五年級的作文必備9篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我閱讀的書越來越廣，偵探小說讓我絞盡腦汁，科幻小說讓我走進了魔法世界，文學小說讓我積累了生活的體驗。只要周末一有空，我都會去圖書館。
我跨過幾級臺階，跑向書柜，從人群中擠過去，我的'眼睛像探照燈一樣急切地尋找一本我最喜歡的書——《福爾摩斯探案集》。咦，怎么不見了，再找一遍。啊，它在這里！我瞇起眼睛，開心地笑了。我馬上抽出書，好像生怕別人搶走似的。我抱著書席地而坐，津津有味地看著。
這本書講的是《最后一案》，書的故事令人身臨其境，似乎我就在福爾摩斯身旁，看著他摔下懸崖，掉進奔騰不息的河里。“啪——”我真想跳下去救他。可是，剛想跳下去時，突然，有樣東西掉了下來，砸在我腳旁。我嚇了一大跳，馬上站了起來，想：會不會有人想偷襲我？我頓時感覺周圍有人在盯著我，我心里一陣恐懼。
抬頭一看，原來是書啊。“呼——”我大舒一口氣。剛想繼續讀時，圖書館的大喇叭開始叫了：“請叫周某某小朋友到柜臺來，你的媽媽正在等你！”我低頭看看手表，天啊！已經看了一個小時了！媽媽一定在找我，肯定急壞了，她竟還到廣播室找我了呀！我心里一驚。合起書，將它放回書架，依依不舍地走向了柜臺。
五年級的作文 篇2
親愛的外婆：
您好嗎？
我和爸爸媽媽爺爺奶奶都很想念您，我什么時候才能再見到您呢？
外婆您一定也很想念我，想念常州吧？那就讓我給你說說常州這幾年的變化吧！您還記得我上次跟您提起的BRT快速公交嗎？這種快速公交給我們的出行帶來了很多方便，而且乘坐起來非常舒適，現在這種車輛越來越多，幾乎是想去哪兒就去哪兒。另外，我們這兒還建起了環城高架，就等于在城市的外圍建成了一條高速通道，大大減少了城市的車輛擁堵。
我們這里還建起了許多對市民免費開放的公園，如人民公園，紅梅公園，荊川公園，青楓公園等，這些公園給我們的生活增添了色彩，使我們的生活豐滿而充實。
另外，城市里還建了許多大型的主題公園，有淹城公園，恐龍園，最好玩兒的要數恐龍園了，那里面有花有草，游樂設施樣樣新鮮，令人耳目一新，而且吸引了大批的.外地游客，為常州的經濟發展貢獻了力量。
如果你喜歡小動物的話，那也行，我推薦您去淹城野生動物園，那兒的動物可多了，天上飛的，地上走的，那兒都有，幸運的話，或許你還能見到國寶熊貓呢！
我家附近也建起了小高層，是不是覺得很吸引人呢？！那您就快來吧，我和家人時刻歡迎您的到來。
祝：身體健康！萬事如意！
永遠愛您的外孫
五年級的作文 篇3
什么是朋友，朋友其實是一種好友而已，那什么是真正的朋友呢？真正的朋友不是因為玩的好才交上的，真正的朋友是要憑你對那個人的品質和他一方面有非長大的好感才交上的。
我的朋友叫段深，以前和他交上朋友是因為我和他有一層微妙的'親戚關系才一起玩的。慢慢的，雙方的好感度都特別高。可是，在這個暑假的一件事，使我把段深當真正的朋友。
事情其實是這樣的：哎，補習班終于結束了，剩下的十五天里我要玩個夠，第一件事就是去己經六個月沒去的段深家了。可我還是有點害怕段深他奶奶，他奶奶可兇了。在二零零六年的時候好多次都被他奶奶給趕出來了。這一次去段深家的時候，碰見段深坐在他爸爸的摩托車上正對我說“嗨”呢!這下我放心了，這下可以直接去找段深玩了。我一下子就來到段深家。原來他家房子正在裝修呢!可是段深要到外地去，叫我幾天后再來他家找他玩。
幾天后，我來到他家……我跟他玩了一會兒，他突然下樓去，對他爸爸說：“爸爸有什么事要幫忙的嗎，不幫忙我心里癢癢。”他竟然說出這樣的話。
段深真是一個好朋友。
五年級的作文 篇4
補習下課了，天似乎在和我作對似的下起了雨，我還得去接妹妹下課了，眼看補習下課時間離現在只剩下2分鐘，我的抓緊時間了，我選擇了做三輪車了。三輪車車夫獅子大開口啊，要5元！要知道這里離我要去的地方不超過1……
補習下課了，天似乎在和我作對似的下起了雨，我還得去接妹妹下課了，眼看補習下課時間離現在只剩下2分鐘，我的抓緊時間了，我選擇了做三輪車了。三輪車車夫獅子大開口啊，要5元！要知道這里離我要去的地方不超過10千米，算了，5元就5元吧，沒時間和他在這里耗著了。二話不說上了車。我把妹妹接了出來，真不巧啊，公交車快我們一步開走了，我選擇了跑到那個路口等公交車。我等啊等~一分鐘過去了，兩分鐘過去了......我等到花兒都謝了，雨漸漸大了起來，一咬牙，走到殘廢車旁，我看到了一個白發蒼蒼的老爺爺望著我們，問：“你們要到哪里去啊？”“我們要到那個新聯校區的新聯路那里哦！”我回答道。我以為他會像剛才的山輪車車夫那樣獅子大開口，如果價格不合適的話就拿著準備好的硬幣，繼續等公交車好了，畢竟這兒離我說的目的地很遠。“可以，5元吧！”我吃驚的望著他，5元，算便宜了。他以為我的錢不夠，不等我開口便說道：“是不是只有3元啊，如果錢不夠，再便宜點也行。”老爺爺豪氣的`說。我這才注意到，我在和他說話時，手也不停的把玩著3塊硬幣。“不是的，我這錢是準備上公交車的，可是等了很久還沒有來，所以......”“真不行就4元吧！”老爺爺笑著對我說。“不用不用，那么遠4元怎么行，5元，5元！”我生怕他反悔似的叫妹妹上了車。車不停的向前行駛著，到了那個進新聯路的路口，我說道：“在這里停好了！”“不用，送嘛就要送到家門口。”我笑道，要是換成別人早就恨不得我們趕快下車了吧，而這位老爺爺卻......“停車吧！”“真的是到了嗎？”老爺爺不放心的問。“嗯，是的。”我把錢交到他手中“謝謝了，老爺爺。”那三個字我沒有說出口，但是謝謝這兩個詞我是發自內心的。
老爺爺你是看到我們想起了您的孫子了嗎？不管怎樣，謝謝你了！
五年級的作文 篇5
五一前夕,我和其他的中華小記者一起去大明宮遺址公園賣報紙。
我們每人一次領十份華商報，然后自己去公園里面賣，賣報的錢用來捐給災區的孩子。
我一進公園，就看見很多人，有的在嬉戲，有的在乘涼，有的.在散步，我先找了五個乘涼的人去問，有兩個老爺爺說自己家已經訂了，因此不買；有一個阿姨問了我幾個問題，我一一做了回答，最后她買了一份；另外一個阿姨本來不買，一位叔叔來了，他叫住了我，買了一份；另一個叔叔二話沒說就買了。可是，前面容易后面難，因為賣報的小記者比較多，到后來很多人都已經買了。
我發現不買的人共有五種說法：“已經有了”，“不買”，“沒時間”，“沒帶錢”，“不識字”。我在中途問一個阿姨買報嗎，她粗魯的對我說：“有了！”但我依然有禮貌的對她說了一聲謝謝。
我們正在賣報的時候，廣場中央表演起了古代皇宮節目，為了多賣幾份報，我們就像旁邊什么事也沒有發生一樣，繼續賣報紙。演出結束后，我找了一個搭檔和我一起賣報，沒想到一旁的噴泉孔忽然開始噴水，我們措手不及，差點被淋成落湯雞。
規定的時間到了，我們都趕緊到老師那里集合。我將賣報得到的8元錢和剩下的兩份報紙交了上去，得到了一張獎狀，獲得了“愛心小報童”榮譽稱號。這次賣報的小記者年齡大小不一，大的總賣的比小的多，有賣50份的，有賣30份的，有賣20份的，最少的只賣了6份。我也只賣了8份。
這次不僅提高了我面對陌生人的勇氣，而且增加了社會實踐經驗，當然，也結識了不少小記者，我希望以后能多參加這種活動。
五年級的作文 篇6
一次長達十四天的旅行，一場難忘的記憶。
暑假大駕光臨，經常在山西出差的媽媽決定開私家車帶我去出差，其實就是帶我出去玩，可爸爸擔心我們的安全，非要跟著去，本想跟媽媽過“二人時光”的我便勉為其難的同意了，同意讓他做個司機。
一切準備就緒，后備箱早已裝的滿滿，“呦呼，出發！”隨著一聲歡呼，我們穿越喧鬧的城市，略過匆忙的人群，向山西進發！
來到山西，每個村子都被綠色擁住，空氣十分清新，只有大山、溪流、草木……
聞，卻聞不到渾濁的霧霾；聽，卻沒了那工廠的做工聲；看，只有一片無窮盡的'綠！
打開車窗，空中盡是青草的味道！景物都在向后移著。風伴著我們行，車動，風動；車停，風停。我的發也隨風飄著，飄到眼前，卻遮不住這綠；飄到鼻前，卻擋不住這屬于自然的氣味；飄到耳旁，卻攔不住這清脆的鳥鳴……
一切歸于自然，至于自然，屬于自然……
我們來到了五臺山，五臺山的某個地方，不像是五臺山，因為它沒有那些有名景點所具有的喧鬧人群，倒是很僻靜，這些連綿起伏的山告訴我們：這就是五臺山。
我轉過身，映入眼簾的是一尊巨大的臥佛，除了這個，還是山。沒等我反應過來，爸爸伸出手：“走，去爬山！”“好嘞！”我爽快的答應了。好不容易爬上山頂，回頭望，這似乎是最高的山，其他的山都比他小。山就像一幅油畫，只用了綠顏料，勾勒的特別美，巧妙地將綠色分開，有深有淺，那種豪邁被表現得淋漓盡致，讓人不得不贊美大自然這位神奇的畫師。在山頂轉了一圈，領略了山的風情，要下山了，我和爸爸拉著手，跑了起來，沖了下去，風吹過，大山回蕩我的笑聲……
踏上路，不是回家路，而是我們要向另一個美景出發，向另一個起點出發！
誰說出游一定要去名勝古跡？其實生活中處處有美景，只要你去看，用心去看！
五年級的作文 篇7
今天，我讀了一本書--《做一個有理智的人》，讀完這本書，我深有感觸。
如果一個人太過隨意，說明這個人還不成熟。老子說：“知其雄，守其雌，為天下溪。知其白，守其黑，為天下式。”
在二元的世界里，靈光一現的興奮點既可成為點燃創新的火花，也可成為將你引向深淵的陷阱，他必須經過冷卻，經過靜夜的深思，經過對立面的千錘百擊的考驗，還能屹立不倒，方可決而擇之，然后守而恒之。這是人生從成熟走向成功的必由之路，沒有捷徑，更不能超越，如果確有某些人所謂運氣超好的人，但上天總會在某個時候叫他補上這一課的，并且總是更重的代價。
身為孩子，我們是隨意的，因為很多東西他幾乎不需要判斷，當然做選擇題除外，其它很多東西老師和家長替我們做了主，這是中國式教育，也是現實。但成人之后，確切地說是在出身社會之后，我們很多事情都需要抉擇，可不少的人總是選擇放棄，隨波逐流，順其自然，一味地隨意，到有一天他才發覺隨意不下去了，需要重新來思考，這是成熟的過程。
也許，作為常人更多是平常的'生活，不需要太多的抉擇。可是，欲望、情緒、習慣卻是無所不在，如果沒有理性的開關隨時把好閘，任憑欲望膨脹，情緒起伏，習慣蔓延，不論為人處世，還是立足發展都會處處碰壁的。所以，我要學習去做一個有理智的人，選我喜歡，喜歡我所選。
五年級的作文 篇8
“咦？是誰在地上爬來爬去的呀？”我驚奇對我說，“喔!原來是我的同桌——查從鐿。”查從鐿他有張瓜子臉，額頭上有一撮頭發，所以有時候我叫他三毛。他很淘氣，喜歡藏別人的東西。他有時候還很傻，問他一個簡單的問題，他總說什么，什么東西。最令人捧腹大笑的是，那就是他善于穿梭在任何一張桌子底下，他會突然冒出來，嚇你一大跳。由此，我想起了那一次的課間。
記得那一次，査從鐿從書包里掏出五六個陀螺來，跟我說：“許靜雯，來，我和你來斗陀螺。”我看著各種形狀的陀螺，心里有點癢癢，便毫不猶豫地答應了。陀螺大戰開始了，我和査從鐿各自選擇了一個陀螺。當我說完三,二,一發射的時候,倆個陀螺都落在桌子上,我和査從鐿一邊喊“加油，撞飛它”，一邊吹著陀螺。這時，我的陀螺好像聽懂了我的意思，往后退了退，然后猛地向對手撞過去，“乒”的.一下，把査從鐿的陀螺撞飛了，頓時，消失在我們的視線里。
這時的査從鐿，“嗖”的一下，鉆到了桌子底下，目光在地上仔仔細細的搜索，他一會爬到前面，一會兒又爬到后面，把座位上的人都下了一大跳，異口同聲的說：“你這人，怎么像狗一樣，在地上爬來爬去的，嚇死人不償命啊！”此時此刻，看著他的我，已經笑得肚子都疼了，一直在叫“哎呦，哎呦！”
這就是我的傻同桌，一個淘氣的，善于穿梭在桌子底下的同桌三毛。
五年級的作文 篇9
說起我的壞習慣啊，倒也真不少。但是我認為我所有壞習慣中，最屬馬虎是我壞習慣當中最壞的了。
記得有一次的數學考試，我就是因為馬虎把原本能拿到的 分，結果從嘴邊漏走了。
那是四年級的下學期，數學老師出了一份試卷，測試我們對那一單元學習的.情況，考完后，我當時大喜過望，腳下仿佛踩著朵朵幸福的云。因為我覺得 分我是拿定了。過了幾天，卷子被老師漸漸判了出來。卷子一個個發到了同學們各自“主人”手里。同樣，我也拿到了自己的卷子，一看分數，啊，9 分，我才9 分。我垂頭喪氣，那朵幸福的云消失了，我又仔仔細細的看了一下試卷，發現了做錯的那道題，是一道應用題，原因是：我沒有在得數后加上單位，所以才被扣了分。唉！我真是太馬虎、太粗心了。
真是太可惜了啊，這真是煮熟了的鴨子都飛了。
你們都看見了吧，馬虎是一個多么人讓人討厭的壞習慣呀，我一定要把這個壞習慣改掉。
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