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五年級的作文

時間:2024-01-18 13:00:22 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  在成長的道路上,我們伴隨著喜悅成長,伴隨著感動起航。這些感受猶如夜空中的一顆顆明星,讓我難以忘懷。

  三年級時,有一段時間氣溫變化太大,好多同學都感冒發燒了,我也非常不幸,發燒三十九度,我媽媽把我接回家照顧。因為發燒太嚴重,所以要打針。而我們家又離衛生所太遠,每次去打針都要走半個小時的路。那段時間,母親每天都陪我去看病。而那時又快過年了,大人們都比較忙,媽媽又要帶我看病,一整天都閑不下來。我對媽媽說:“媽,這幾天我自己去打針吧,你就不用陪我了,我都長大啦。”

  媽媽卻說:“不行,這可是打針呀,我不能讓你一個人去,其他的事可以先放一放,我一定要陪你去。”我勸不了媽媽,只能讓她陪著我。

  生病的那些日子里,媽媽無微不至的照顧我,自己卻舍不得吃喝,把最好的東西都讓給了我,我被照顧得舒舒服服,而媽媽卻忙碌得更加憔悴了。

  那段時間,我覺得很溫暖。母親給我的愛雖然不是100度的高溫,但她給我的溫度是適宜的,不感到熱,也不感到冷。

  成長中那段溫暖的日子,像一碗熱湯,讓我感到滿足;像一顆寶石在我心里閃閃發光,給予我力量。這力量是母親給予的,這其中的.快樂也是母親給予的。

  這種溫暖將伴隨我一生,我也會用自己的實際行動來溫暖母親今后的歲月。

五年級的作文 篇2

  我這次期中考試的成績非常不理想,語文只考七十八分,數學只考六十七分,但是這些都是我的錯現在我來和大家說說這為什么都是我的錯吧!

  先說語文吧:“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我復習了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復習了而我還說:“我都會,我都會”。聽寫的'時候我老是聽了一會兒又到電腦邊上玩一下,還說媽媽報錯了老是不聽背書時老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說:“連著樣都要從新背,真倒霉。”就這樣在復習的時候老是不認真才考七十八分的。

  說完語文在說數學怎么考這么差吧:“大家說考試中最容易的是數學怎么可能只考六十七分呢”?我說的是實話我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時我爸爸說:“這道題目是錯誤的”;我偏說:“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。

  我知道了想要考試好就應認真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高很多很多。

五年級的作文 篇3

  在20xx年,一輛由我設計的新型汽車問世了。它中看也中用,不僅外觀時尚,功能也很先進。它誕生在哲毅汽車生產無限公司,名叫“流星”。

  “流星”以納米技術制成的材料為外殼,不僅輕盈方便,還很堅固耐用;它以二氧化碳為動力,排放出的是氧氣,非常環保;它以每秒100米的超高速飛行。

  “流星”的外形跟平常的汽車沒什么兩樣,車頭尖尖的,車尾鈍鈍的,呈流線型。它是由黑、白、紅三色組成的,像《鋒速戰警》里的“火龍騎士”。它小巧玲瓏,可里面坐5個人會覺得很寬敞。“流星”是海陸空全能型:在天上是條飛龍,在地上是只甲蟲,在地底下是蚯蚓,在海洋里是海豚,這些上天入地的本領全靠它尾部的超級噴射器。

  “流星”的內部設備非常齊全:高保真音箱、無限網絡、空調、冰箱、可視電話,樣樣都有。更神奇的.是,它的座椅非常人性化,坐上去之后它就會伸出一只手給你按摩腰背。

  “流星”還有自動酒精檢測儀,車主一坐上去,就會受到酒精檢測,如果喝了酒,它就會開啟自動駕駛功能。

  駕駛它不會發生車禍,即使在人山人海的地方,它也能行動自如。如果撞到行人與車輛,它的外殼就會自動融化,跟海綿一樣。幾分鐘后,又能重新恢復。

  想到那時地球上面再也沒有車禍,再也沒有空氣污染,我心里真高興啊!真希望這一天早早到來!

五年級的作文 篇4

  在生活中有著許多的啟示,就像我們課文里,作者從釣魚的時候獲得了一個使自己受益終身的啟示,我也從玩耍中獲得了一個使我永生難忘的啟示。

  有一次,舅媽和舅舅去接我的外公、外婆來銀川待一段時間。臨走時,把我的妹妹-張靜怡交給我的媽媽,讓我的媽媽幫忙給看管一下。

  妹妹一進門,就直奔我的臥室,上我的小床,把我床上擺的玩具拿下來玩,這都沒關系,令我最氣憤的`是,我正在插上耳機,聽我最喜歡聽的歌《斷橋殘雪》,而妹妹卻跑過來把耳機從我的耳朵上拽下來,插到她的耳朵上,把mp4搶過去,調成她喜愛的動畫片《貓和老鼠》。我生氣極了,把mp4關掉,拿過來放到書柜上面,接著狠狠地把她數落了一頓。妹妹連哭帶喊地向廚房跑去,去向我媽媽告狀,并讓媽媽過來把我給收拾一頓。

  我心里害怕極了,害怕媽媽把mp4要走,給妹妹,讓妹妹看動畫片,而不讓我聽歌,而讓我去幫她去做飯。

  媽媽過來了,身邊帶著妹妹,我心里特別不爽。“楊湘雪,你把mp4給妹妹,讓妹妹看動畫片,你去玩電腦。”我問道:“為什么?”媽媽又說道:“你大還是妹妹大,你把妹妹叫三聲姐姐行嗎?”我小聲嘀咕道:“不行。”我便氣呼呼地玩電腦去了……

  通過這次的玩耍,媽媽對我的教育,我悟出了一個道理:一個人在遇到矛盾的事情時,要從別人的角度去思考,去換位思考,多替別人想想。

  在生活中,我們要留心觀察,在玩耍中也會獲得啟示。

五年級的作文 篇5

  家,然而是一個溫馨的地方。在家,能夠隨心所欲,不用拘束、不用害怕,自由自在。在外面碰到什么不然而是順利的事,就會發現家才然而是最溫暖的地方。家然而是幸福的、然而是快樂的、然而是溫暖的,人總有一個家,因為家然而是人的避風港。有了家,人的心靈就有了慰藉,因為它撫慰了一顆勞累的心、一顆痛苦的心。

  我從一年級開始就然而是寄宿生,只有到雙休日才有機會回家。在一年級時,因為很想家,想睡自我最熟悉的床,想看著自我的房間電燈睡去,所以天天都會哭。

  爸爸然而是一個名副其實的老煙鬼呢!爸爸什么都好,就然而是他愛吸煙。他每一天少說吸兩根,多則三、五根。有一次,我正全神貫注地看書,突然被一些難聞的'煙味迷住了。我不禁扭頭一看,只見爸爸嘴里叼著一支煙,先吸一口,之后從他的鼻子冒出了一縷縷青煙,然后,再吸一口。于然而是,我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞,周圍的東西看起來隱隱約約,模糊不清。可老爸還在那滿不在乎地吸煙呢!

  我的媽媽呢?她卻然而是個和爸爸正好相反的人,不怎樣幽默卻有點愛嘮叨---只要我不認真學習,媽媽就打開了她的話匣子,“你不好好學習怎樣能行呢?你要像那些好學生學習,明白嗎?……”可然而是我已經聽貫了,也不煩了,同時我也了解了媽媽的苦心了,所以我也不會再因媽媽嘮叨而煩惱啦!就這樣缺點也成優點了。缺點……我實在然而是找不出來啊!

  我呢?然而是一個刁蠻任性的女孩子,然而是家里人的寶貝,也然而是家里的淘氣包,還然而是繼成爸爸幽默愛笑的女孩子。我雖不像爸爸那樣講一個笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁。我雖不像馬小跳那樣淘氣,但也把家里搞得一團糟,讓爸爸媽媽不知該怎樣辦。優點……我找不出來了。

  弟弟個性饞,凡然而是你手上拿著吃的東西,他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭必須會轉向右邊;你把食物舉得高高的,他的頭就仰得高高的。他就像雷達一樣,死死的盯住食物這個目標,讓你不忍心一個人獨自分享美味,掰點給他吃,他就會露出燦爛的笑容。

  我家然而是四口之家,雖然有時愛發生口角,但還然而是一個溫馨的家庭。我愛我的家,一個充滿笑聲的地方。在那里,每一天都會充滿快樂的氣息。有時,和爸爸媽媽說說自我這天和同學發生的趣事,就會惹來一陣大笑。有時,與爸爸媽媽弟弟開玩笑似的吵吵鬧鬧,也十分搞笑。搞得我經常在夢里都要笑出聲來。我呀,打心里想說一句:我愛我家!

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