽送給我的一本《格林童話》，天�。∧敲春窈竦囊槐荆踉谑种谐恋榈榈模谟變簣@里我從來沒有見過這么厚的書！我心里美滋滋的，慢慢打開那嶄新的書頁，看著上面的拼音，一個字一個字地讀，雖然念得慢，但讀得津津有味。一個學期下來，這本書被我讀完了�！缎〖t帽》告訴我不可以隨便相信陌生人；《漁夫與他的妻子》讓我明白做人不能太貪婪；《灰姑娘》又讓我淚如雨下。
二、三年級時，我對各種各樣的圖書百看不厭，《老鼠花匠》、《一根怪手杖》、《馬小跳系列》……都是我那時的寵兒。
不知不覺，我四、五年級了，那些圖書漸漸被我扔到了腦后，又對小說愛不釋手，《沈石溪動物小說》、《查理九世》、《笑貓日記》和《陽光姐姐小說》，對我是多么有吸引力，恨不得一天把它們看完。
��！書！你伴隨著我的成長，和我一起長大。啊！書！我的童年如果缺少你不知道會失去多少快樂，變得多么乏味。啊！謝謝你，書！
小學五年級作文 篇7
在我以前寫過的日記中,介紹過我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶等，就是沒有介紹過我自己。今天我就給大家介紹一下我自己。
我的名字叫做李湘怡，木子李，湘妃竹的湘，怡人的怡。李是我的姓，湘怡是根據詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”而演變過來的。
當初家人給我起名字的時候，大伯寫下了好多的名字，最后大家一致認為李湘怡這個名好聽。哎！當初大人們起名字的時候有沒有筆畫少一些的啊，這個名字筆畫太多了啊！我每次寫名字的時候都要寫好久啊，都夠我打一道題的了。
我的眼睛不大，有一點小，鼻子、嘴巴也都不大，但是大板牙確是超級大（可以和兔子哥哥媲美了）。我時候總是可惜小時候的`一口整齊潔白的小牙��！
我有一頭長長的黑發，很直，媽媽有時候都羨慕我的長發，我也特別喜歡，有幾次媽媽讓我剪短一些，我都沒有舍得。聽說到初中就要剪頭發，我才不要剪發呢！我頭發盤起來。
我的皮膚有點黑。個子不高也不矮，大約一米五六吧，可能現在又長高了，體重在33公斤左右，胖瘦剛剛好。
在學校里我經常梳著馬尾辮，在家里或是英語班，我偶爾會盤頭發，但是我最喜歡的還是馬尾辮，比較好看。
我的愛好有很多，畫畫、折紙、、捏橡皮泥、打羽毛球等等。說道折紙，你還真的比不過我，我會之很多種類的花，有玫瑰、百合、郁金香等，除了花意外還有四葉草、愛心、鳳尾蝶、蝴蝶、楓葉、狐貍等等。只要你能夠說出來，我基本上都會折出來給你。
畫畫是我的最愛，我們有上過任何畫班，我就是自己比較喜歡，沒事自己在家，看見什么就畫一畫，爺爺奶奶說我很有畫畫的天賦。
我的性格有點內向，但有時候又很開朗，又有點古怪、有點倔，呵呵呵，很復雜吧！
我的缺點嘛，有點較真兒。就像上次，我和華偉晨一起做題，有一道題把我倆難住了，經過思考，我得出了一個答案就告訴了她，華偉晨思考了一下說不對，我認為是對的，為此我們爭論的面紅耳赤，這時候我媽媽走過來問清楚情況，看了看說我的思路出現錯誤，答案是不對的，可是我依然認為我是對的。經過媽媽給了我們演示，我才知道自己是錯的。我這較真兒的毛病不知道是好還是不好。
我的優點嗎，就是字寫得好。我的生字年年期末考試都是一百分，我也不知道我字為什么寫得好，應該是我媽媽她在我上一年級時候就給我找了一位好老師，寫字打下了一個好的基礎吧。
這就是我，不知道你了解了嗎？
小學五年級作文 篇8
今天我給大家介紹的是我最親密的朋友——“臺燈”。
盞臺燈是我七歲生日時爸爸送給我的生日禮物，它是一盞有著一只可愛的小海豚和有著一個會發光的水晶球的漂亮的臺燈，我給它取了個好聽的名字“藍藍”。藍藍有著一雙水靈靈的眼睛，可別小瞧這雙水靈靈的眼睛，它的用處可大了，它能幫你看錢，你只要把錢放在它的.眼睛，它馬上能判斷出那是假錢還是真錢。它還有另一個功能，它能幫我們找東西，如：你的作業本不知放在哪了，你只要告訴它，它就能幫你查找。藍藍有一張嘴巴，它的嘴巴可以說話……它的身體是藍色的，所以我給它取名藍藍。我進了小學，作業一年比一年多，藍藍每天都陪著我做作業�？磿�。學英語。讀書。練毛筆字和畫畫。有時作業太多了，我做著做著就睡著了，藍藍見我睡著了，就開始嘮叨了：“懶豬，快起床，快起來做作業，不要再睡了，媽媽要來打你的屁、股了，快起床�！甭犃怂{藍說媽媽要來打我的屁、股，我嚇得連忙起來，看見媽媽根本沒來打我的屁、股，我就知道是藍藍在騙我，當我又躺下要睡覺時，藍藍又開始嘮叨了，我聽了感到很不好意思，連忙起來做作業，把作業做好才睡覺。
第二天，我來到學校，老師在同學面前夸我作業寫得好，我聽了心里高興極了，回想起來，還真要感謝藍藍昨天晚上叫我起床寫作業，如果不是藍藍叫我起床寫作業，我現在得到的不是表揚而是批評。啊！藍藍，你是我最親密的朋友！
小學五年級作文 篇9
只要是同學就知道，最近二、三個月之間，校園中總是迷蒙著一絲怪味，那味道好刺鼻，好難聞，甚至讓些同學迷暈了頭。
“水滸英雄卡”是IC卡般大小，正面印有二維的卡通人物，有的英俊瀟灑；有的威武勇猛；有的猙獰可怕。背面印有本人的“秘密檔案”，什么防御力、攻擊力、梁山排名等，都從里到外的介紹了本人的“英雄本色”，這些鮮活的人物形象，把我們帶回了當年的水泊梁山。
一些同學和家長也想追求時尚，加入到“集卡一族”的行列中，把一箱箱的方便面抱回家，拿出了“水滸英雄卡”的同時，全家人面對的是一箱箱吃了再吃，沒完沒了的.方便面。
“集卡一族”的溫度逐漸升高，一些利欲熏心的人為了賺到錢，竟然把生意攤點擺到了學校門口，每到下課、每到中午，在校園周圍，你總是會聽到一陣陣的叫賣聲，從最貴的50元、100元，到普通的5角、1元，卡販子與校園內的小買主們的“砍價聲”不絕于耳。有的人甚至把集“水滸英雄卡”與集郵來相提并論。
現在的校園中減少了打籃球和做游戲的噪雜聲，更多的是梁山人物排名的嘮叨聲，什么“及時雨”宋江、“入云龍”公孫勝、“神行太�！贝髯诘鹊�，時常都會在人們中間不時傳過。如果同學們得到了一張夢寐以求的“水滸英雄卡”，有些人甚至連走路的姿勢都變了。
你或許要問，為什么玩“水滸卡”的人學習成績都會下降？這個問題其實很簡單。如果你是個細心的人，就會發現，在課堂上原本認真聽講的同學們也變了模樣，膽子小的同學時常會用手摸一摸褲兜；膽子大的同學可以公然把“水滸英雄卡”擺到桌面上來，這難道還不足以讓那些玩卡同學的學習成績來一個大滑坡嗎？
也許有人會說，“水滸英雄卡”有利有弊，為什么那么多的人都認為它只有弊沒有利？我不否認他們的這種說法。的確，“水滸英雄卡”也有它有利的一面，它印刷精美，色彩豐富，人物形象被設計得栩栩如生，而且，了解它還能為以后閱讀《水滸傳》奠定一定的基礎。可是它在一定程度上也能使我們的注意力分散、學習成績下降，同時也浪費金錢，方便面吃多了對身體也有害。讓人欣慰的是，這種現象以被學校和新聞媒體所關注。
面對“水滸英雄卡”的瘋狂，有的人會醒悟，有的人會迷蒙不解。學生、家長、老師和社會是否都應該認真考慮一下：“水滸英雄卡”在校園里盛行，是弊大于利，還是利大于弊。