（薦）小學(xué)五年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
世界上有許許多多值得我們感恩的人。比如老師、爺爺、奶奶、父母······但是，父母是最值得我們感恩的人。
同學(xué)們，你們知道母愛是什么嗎？如果說(shuō)父愛就是一片海，給我們帶來(lái)了幸福的港灣，那么，母愛就是一艘船，載著我們從少年走向成熟。
身為子女的我們身上流淌著父母的血。俗話說(shuō)得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。所以我們要報(bào)答父母。大家知道父母的生日嗎？有誰(shuí)為父母著想過(guò)呢？是不是每當(dāng)你過(guò)生日的時(shí)候，父母會(huì)給你們買好吃的'、買好喝的、買好玩的？而當(dāng)父母過(guò)生日的時(shí)候有幾個(gè)會(huì)記得？你們是不是就送張卡片和幾句祝福呢？是不是每當(dāng)父母有好東西時(shí)都會(huì)最先讓你品味了而你呢？是不是父母一責(zé)備你的時(shí)候，你都嘟著嘴不服氣？是不是父母一不小心犯點(diǎn)錯(cuò)誤你就對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，揪住不放呢？有時(shí)還一生氣摔門回自己房間了？你們想想父母為我們衣食住行付出那么多，我們一定要報(bào)答父母，感恩父母。
來(lái)吧！同學(xué)們大家一起努力吧！改掉我們身上的壞毛病，好好學(xué)習(xí)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年是什么?是一片鳥語(yǔ)花香?是一片歡聲笑語(yǔ)?
錯(cuò)了!在我的眼里，童年是幸福的另一個(gè)名字，童年是一場(chǎng)看不完的電影，是一幅五彩繽紛的畫卷!童年是時(shí)而喜出望外時(shí)而淚流滿面……反正，一句話：人有悲歡離合，月有陰晴陽(yáng)缺，此事古難全。
我珍藏著很多幸福，當(dāng)然這些幸福是出于童年，今天我要把我的幸福告訴你。
我喜歡幫洋娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型，一天我閑著沒(méi)事干，又幫洋娃娃設(shè)計(jì)起發(fā)型來(lái)，我先找了一些彩紙和剪刀來(lái)設(shè)計(jì)洋娃娃的發(fā)型……
“不行，這個(gè)不行!“”唉，這個(gè)還是有些難看，重改!“唉!這個(gè)怎么看起來(lái)怪怪的?”不一會(huì)兒，桌上便堆滿了廢紙。“還是選這個(gè)吧!”我從“千萬(wàn)”張紙里選出一張讓我覺(jué)得很漂亮的紙開始做著。“咔嚓、咔嚓……”我看了看洋娃娃，皺起了眉頭：“這后面的頭發(fā)太長(zhǎng)了，不行，得剪掉。”“咔嚓、咔嚓……”我再次看了看洋娃娃：“這前面的`頭發(fā)長(zhǎng)怎么‘長(zhǎng)’起來(lái)了啊!”我又看了看，啊!這哪是“人樣”，分明是“豬樣”嘛!唉!怎么失敗了，不行，這個(gè)不像我的風(fēng)格，繼續(xù)重來(lái)……，經(jīng)過(guò)我的幾番改造后，洋娃娃的發(fā)型才“洋”氣了起來(lái)。
雖然現(xiàn)在想起這件事覺(jué)得很好笑，可是那時(shí)我還是很幸福!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我所居住的如畫的村莊里，都是漢族人，只有一位七十多歲的老奶奶是苗族人。
老奶奶上了年紀(jì)，走路都要拄著拐杖，她的兒女都在外地工作，她腿腳走路不便，該買的東西不能及時(shí)去買，該做的不能及時(shí)去做。
“我們要幫助有困難的人”這句話是老師常說(shuō)的'，我想，老奶奶不正是我們要幫助的人嗎？今天正好是星期六，我想去幫老奶奶做事，于是我跑去奶奶家?guī)退敛磷雷印⑾聪赐耄湍棠藤I了一些生活必需品。老奶奶給了我一個(gè)蘋果吃，我很高興，對(duì)奶奶表達(dá)了我的謝意，老奶奶說(shuō)：“好孩子，不用謝！”老奶奶叫我留下來(lái)吃飯，我很委婉地拒絕了，并且跟奶奶說(shuō)明天再來(lái)看她。
第二天，想起跟奶奶的約定，我早早地起來(lái)。洗漱好就跑到奶奶家去了，奶奶看到我這么一大早就去看她，很心疼地說(shuō)“孩子，真是難為你了，這么大早就過(guò)來(lái)。”我大咧咧地說(shuō)到“奶奶您太見外了，現(xiàn)在我能幫你干點(diǎn)什么活呢？”老奶奶說(shuō)她鹽沒(méi)有了，于是我飛快地跑到超市幫老奶奶買鹽。回來(lái)時(shí)我看到老奶奶正在吃力晾曬洗好的衣服，我趕緊放下手中的鹽，說(shuō)：“奶奶讓我來(lái)吧，你坐著歇歇。”我很快就幫奶奶把衣服給晾好了。老奶奶很高興的表?yè)P(yáng)我說(shuō)“真是個(gè)能干的孩子，謝謝你！”聽了奶奶的話，我非常不好意思，說(shuō)“這都是我應(yīng)該做的，我以后還要常來(lái)幫您呢！”
是啊！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
抬頭看一看公路上來(lái)來(lái)往往的汽車，總覺(jué)得有些欠缺，沒(méi)有多少特色。我非常想擁有一輛特色感豐富的汽車。我設(shè)想20年后的今天，將會(huì)有一款新型汽車呈現(xiàn)在世人面前，而總設(shè)計(jì)師就是我。
下面就由我來(lái)介紹一下它吧。這輛未來(lái)新型汽車的名字叫“創(chuàng)想號(hào)”。它的外殼十分堅(jiān)硬，是用特殊合金材料制造的，車窗是用防彈玻璃做的，連子彈都打不破。你別看他車型小，一旦你進(jìn)入車?yán)铮憔蜁?huì)覺(jué)得車的內(nèi)部構(gòu)造好，其舒適度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前，而且車上有防盜裝置。如果有小偷靠近，他隨時(shí)會(huì)被電暈。車上有黃、綠、藍(lán)3個(gè)按鈕，你可別小看了這3個(gè)按鈕，他們可大有作為。我們只知道汽車只能在陸地上跑，船只能在水里行，而這款汽車很特別。如果你想去天空看一看，按一下藍(lán)鍵，汽車兩邊會(huì)伸出兩個(gè)大翅膀，噴氣機(jī)從尾部露出來(lái)，成了飛機(jī)的模樣，車子一發(fā)動(dòng)就飛上天空，享受天空的樂(lè)趣。玩累了，再按一下藍(lán)鍵，汽車便恢復(fù)原樣。如果你想汽車在水上行駛，只要按一下綠色按鈕，汽車輪胎自動(dòng)變成浮力球，自動(dòng)鎖上所有門窗，變成船的模樣，沖入海洋，自由游玩，讓你親近自然，享受快樂(lè)。上岸前再按一下綠色按鈕，汽車恢復(fù)原樣。汽車行駛在公路上，如遇上不好的天氣，或者疲勞駕駛等不利因素，往往會(huì)造成一些車禍。這往往會(huì)使駕駛員膽戰(zhàn)心驚。這款汽車最大的優(yōu)點(diǎn)就是：汽車行駛時(shí)，只要按一下黃色按鈕，司機(jī)頓時(shí)覺(jué)得眼前毫無(wú)擁擠的`感覺(jué)，汽車具有穿越時(shí)空的功能，可以避免一切交通事故，讓司機(jī)無(wú)后顧之憂。
親愛的朋友們，不知我設(shè)計(jì)的這款新型汽車是否令你滿意？未來(lái)新型汽車中確實(shí)有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
昨天，我們?cè)邶堥T漂流玩的非常開心，今天呢！要去一個(gè)聞名已久的地方——千島湖。我知道這湖為什么叫千島湖，它由一千多個(gè)島嶼組成的。
我們乘著車子來(lái)到千島湖碼頭，買了門票登上一艘白色的大游船千島湖二號(hào)，我們坐在船尾一看，哇塞！這湖真大啊！湖水碧綠碧綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)湖水被吹地動(dòng)起來(lái)了，就像一面大鏡子搖晃著。我們等了十幾分鐘，船就靠岸了。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)島就是月光島。島上我最喜歡去的漁樂(lè)橋，我買了魚食，走到魚池邊，伸出手把魚食拋了出去，從天而降的魚食落到水中，魚兒們簇?fù)砥饋?lái)，爭(zhēng)著那顆魚食不放，我拋了一顆又一顆覺(jué)得非常好玩，魚食用光了，我依依不舍地離開了漁樂(lè)橋。走到了狀元橋，狀元橋流傳下來(lái)了一句話“狀元橋上走一走，高中狀元就是我”。我也要到有驚無(wú)險(xiǎn)的狀元橋上走走搖搖。
接著我們來(lái)到了龍山島，在島上參觀海瑞祠、石硤書院……知道了海瑞是一名一心為民，清正廉潔的官員。又來(lái)到漁樂(lè)島，島上有豐富多彩的娛樂(lè)項(xiàng)目有水上自行車、水上摩托車、碰碰車、水上漂等。我們?cè)谒洗笪枧_(tái)看了一場(chǎng)精彩的`表演。特別是紅藝人用男聲女聲唱得歌曲動(dòng)聽極了！還有那俄羅斯的水上“精靈”們?cè)诤锾爬傥瑁枳藘?yōu)美極了！
最后我們登上了梅峰島，聽導(dǎo)游說(shuō)梅峰島是千島湖最美的島嶼，我站在觀景臺(tái)俯視湖的全景。風(fēng)光秀麗，千島湖的壯觀，簡(jiǎn)直像一幅美麗的圖畫。走了一段山路接著我們要滑草下島去了，我望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道忍不住害怕起來(lái)，只看見前面的小孩奮勇的滑了下去，我坐上滑板，連忙閉上眼睛，啊——尖叫著。呲溜一聲我滑了下去太刺激了。
美麗的千島湖，景色迷人真讓我流連忘返。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天，我們自由自在，歡樂(lè)開心，作文 幸福六一。
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)，當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同，特別是社會(huì)主義國(guó)家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里，享受著這一天帶來(lái)的`喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我夾了21顆，厲害吧！
六一節(jié)，我們的節(jié)日，快樂(lè)的日子。
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