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實用的五年級作文300字(合集7篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
無論詩人還是作家甚至是畫家都喜歡贊美“歲寒三友”在雪地里傲然挺立。堅韌不拔的品質，卻忽略了獨特的核桃樹。核桃樹單調中透著氣概，死氣沉沉中透著生機。
冬天，核桃樹上沒有一片葉子，似一棵枯死了的樹枝，顯得很單調，幾筆就能夠勾勒出來。可它似守衛將軍那樣矗立在寒風凜冽的雪地里的氣概卻不是幾筆就能描繪的了。而它的樹葉卻是一片不留地默默奉獻給了大地。
春天，春姐姐先為光禿禿的.核桃樹掛上一串串漂亮的項鏈，那其實是核桃花，微風撫過，它隨著微風搖擺，高興地跳起舞來，可逗人了。緊接著在花的旁邊抽出一些嫩嫩的葉與它嬉戲，它們是那樣的天真無邪，但核桃花也很脆弱，稍猛烈的風就能把她吹落在地。漸漸的葉越來越多，越來越密，遠看，葉的顏色是綠色中帶有了枯黃色;近看，葉的顏色是綠中帶有朝霞的紅色，給人一種生機勃勃的希望之感
核桃樹就是如此獨特。冬天，它單調中透著氣概，他的默默奉獻是清潔工高潔的品質;春天，它在死氣沉沉中透著生機，它的天真無邪是童年純潔的童心。
五年級作文300字 篇2
夜靜了，我只是一個生活在和平年代碌碌無為的人，然而此刻，我卻滿懷激情與憤恨來感念你——和珍。知在這節奏緊張的都市中是否容的下一個小小的我。
我總在尋覓，尋覓一方凈土，遠離繁華喧鬧的都市生活，尋求那鳥語花香，充滿泥土清香的自然，尋求心靈的凈土，不在為世俗所煩擾，不再為紅塵蒙蔽心靈的窗口。
然而這尋覓的翅膀總在深夜中折斷，使我墜回這想要逃避的`世俗。深夜，望向那夜空，星星不在數不清，月亮也披上了輕紗。多少人迷失在都市的繁華與享樂之中，多少人能逃離世俗的衣食住行的奔波之中，又有多少人為紅顏的離去，友人的不和而傷心落淚，久久不振？心中那向往綠色，向往自然之心像那曾皎潔的月亮一般，被凡物世俗所遮上了輕紗，那并不是種朦朧的美，是種無形的遺棄。這小小的月亮不在完美，殘缺著卻依然盡力發出了那微弱的光，盡全力反抗著黑暗的吞噬。月亮再呼喚人們放下那一刻的煩惱，月亮在呼喚投入凈土的洗禮！
我已不在逃避都市的一切，但我依然抽出閑暇時去尋覓這片凈土，去回歸自然。不知你是否也有擦亮心靈守住這心靈的月亮呢？
五年級作文300字 篇3
那是一個下午，走在上學的路上，我滿腦子都在想：教我們五年的郝老師真的要離開我了嗎？去實驗小學當副校長嗎？
來到學校，走進班級，坐到座位上，板凳還沒坐熱，郝老師來了，站在講臺上，用眼神望著我們，那眼神中透著傷心與不舍。終于老師開口說話了，同學們……郝老師眼淚一下子涌出眼眶，又哭著說，老師要到實驗小學去了……斷斷續續的，老師哭著說完這句話，全班一聲沒有，突然一個同學上前抱住老師大聲喊，老師您別走！全班同學也大聲喊，老師您別走！我早已不受任何控制，眼淚奪眶而出，一滴、一滴、滴滴落在手背上。我依然在流淚心在地學，我回憶往事歷歷在目：那時一年級，我不會寫字，老師如同媽媽一般，握著我稚嫩的小手，還說著，一這么寫，二這么寫，你懂了嗎？還有那么一次我犯了錯誤老師狠狠批評了我，放學了，老師單獨把我留下來對我說，董一凝，你既是班長，又是大隊干部，還上課說話？
越想眼淚越不受控制，我拿起老師為我寫的留言看了起來：小美女，老師喜歡看你笑的'樣子，你那燦爛的笑容可以融化一切冰霜，你那好學上進的精神……我笑了，郝老師您放心，我會用最好的成績，回報您對我五年來，辛勤的付出，再見了，郝老師。
五年級作文300字 篇4
如果說，媽媽的愛水一樣的溫柔，那么爸爸的愛就像山一樣的深沉。
我有個壞習慣，有難度的作業喜歡抄。有一次，我剛剛補習完回來，回到家我迫不及待拿出回家作業。但是，我一拿起卷子，發現：糟了！好多題目都好難！于是，我習慣性地拿出參考書，開始抄。
不一會兒的時間，我把作業“完美”地完成了。當我沾沾自喜地把抄回來的作業遞給爸爸檢查。沒過多久爸爸就說：“這次作業做得不錯。”我還在竊喜，“但，還不是自己做出來的。你填滿了答案，但是你能理解當中的意思嗎？你抄的結果只是自欺欺人，其實你什么都沒有學會。你長大了，懂事了，自己去想一想吧。”最后爸爸還作出決定，如果今天不把考卷自己認真完成就不允許我吃晚飯。
我流著眼淚，回到房。腦海里不斷浮現出爸爸剛才的話，等到眼淚流干了，我重新站在爸爸的角度想。其實爸爸是正確的。如果我把這個壞習慣繼續“發揚光大”最終害的吃虧的.人還是我。于是，我又重新自己完成了一次試卷，雖然不完美，但總算是問心無愧。
爸爸的愛和媽媽的愛不一樣，它無聲，它深沉，它嚴厲。盡管，他沒有像媽媽對我的愛明顯，但他會在我有困難的時候，給我啟示，對我伸出援助之手。這就是父親對我的愛。
五年級作文300字 篇5
秋天到了。瞧，那些挺拔翠綠的樹木，紛紛脫下了綠色的衣裳，換上了黃色的時裝。遠遠望去，漫山遍野，一片金黃。
秋風涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕哼著催眠曲把自己的孩子送入甜蜜的夢鄉。
秋雨漾樣，淅淅瀝瀝的`下個不停，好像巧手的姑娘織著大片大片的綢緞。雨絲絲縷縷、密密麻麻的斜織著。秋雨好像一位美麗恬靜的少女，輕輕地撫摸著你，使你感到涼爽、愜意。
秋天，意味著成熟。一場綿綿秋雨過后，風里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味，在微微濕潤的空氣中飄蕩，讓人覺得格外舒暢。稻谷像害羞的的小姑娘微微頷首；高粱像喝醉酒的大漢，從臉上一直紅到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；紅燈籠似的蘋果、金燦燦的橘子……令人垂延三尺。望著豐收的景象，人們臉上露出了歡快的笑容。秋高氣爽，一群群大雁往南方飛去。空中飄舞著成千上萬只‘蝴蝶’，你也許會奇怪的問：“秋天來了，哪來的蝴蝶？”不錯，秋天沒有蝴蝶，可那是一片片落葉，不正像一只只美麗的蝴蝶?樹木都換上了秋裝，只有青松仍是那么蒼翠，挺拔！
秋天象征著成熟，意味著豐收。秋天是美好的，我愛秋天。
五年級作文300字 篇6
我在四歲的時候，很想要一只小鴨子。想讓它在水里游泳，和它一起玩耍。但是媽媽卻說：“不行，小鴨養不活，死了多可憐！”哎，我不能養小鴨了。
但是有一天，我無意中瞄到了雞蛋籃，里面有好多雞蛋呀！我心頭一亮，心想沒有小鴨，小雞也湊合。我一蹦蹦上了我旁邊的椅子，伸手在雞蛋籃里挑了一個大個的雞蛋。我哼著小曲，來到了家門口的樓梯角，看看四下無人，立馬用事先準備好的.抹布包著雞蛋，藏到懷里，輕輕地夾著，小心地又走回家了。
一吃過晚飯，我就鉆進臥室，打開燈說：“小雞小雞你快出來呀！”我說完后，又仔仔細細地聽了聽，蛋里也沒有動靜。重復了好幾遍后，我火了：“死雞，你不出來我來找你！”我“砰砰”地砸著雞蛋，嘩！雞蛋碎了，從里面流出了蛋黃和蛋清，我以為是小雞的血，嚇得“騰”的一聲趕快跑到衛生間，拿來拖把，把地拖了一遍。驚魂未定的我這才靠著床坐了下來。哎，小雞夢破滅了。
小雞夢破滅了，這件事卻成了我永遠的秘密。
五年級作文300字 篇7
書像一艘小船，帶領我們從狹隘的地方駛向知識的海洋。
小時候，我特別喜歡聽媽媽講故事，在幼兒園，我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長》和《亡羊補牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻，當時我能學著媽媽的一字不落的講給別人聽，從故事中，我也知道了做事不可以偷懶，也不可以小瞧別人。
到了三年級，我已不滿足于普通的故事書了，在喻老師的.建議下，我們開始讀科普書、中外名著，所以我會和媽媽經常光顧書店。我讀的第一本外國小說是凡爾納著的《海底兩萬里》，我被書中的險惡環境而又充滿詩情畫意的美妙境界所吸引，記得不到兩天的時間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長的兒女》、《神密島》和《八十天環游地球》，每看完一部書，我都會和媽媽分享……
在書中我還學到了許多優美的詞語，把它們恰當的用在自己的寫作中，寫的文章顯得生動有趣。我的寫作在不斷進步，現在寫起來算得上是得心應手了。
書，是改造靈魂的工具，我們之所以需要它，是因為它是滋補光明的養料；書又是我們最好的朋友，在生活中遇到任何困難時，都可以向它求助，它永遠不會背棄你。
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