五年級的作文范例（8篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
媽媽是唐僧，我則是可憐的女悟空。媽媽的魔音自我呱呱落地起便伴我至今，真可謂余音繞梁三日不絕，可突然有一天，那“可惡”的嘮叨消失了。
“寶貝兒，起床了。”一個溫和的聲音在我耳畔響起。我一下子從被窩里鉆出來小腦袋，眨巴著眼睛，瞧了瞧那個人，是媽媽。我騰地坐了起來，摸了摸媽媽的臉，是媽媽，如假包換。“寶貝兒，你這是怎么啦，有什么問題嗎？”媽媽微笑著問。“沒……沒什么，你出去吧，我這就起床。”“別急，慢慢來！”媽媽離開房間，剩下獨自發懵的我。以前媽媽從我起床便開始了一天的嘮叨：抓緊時間快起床，太陽曬到屁股了，再不快點來就來不及吃早飯，上學要遲到了……可今兒個是怎么了，是不是太陽從西邊升了，早晨的嘮叨序曲沒有奏響啊！
我走出房間，開始用蝸牛速度洗漱。我等待著媽媽的嘮叨：快點，趕緊的，吃完早飯上學去。可左等右等，媽媽的嘮叨聲就是沒有響起。真是奇怪，媽媽的性格今天大變啊。
我來到餐座旁，奇了怪了，常規的'早餐“三件套”：白粥、雞蛋、面包不見了，取而代之的是我的最愛：煎餅、陽春面、煮干絲。“今天不吃雞蛋嗎？”我疑惑地問了一句。“你不是說天天吃雞蛋都吃膩了嗎？”“噢。”我雖然隨口一說，可心里卻美滋滋的。我捅了捅自己，這不是做夢。媽媽沒有嘮叨一句，只是靜靜地看著我吃，臉上又漾起甜甜的微笑。就這樣，我在一片安靜祥和中去上學了。“沒有嘮叨的日子真好。”我美美地想。
中午回來，我沒有馬不停蹄地練習吹笛子，媽媽沒有嘮叨半句；晚上散學回來，我自由安排時間學習、休息，媽媽依舊沒有嘮叨。一天的幸福時光一晃就要過去了。當我躺在床上回味時，媽媽來了。她輕輕伏到我的耳邊溫柔地說了聲：“妍妍，生日快樂！”
我心中一驚，這時爸爸唱著生日歌，拿著日歷走進房間。“妍妍，你看，今天是10月25日，是你的生日，我和媽媽約定送你的禮物是無嘮叨日三天，怎么樣，這個禮物還滿意嗎？”“真是太好了，謝謝爸爸媽媽！”燈熄了，我沉浸在幸福之中，抱著一籮筐的愛沉沉地睡了。
……
沒有嘮叨的日子是溫暖幸福的，但仔細回味又有點空空的。媽媽的嘮叨就像生活的調味劑，沒有了它的日子我還真有點不習慣呢。
五年級的作文 篇2
每天都演繹不同的角色，今天演繹緊張，明天又改演一些什么，誰也說不清，但昨天呢？前天呢？……其實去品味過去的點點滴滴，你會發現原來自己的價值如此的高，在世界頗有名譽的李寧說過這么一句話：一切皆有可能。我們總把事情看得太遠，昨天的收獲其實也很多。
如：現代化的圖書館，應怎樣擺設，應怎樣排版，應有怎樣的設備……這不都是昨天的收獲嗎？
回頭品味吧，那會讓你收獲很多。
路口那棵滄桑的.百年大樹，它的年輪將生活的點點滴滴記錄得一清二楚，那時它的日記。它，也經常回憶，品味，讓那充滿記載年輪更深，更有意義。我，也受到了啟發，藤架著它的藤條，漫步于過去，過去的味道真甜……
雨盡情的下，我們的心情卻隨著腳步蕩漾。沒有什么，能阻擋我們前進的步伐。回憶那一張張訪談時怯生生的臉頰，那訪談時成熟帶著笑容的臉頰，我知道那次我們收獲了戰勝恐懼，挑戰自我的良好思想，提高了我們的社交能力。
踩踏著積水，我，繼續回憶。圖書館應當有視頻設備及休息區的按摩設備及護眼儀等休閑設備，這是讀者提出的重復性觀點，假如沒有回憶過去，或許這一點就將永遠的成為歷史，無人揭曉的歷史。
昨天演繹的，是美好，是快樂，是希望，我沒有讓有意意義的東西成為古老的歷史！過去是金子會發光，發得耀眼！
五年級的作文 篇3
從前，有一戶人家，飼養了一頭驢和一條活潑可愛的狗。小狗十分惹人喜愛，整天圍著主人，在身邊蹦蹦跳跳，還會耍許多有趣的小把戲，時常把主人逗得哈哈大笑，主人也十分寵愛小狗，給它買許多許多好吃的東西。相比之下，驢的處境和小狗簡直就是天壤之別！驢每天都要拉磨、擔柴、馱重物和種地，干的全都是累活。吃的只是干草，很少吃幾口飼料。休息時，還被那討厭的繩子死死地套著，那象小狗，圍在主人身邊，被主人寵愛著，自由自在。
因此，驢總是忿忿不平，心想：為什么我的生活如此糟糕？或許小狗做得事情，我去做了，主人也許會像待小狗那樣對待我。一天，主人家來了一位貴客，客人非常喜歡那條討人喜愛的小狗，主人只好讓他抱走，臨走時，再三叮囑：“咱們說好了，只是借給你幾天，玩夠了，一定要送回來！”主人對小狗那種依依不舍的表現，被拴在驢棚里的.驢看到了，心里更加嫉妒。小狗被客人抱走后，主人一直悶悶不樂，家里變得十分冷清。驢認為表現自己的機會終于來了，于是，驢掙脫了韁繩，偷偷溜進了主人的房間。主人正在客廳品茶，驢跑了上去，也學著小狗的姿勢，拿剛吃完干草的臟嘴，去拱主人的腿，接著還把兩只大蹄搭在茶幾上，想拿舌頭舔主人的臉和手。主人嚇驚了，怒喝到：“滾！你這個混帳東西誰讓你跑到屋里來了！”驢子誤以為自己做得不滿意，隨即又蹦又跳，把主人的地毯踩臟了，甚直連家具也踢倒了。驢被主人生氣地拽到院里，可想而知，狠狠地被打了一頓，并且又被牢牢地拴在那個木樁上。
無論怎樣，可憐的驢也弄不明白到底怎么回事。
五年級的作文 篇4
夜晚，我在陽臺上仰望著奇幻的夜空，看著皎潔的月亮，多么美麗。我心想：夜空會是什么樣的，一定很夢幻吧！真想去夜空中遨游啊！
突然，一顆流星從夜空中飛了下來，可是又朝月球的方向飛去了，咦？流星不是應該去幫助人們實現愿望嗎？怎么會飛去月球了呢？于是，我叫住了流星問：“流星小弟，你要去哪呀？”流星說：“今天是去月球逛天街的日子，我怕去晚了，仙人們就收工了。”我一聽，感覺很好玩，于是就哀求流星帶我去月球上逛逛，流星同意了，讓我坐在他的背上，我們一起朝月球飛去。
剛入天街，看，街道上熱鬧非凡，人山人海，各種各樣的小吃讓我直流口水，而且，這些小吃我都沒見過，真想嘗一口。流星小弟好像看出了我的心思，從口袋里掏出幾顆星空幣，給我買了5串星星烤串，兩瓶星空安慕希。看著美食，我兩眼發光，狼吞虎咽地吃了一口烤串，太美味了，和人間的完全不一樣，那樣奇特的味道，真是太棒了。我又打開星空安慕希，發現是星空色的，喝一口，滋味無窮。
從天街出來，流星小弟帶我在月空隨便轉轉。我們轉到黑洞旁時，忽然聽到黑洞里有歌聲，我問流星小弟這是怎么回事，流星小弟神情黯淡地說：“在幾千年前，太空中的月亮不發光，人們生活在黑暗之中，伸手不見五指。一位小男孩看到此情形，心里下定決心，一定要讓人們獲得光明。他千辛萬苦找到了太陽神，對太陽神說：“太陽神公公，你能把你的光送給月球一點，讓月空也變得明亮嗎？”太陽神被他感動了，照著小男孩說的做了。太空之神知道后，非常惱火，他認為小男孩打亂了太空的秩序，于是為了懲罰他，在他身上釘滿了釘子，還把他丟到了黑洞里。就這樣，小男孩的`血成了天河，釘子成了小星星，他的淚水成了流星。聽著小男孩的故事，我不禁流下了眼淚。
時間過得真快，我該回家了，流星小弟把我送到家里的陽臺上，依依不舍的對他告別，希望下一次還能去太空中玩。
五年級的作文 篇5
這個國慶，我又回到了鄉下的奶奶家。爸爸給我的弟弟帶了早餐餅和奶糖，弟弟和我們分享鎮上超市里買來的月餅。我們玩飛行棋、斗獸棋，放摔摔炮。這和我記憶中的鄉下，似乎與些不同。這兒好像發生了一些變化。哪兒不同呢？
從前，村子還真像一個村子。來往的人們都會吆呼對方：今天來不來我家玩啊？要不要新生的小豬仔兒呀！總是可以看到人們拎著一大菜籃自家種的菜，給鄰家嘗嘗味道，對方總是以一大盤熟狗肉回贈。每次過年，我們家中就有數不清的親戚朋友，相互交談著生活瑣事。奶奶總是一天忙到晚，卻還總是喜氣洋洋，高興得不得了。
記得一次，我們在新年去拜訪姑父。雖然大雪紛飛，我們兄弟幾人還是在屋外邊放起了五百響的鞭炮，在鞭炮聲中吃著香噴噴的，姑父自己養的羊肉，感到特別溫暖。我的大姑姑還做了壇咸菜酒糟給我們吃，用它燉牛肉可好吃了呢，她還幫我們收集了五十來只鄉下的土雞蛋。她說：“現在的洋雞蛋都不大好，也不新鮮，還是鄉下的'雞蛋好。”
吃的東西也發生了改變，以前的食物，都是自家養的、種的、做的，每家有每家的特色。大家總是互送好吃的東西。我們的鄰居總是送幾塊大發糕給我們吃，爺爺則叫他等一等，從自家院中的柿子樹上，摘十幾個頂紅的，讓他分給家人嘗嘗，咱胡家的柿子有多甜。可現在不同了，大家吃的，都是超市里能買到的，誰都能買到，也沒必要交換了。米飯也沒有了從前的大鍋灶燒的那個香味了不是用煤氣灶、就是用電飯煲燒的，……
我常常坐在小院臺階前，眺望那遠處的田野，那地方五年前都還是隨風飄蕩的油菜，現在已變成了水泥地。原來的白墻黑瓦，已漆上了城市里西化的顏色。我意識到了，人與人之間的隱形隔膜，隨著農村的城市化，而漸漸地加厚變硬。你與我都不能透過它，觸及彼此的心靈。這些小時候的事情，都特別有意思，我多么希望它能重臨……
五年級的作文 篇6
在雙休日里，我感到了快樂，高興！
每個人都有過雙休日，在雙休日里，可能會去玩，可能會去學習，會干自己喜歡的事，而我的雙休日是充滿孤獨的，但在孤獨中也感到了快樂。
在雙休日里，陽光明媚，太陽公公早早的起床，從東方緩緩的升起，我也不知不覺的從睡夢中姓來，我掙開朦朧的眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了一聲：媽，爸。沒人回應，我便走進他們的臥室，發現桌子上留了一張紙條：爸媽出去辦點事，下午可能就回來了，桌子上有點錢，你中午買點吃的。我頓時心里很高興，想：哈哈，我能出去玩了。但是后來想了想：，不能出去，如果爸媽回來找不到我怎么辦？只好在家呆著了。在家很悶，沒事做，我環視了一下家了，好亂啊！我的心里不知又有了什么想法。我走進我的“小天地”，決定先從這里開始，我先把被子疊整齊，書桌上整理好，再用抹布檫得干干凈凈的，把地掃了，又用拖布拖的很亮，連影子都能看到了。經過1個多小時的艱苦奮斗，我的房間終于被我弄的干干凈凈，整整齊齊。接下來是客廳，我把客廳里的'東西擺放好，用抹布檫的亮亮的，走進去簡直像人間仙境一般，看起來很亮，很美。最后是爸媽的臥室了，走進去一看，哇！真亂，被子都不疊，比我還懶，我把屋里所有的東西弄得很整齊，把地掃的幾乎沒有一點臟東西。經多4——5個小時的努力，我們家已經被我弄得漂漂亮亮的了，雖然感覺到很累，但我覺得能為父母做一些力所能及的事，我很高興，我覺得我長大了，懂事了！
這就是我孤獨的雙休日，在這孤獨的雙休日里，我感到了快樂，高興！
五年級的作文 篇7
從前，有一只小貓，叫丁丁，它身手敏捷，是遠近聞名的捕鼠高手。老鼠們都很怕它，一聽到它的名字就聞風喪膽。
因為許多老鼠都喪身在丁丁的鋒牙利爪之下，為求活命，這天，老鼠們都聚在洞里商討起對策來。大家七嘴八舌地議論開了：“這樣行不行……”“嘿，我們不如這樣……”“對！就這樣！”老鼠們終于想出了一個好辦法－—給小貓丁丁送糖。
但是，不能這么明目張膽地把糖送到丁丁面前啊。于是，老鼠們就趁小貓丁丁不在的時候，悄悄地把一罐糖放到了它的家門口。小貓丁丁聞到了糖的香味，它滿心歡喜地打開罐子，津津有味地吃了起來。不一會兒，丁丁就把整罐糖吃吃得干干凈凈，肚皮撐得圓鼓鼓的。它打了幾個飽嗝，伸伸懶腰就睡著了。
老鼠每天給小貓丁丁送的'糖越來越多，越來越甜。小貓丁丁也很享受這種不勞而獲的生活。它每天窩在家里等著糖來，吃了睡，睡了又吃，再也不想到外面去抓老鼠了，就算老鼠從它眼前走過，它也懶得看一眼。
由于每天好吃懶作，小貓丁丁越來越胖，走起路來搖搖晃晃的。最要命的是它長了幾顆駐牙，牙齒疼得像針扎一樣令它滿地打滾。它成天只能鎖緊眉頭，捂著腮幫，“喵嗚喵嗚”地叫著。
疼得實在沒辦法，小貓丁丁只得找啄木鳥大夫來給它看病。啄木鳥大夫仔細看了看小貓丁丁的牙齒，再看看滿屋子空的糖果罐，便明白了怎么回事。它語重心長地對小貓丁丁說：“你牙疼是因為吃了太多的糖，長了蛀牙。”小貓丁丁這時才明白是中了老鼠的奸計了。它羞愧地低下了頭。
從此，小貓丁丁改掉了所有的壞習慣，它又成了捕鼠能手，甚至比以前更厲害了。
五年級的作文 篇8
春天本應是春暖花開的季節，可是在現實中，天氣還是那么寒冷，大家還是穿著厚厚的冬裝，祖國的花朵都變成了病怏怏的枯苗，每天都要接受春季流行性病的洗禮。我覺得面對猖狂的流行病，人們顯得很無助。
這幾個禮拜的升旗儀式都在說春季流行病的事兒，還有衛生部的領導來參觀學校。我總是不以為然，心想：“春季流行病算什么呀，我們的免疫力強著呢，哪有那么弱不禁風啊。流行病不過是打打噴嚏，咳個嗽的事兒嘛。”可是一個星期后我就發現我的想法錯了。和四班的同學一桌吃飯，我們就在閑聊中得知了許多有關四班人近來的狀況。蔣繽斕告訴我，四班人有十來個同學因為得了腮腺炎而被迫回家休息，得好幾天呢！第二天，石娟又告訴我腮腺炎是傳染病，那十幾名同學在新的樓里一起學習，與其他同學隔離起來了，蔣繽斕還說，自從他們班這么多人生病隔離以后，別的班級就送給他們班一個外號“病原體”，老師也不讓他們靠近別人。我很同情他們，因為下個禮拜就要模擬考試了，這時候他們班病的病，連大名鼎鼎的馮雪穎也病倒了，真慘哪！吃飯的時候，你從我們桌向大門方向放眼望去，四班吃飯的`桌子上沒多少人，一桌子也就那么五六個人吧，真是少的可憐。我現在才明白了預防春季流行病的重要性，如果得的是傳染性疾病，不僅害了自己也拖累了別人，拖累了自己的工作和學習，還影響了健康。
看來，春季流行病的預防問題真是不容小覷啊！
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