五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
在一片大森林里有一棵神奇的許愿樹。這棵許愿樹可以讓善良的愿望實(shí)現(xiàn),但邪惡的愿望永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有一天,水牛來到許愿樹前對(duì)許愿樹說:“樹爺爺,樹爺爺,我想讓我的角變得更堅(jiān)硬。”許愿樹說:“嗯!小牛你的愿望是善良的可以實(shí)現(xiàn)。”說完水牛的.角就變得十分堅(jiān)硬。水牛剛走袋鼠就來了,它對(duì)許愿樹說:“樹爺爺,樹爺爺,我想讓我的雙手更強(qiáng)壯些。”許愿樹聽了說:“袋鼠你的愿望是善良的,但你不可以用這種強(qiáng)大欺負(fù)它人。”說完袋鼠就有了一種強(qiáng)大的力量,然后開開心心地走了。袋鼠走后長(zhǎng)頸鹿來了,它對(duì)許愿樹說:“樹爺爺,樹爺爺,我想要一個(gè)堅(jiān)硬的房子,來抵擋獅子。“好!你回去就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的房子變堅(jiān)硬了!”到了晚上獅子來許愿樹邊說:“老頭子,請(qǐng)你讓我把森林里每個(gè)動(dòng)物全吃了吧!”說完,獅子還沒等許愿樹回答就走了。
第二天獅子一醒來發(fā)現(xiàn)一張紙條,上面寫著:“獅子你死心吧!我是不會(huì)讓你把森林里的動(dòng)物全吃了的——許愿樹。”可獅子就是不死心。這時(shí)它想到了長(zhǎng)頸鹿,就想去把長(zhǎng)頸鹿吃了。獅子來到長(zhǎng)頸鹿家門前,這是水牛、袋鼠和長(zhǎng)頸鹿正在里面吃飯,獅子偷偷從窗子爬進(jìn)去。可是被袋鼠發(fā)現(xiàn)了,袋鼠一拳把獅子打暈了,然后長(zhǎng)頸鹿把家門打開,水牛用角把獅子頂了出去。
這天下午三個(gè)小伙伴一起去謝謝許愿樹。
五年級(jí)作文 篇2
“早上好,亞夢(mèng)!”彌耶大聲打招呼。
“早上好,彌耶。”
“對(duì)了小夢(mèng),聽說了嗎,唯世決定讓剛轉(zhuǎn)學(xué)來的森夢(mèng)雪菲也加入守護(hù)者!聽說她有六個(gè)守護(hù)甜心呢,比你多一個(gè)!對(duì)了,小夢(mèng)的甜心是五個(gè)吧?”
“我知道了。”亞夢(mèng)有些期待唯世的抉擇,因?yàn)檠┓朴辛鶄(gè)守護(hù)甜心,會(huì)不會(huì)她當(dāng)Joker了呢?
——皇室花園——
“因?yàn)檠┓票葋唹?mèng)多一個(gè)守護(hù)甜心,雪菲當(dāng)新職業(yè)BestJoker,亞夢(mèng)是Joker。”
“果然……”亞夢(mèng)說。
唯世笑:“來,雪菲同學(xué),介紹一下你的甜心吧!”
果然呢,不和自己一樣剛來時(shí)被叫“日奈森同學(xué)”,反而更直接的叫上了“雪菲同學(xué)”,果然很受歡迎……亞夢(mèng)想。
“我的甜心夢(mèng)璃,擅長(zhǎng)音樂;夢(mèng)馨,擅長(zhǎng)表演;夢(mèng)菲,擅長(zhǎng)英語(yǔ);夢(mèng)雅,擅長(zhǎng)烹飪;夢(mèng)幽,擅長(zhǎng)……”雪菲仿佛不想說下去了。
“說下去,夢(mèng)幽擅長(zhǎng)什么?”凪彥問道。
雪菲的臉紅得像櫻桃:“搞怪、惡作劇……”
“最后一個(gè),雪星,擅長(zhǎng)占卜。”雪菲說完了,大家不得不贊嘆她的記憶能力。
唯世說:”亞夢(mèng),你的.……”“Humptylock是吧,給你!”唯世愣了,亞夢(mèng)將Humptylock扔到唯世手中。
“雪菲同學(xué),請(qǐng)你戴上它,披上皇家披肩,正式成為守護(hù)者的一員!”唯世將Humptylock遞到雪菲面前。
雪菲結(jié)結(jié)巴巴:“這……這是亞夢(mèng)的東西吧,我、我只會(huì)變身五個(gè),還是給亞夢(mèng)吧!”
“你自己不就是亞夢(mèng)嗎。”亞夢(mèng)在心里念叨。
最后,雪菲也接受了Humptylock,成為了BestJoker。可是唯世好像忽略了亞夢(mèng)這個(gè)Joker,直接無(wú)視。有的時(shí)候,亞夢(mèng)還能聽見唯世在指導(dǎo)雪菲時(shí),不由自主輕輕呢喃出的那聲“亞夢(mèng)”,不禁越來越恨這個(gè)叫森夢(mèng)雪菲的人。
晚上,亞夢(mèng)都有種想要把冰箱砸壞的心情了。不經(jīng)意間,她看到了那只血蝶。
“這……是什么?血紅色的蝴蝶……”
“很恨吧,恨森夢(mèng)雪菲吧?”蝴蝶說話了!“她可是有陰謀的哦!”
“我是來幫你的!我可以幫你把力量提升到揮手就能打敗一個(gè)人、用手一指就能凈化壞蛋的程度!”
“騙、騙人!你怎么辦到?不可能!”亞夢(mèng)說。
“我可以辦到,不過有條件。”血蝶說。
“什么條件?”
“我要你的一滴血。”
這種要求,亞夢(mèng)從沒遇到過。即使是在漫畫里,也只是要感情、要法力。可是要一滴血?從來沒聽說過。可是,一滴血算什么啊,只要力量強(qiáng)大,一滴血的代價(jià)也足夠了。亞夢(mèng)毫不猶豫地答應(yīng)了。血蝶見亞夢(mèng)答應(yīng),扇了扇翅膀,亞夢(mèng)的手臂上出現(xiàn)了一個(gè)道子,滴下來了一滴血。血蝶飛過去接住。
“Ok,血蝶交易完成!剩下的就靠你自己了哦!拜——拜!”血蝶說罷就消失了……
睜開眼睛,自己正在床上,第一步就是檢驗(yàn)一下是不是夢(mèng)。亞夢(mèng)抬起胳膊,手臂上的道子清晰可見。不是夢(mèng),真的不是夢(mèng)。力量強(qiáng)大了嗎?這還是個(gè)未知數(shù)。亞夢(mèng)照了照鏡子,為什么頭發(fā)長(zhǎng)了一點(diǎn)?不管了,上學(xué)要緊!慌慌張張的剪掉了一點(diǎn)便去上學(xué)了。
“今天的守護(hù)者會(huì)議的內(nèi)容是,雪菲同學(xué)現(xiàn)在還不會(huì)用HumptyLock,所以要讓亞夢(mèng)教一下雪菲同學(xué)。”唯世說,只見亞夢(mèng)心不在焉。亞夢(mèng)在想血蝶的事。
“亞夢(mèng)?亞夢(mèng)!”唯世喊著亞夢(mèng),亞夢(mèng)才反應(yīng)過來。“唯世……壞蛋!”一旁的雪菲指著天空中一個(gè)壞蛋又開始結(jié)巴。
“雪菲,快變身!夢(mèng)幽說,雪菲馬上和夢(mèng)幽變身成Prankdream(惡作劇之夢(mèng))!
“雪菲,要上了,這次的壞蛋,我感覺到了,有股強(qiáng)大的力量!”“嗯!Frightenedclown(害怕小丑(是讓人害怕的小丑))!”
可是壞蛋卻躲過了這個(gè)攻擊,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,一個(gè)大叉號(hào)向雪菲襲來!
“啊——”雪菲大喊。
“Holyclown!”唯世用神圣王冠擋住了叉號(hào)。這個(gè)情景……亞夢(mèng)陷入了幻想,可是以前唯世保護(hù)自己的情景啊。
“不管了,變身!AmuletHeart!”亞夢(mèng)喊道,可是,亞夢(mèng)竟然又有了一個(gè)新武器,叫做“Bloodyheartrod(血色心杖)!”這個(gè)武器太過厲害了,亞夢(mèng)這時(shí)想起了血蝶的話:“我可以幫你把力量提升到揮手就能打敗一個(gè)人、用手一指就能凈化壞蛋的程度……”
用手一指就能凈化壞蛋?
“我試試!”
亞夢(mèng)用手一指壞蛋,一股白光從手指里竄出,壞蛋被凈化了!
這是……怎么做到的?
五年級(jí)作文 篇3
從踏入少年軍校的第一步起,我們就是中國(guó)最年輕的士兵了。在開營(yíng)式上,楊校長(zhǎng)告訴我們當(dāng)兵的基本要領(lǐng)。在一雙雙好奇的'眼睛里我們第一次體驗(yàn),也是第一次像小軍人一樣要求自己。
訓(xùn)練隊(duì)列、學(xué)習(xí)……一眨眼就到了中午,到了吃飯的時(shí)間。一陣緊急的鈴聲召喚我們集合。只看見教官們個(gè)個(gè)一絲不茍,等我們集合后下令讓我們練軍姿,真是讓我們大跌眼鏡。原來,軍校的校規(guī)就是在每次吃飯之前訓(xùn)練一會(huì)兒軍姿,還要拉歌呢!怪不得我們這些“新兵蛋子”非常吃驚。等到軍姿訓(xùn)練完畢,飯菜基本已經(jīng)涼了。我們放開喉嚨,顧不得五音不全的歌聲,開始唱軍歌。這聲音簡(jiǎn)直是震耳欲聾,驚天地泣鬼神。終于,我們唱完了軍歌,嗓子都快震破了。我們長(zhǎng)抒一口氣,馬上就可以吃飯了。但這還沒完,教官告訴我們還要進(jìn)行坐姿的訓(xùn)練。我們趕緊努力地挺直腰桿,盡量不去看桌上“豐盛”的“佳肴”,口水都快流下來了。等可以吃飯的時(shí)候,我們已經(jīng)餓得饑腸轆轆,兩眼放光,饑不擇食了。我們像下山的猛虎,狼吞虎咽、風(fēng)卷殘?jiān)频鼐桶堰@餐飯徹底“消滅”了。連一顆飯粒都沒剩下。
在軍校吃上一口飯真不容易。我覺得有點(diǎn)像少林寺學(xué)習(xí)武術(shù)絕藝的僧人,時(shí)時(shí)都在練功,“站如松、坐如鐘,動(dòng)如風(fēng)、臥如弓”,連吃也要練。軍校的飯真“難吃”啊!
五年級(jí)作文 篇4
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂淘淘······”當(dāng)我走在路上,聽見低年級(jí)的小孩子唱這首歌的時(shí)候。也回想我這個(gè)年齡段的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的唱這首歌,心里不自覺得就開始酸溜溜的, 那時(shí)的我,是那么單純、活潑、快樂,不用惦記著明天語(yǔ)文考試,后天數(shù)學(xué)檢查。
現(xiàn)在的我,似乎身上多了些什么,也少了些什么,什么呢?對(duì),是多了一些壓力,少了一些快樂,壓力來自父母、老師、自己,快樂是兒時(shí)的單純,無(wú)憂無(wú)慮。小的時(shí)候吧!想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了 就可以上中學(xué),進(jìn)入了青春期,走進(jìn)了人生最輝煌的殿堂,我長(zhǎng)大了,我已不再是童年幼稚的小孩子,然而,這時(shí),我的煩惱也漸漸多起來了,仿佛成長(zhǎng)是和煩惱一起來了的。
進(jìn)入中學(xué),對(duì)于我來說,我對(duì)這里完全陌生,一張張陌生的面孔,我也不知道將會(huì)結(jié)識(shí)一些什么朋友,我都無(wú)從得知,在初中的第一學(xué)期,對(duì)于我來說,最大的挫折就是我上初一上半學(xué)期的期中考 試我考砸了,忽然我從A班到了B班,那一段時(shí)間,我無(wú)法自拔,總感覺老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在向自己投來譏諷的目光,那種感覺仿佛自己一下從天堂跌到了地獄,這是我一生中第一次有這種感覺,我的 一次次體驗(yàn),只證明了一個(gè)問題:我長(zhǎng)大了,我將學(xué)會(huì)面對(duì)和處理一些事情。
成長(zhǎng)的道路中酸甜苦辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不的避免的,但只要你能夠勇敢的.去面對(duì),用正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱而是生命中的一種點(diǎn)綴!是只屬于自己的財(cái)富,被人是 偷不走的;它更是一次從幼稚走向成熟的道路中體驗(yàn)與過程。
五年級(jí)作文 篇5
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話,是著名作家海明威在《老人與海》里說的。《老人與海》是我最喜歡的一本書,告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
這本書主要講了一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身的'解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全部吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
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